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직업재활관련용어2025.01.201. 직업 개인이 생계를 유지하기 위해서 자신의 적성과 능력을 고려하여 일정 기간 동안 특정 기업이나 회사, 가게 등에 종속하여 하는 일이다. 2. 직업의식 직업에 종사하고 있는 사람들이 가지고 있는 태도나 도덕관, 가치관 등을 통틀어서 이르는 말이다. 3. 직업윤리 직업생활에서 가져야 하는 보편적인 규범을 말한다. 4. 장애 신체나 정신에 기능적인 문제가 있어서 제 기능을 다 하지 못하는 상태를 말한다. 5. 개별적 모델 장애를 개인적 관점 혹은 의료적 관점에서 바라보는 것으로 정책의 초점이 장애인 개인의 변화에 있다. 6. 사회...2025.01.20
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NCS 직업윤리 교과목 사전-사후 진단평가서(체크리스트)2025.01.071. 직업윤리 직업윤리에 대한 학습자의 사전 지식 수준을 확인하고, 교과목 학습 후 직업윤리에 대한 이해도를 평가하는 내용입니다. 직업윤리의 의미, 개인윤리와의 관계, 윤리적 규범 형성 등을 다루고 있습니다. 2. 근로윤리 근로윤리에 대한 학습자의 사전 지식 수준을 확인하고, 교과목 학습 후 근로윤리에 대한 이해도를 평가하는 내용입니다. 근면, 정직, 성실 등 근로윤리의 핵심 요소들을 다루고 있습니다. 3. 공동체의식 공동체의식에 대한 학습자의 사전 지식 수준을 확인하고, 교과목 학습 후 공동체의식에 대한 이해도를 평가하는 내용입니...2025.01.07
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직업진로설계레포트 _꿈의목록100가지~2025.05.111. 직업진로설계 이 보고서는 '꿈의 목록 100가지'를 작성하고 그에 대한 느낀 점과 실천 방안을 제시하고 있습니다. 작성자는 단기적, 장기적 목표를 구분하고 자아실현, 직업, 경제, 사회관계 등의 영역으로 나누어 100가지 꿈을 작성했습니다. 작성 과정에서 자신의 목표와 현재 상황에 대한 인식이 명확해졌고, 장기적 목표 설정 시 세부 단계 목표 설정의 필요성을 깨달았습니다. 향후에는 이를 바탕으로 보다 체계적이고 구체적인 진로 설계를 할 계획입니다. 1. 직업진로설계 직업진로설계는 개인의 관심사, 능력, 가치관 등을 고려하여 자...2025.05.11
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생활지도와상담_직업의 의의와 직업관, 직업윤리를 정리하고, 미래의 직업인으로서 학생들을 어떻게 지도할지 사례를 제시하시오.2025.04.291. 직업의 의의와 직업관 직업이란 성인이 하는 일로, 경제적 보상을 받는 일상적인 활동이며, 사회적 효용성이 있고 노력이 소요되는 자신의 의사에 따라 하는 일을 의미한다. 직업관에는 자기 본위, 직장 본위, 국가 본위, 일 본위 등이 있다. 2. 직업윤리 직업윤리는 직업인에게 요구되는 정신적 자세와 행위규범으로, 직업의 본래 기능을 충분히 달성하도록 하는 사회적 공인규범이다. 자기 본위, 직장 본위, 국가 본위, 일 본위 등의 직업윤리 유형이 있다. 3. 직업지도의 사례 직업지도는 학생의 수준에 따라 다르게 이루어져야 한다. 초등...2025.04.29
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직업윤리 문제2025.05.121. 윤리적 인간 윤리적 인간은 공동의 이익보다는 자신의 이익을 우선으로 행동하지 않고, 다른 사람의 행복을 고려하며, 육신의 안락보다는 삶의 가치와 도덕적 신념을 존중하는 사람이다. 또한 인간은 사회적 동물이기 때문에 다른 사람을 배려하면서 행동한다. 2. 윤리적 규범 윤리적 규범은 공동생활과 협력의 필요성을 기반으로 공동협력의 규칙을 반복하여 형성되는 것이다. 이를 통해 사회적 인간으로서의 도덕적 가치신념을 실현할 수 있다. 3. 일과 인간의 삶 일은 인간이 살아가기 위해 필요한 것이며, 행복의 원천이 된다. 다른 사람에 의해 ...2025.05.12
