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4차 산업혁명 시대, 성숙한 사회인 육성을 위한 학교 교육의 방안2025.05.011. 4차 산업혁명 시대 특징 4차 산업혁명은 융합화, 초지능화, 초연결성에 기반해 모든 것이 서로 연결되며 더 진화된 사회로 변화한다는 특징이 있다. 4차 산업혁명은 인류가 경험한 적 없는 속도로 빠르게 획기적인 기술의 진보와 더불어 전 산업 분야에서 혁신적인 개편을 일으킬 것이다. 2. 4차 산업혁명 시대에 요구되는 성숙한 사회 4차 산업혁명 시대에는 사회적 협력과 자아 성찰이 가능한 인재가 필요하고 집단 지성을 발휘해 직면한 문제를 해결하는 능력이 필수적이다. 창의적 교육 혁신을 통해 기존의 교육 체계를 탈피하고 새로운 지식 ...2025.05.01
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[인간행동과 사회환경] 반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.2025.04.261. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 인간의 행동발달이 보상이나 칭찬, 벌의 조작결과로 형성되는 것이 아니라 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과로 형성된다고 주장합니다. 이 이론은 '관찰학습', '대리학습', '모방학습' 등의 개념을 포함하며, 모방, 인지, 자기조정·규제, 자기강화, 자기효능감, 상호결정론 등의 주요 개념으로 구성됩니다. 2. 자신의 삶에서 모델링한 사람 나의 삶에서 가장 큰 영향을 준 사람은 부모님입니다. 부모님은 새벽 4시부터 시작하는 일과와 매일 만보 걷기, 등산, 자전거 타기 등 활동적인 ...2025.04.26
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상담심리학(상담심리학 1. 정신분석이론에서 나오는 방어기제를 최소 10가지 이상 설명하고 2. 그중에서 자신이 자주 사용하는 방어기제를 3가지 이상 찾은 후 어떤 상황에서 어떤 방식으로 그 방어기제를 자신이 사용하고 있는지를 설명하고, 방어기제를 사용하게 된 본인의 경험과 영향받은 특정 환경에 연결하여 설명하시오.)2025.04.271. 정신분석 방어기제 프로이트의 정신분석학 이론에 따르면, 자아는 환경의 요구와 본능적 충동을 중재하는 역할을 하며, 자아가 약해지거나 다른 세력의 힘이 강해지면 자아는 불안을 느끼게 된다. 이때 자아가 스스로 불안을 감소시키기 위해 무의식에서 작동시키는 기능을 방어기제라고 한다. 정신분석 이론에서 나오는 주요 방어기제에는 부인, 투사, 동일시, 반동형성, 합리화, 승화, 퇴행, 억압, 지성화, 대치 등이 있다. 2. 나의 방어기제 사용 사례 필자는 자신의 경험을 통해 부인, 합리화, 퇴행, 대치, 동일시 등의 방어기제를 사용했음...2025.04.27
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폴 틸리히 <그리스도교 사상사> 상세 요약(60p 분량)2025.04.271. 도그마의 역사적 발전 단계 그리스어로 도케인은 '상상한다', '의견을 주장한다', '생각한다'의 뜻을 가지고 있었다. 그리스 철학의 학파들이 서로를 구별하는 기본전제가 존재했던 것처럼, 그리스도교의 교설도 기독교를 다른 철학파들과 구별하는 도그마타(dogmata