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윤리 및 직업윤리의 개념과 성격2025.01.161. 윤리 윤리는 인간과 인간 사이에서 지켜져야 할 도리를 바르게 하는 것이며, 인간사회에 필요한 올바른 질서를 의미합니다. 윤리는 시대와 상황에 따라 변화하며, 윤리적 가치는 개인의 행복과 사회 전체의 행복을 보장하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 직업윤리 직업윤리는 직업인으로서 마땅히 지켜야 하는 도덕적 가치관이며, 직업인에게 평균적으로 요구되는 정신적 자세나 행위규범입니다. 직업윤리에는 소명 의식, 책임 의식, 전문가 의식 등의 일반적 덕목이 포함되며, 이는 사회 질서의 안정과 발전에 기여합니다. 직업윤리가 확립되지 못한 사...2025.01.16
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간호학과 직업윤리 과제 A+ (직업가치관, 직업윤리와 필요성, 사례, 나의 직업관 포함)2025.01.121. 직업 가치관 직업 가치관이란 한 개인 또는 사회가 직업이나 직무에 대해 가지고 있는 가치관, 태도 또는 사고방식을 의미합니다. 직업 가치관은 외재적 가치와 내재적 가치로 분류되며, 직업 선택, 결정, 만족도에 큰 영향을 미칩니다. 바람직한 직업관은 개인적, 제도적, 경영적 측면을 고려하여 자신에게 즐겁고 보람찬 활동을 선택하고, 현대 사회의 특성을 인식하며 직분 의식과 책임 정신, 장인정신을 가지는 것입니다. 2. 직업윤리 직업윤리란 사회에서 직업인에게 요구하는 직업적 양심이나 사회적 규범으로, 직업과 관련한 인간의 사회적 역...2025.01.12
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출석대체 청소년3 직업세계와직업정보 멀티미디어 강의 1강 인간의 삶과 일2025.01.251. 인간의 삶과 일 사람이 태어나서 죽을 때까지 살아가는 삶에 있어 일의 의미는 경제적 수입을 위한 활동을 의미하기도 하며, 자신을 표현하는 도구가 되기도 한다. 일의 종류는 매우 다양하며, 인간에게 일의 의미는 자아실현을 위한 방안이 될 수도 있다. 일이나 직업이 삶의 만족도에 미치는 영향이 크며, 직업을 잃거나 일에서 배제되는 경우 상실감과 우울증을 겪을 수 있다. 2. 미래사회와 직업 과거 육체적 노동을 바탕으로 한 직업이 정보와 지식을 활용하는 형태로 변화하고 있으며, 4차 산업혁명과 AI, 로봇 기술의 발달로 인해 '노동...2025.01.25
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장애인에게 직업이 왜 필요한지 사례를 들어 설명하세요2025.01.201. 장애인과 직업의 의미 장애인은 신체적, 정신적, 지적, 감각적 기능의 제한으로 인해 일상생활이나 사회생활에 상당한 어려움을 겪는 사람들을 의미합니다. 이들은 장애의 유형과 정도에 따라 다양한 어려움을 경험하며, 특히 직업을 구하거나 유지하는 데 있어 비장애인보다 훨씬 큰 장벽에 직면합니다. 장애인에게 직업은 단순한 생계를 유지하는 수단을 넘어, 자아실현의 기회를 제공하며, 이를 통해 자신의 능력을 인정받고, 사회의 일원으로서의 역할을 수행할 수 있습니다. 직업은 또한 장애인의 경제적 자립을 가능하게 하며, 이로 인해 사회적 지...2025.01.20
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장애인의 사회통합에 대한 우리나라의 사례 분석2025.01.221. 장애인 통합교육 통합교육은 장애 학생인 특수교육적인 지원을 받으면서 비장애학생과 함께 받는 교육을 의미합니다. 통합교육 활성화에 따라 특수교육 규모에 비례하여 통합교육을 받는 장애 학생 수도 점차 증가했습니다. 2012년 기준으로 전국 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 특수학급에 재학하는 장애 학생은 약 44,000명이었으며, 약 16,000명의 장애 학생이 일반학급에 배치되어 통합교육을 받았습니다. 2. 지역사회 중심재활 우리나라에서 지역사회 중심재활이 처음으로 이루어진 시기는 1984년으로, 필리핀 마닐라에서 개최한 지...2025.01.22
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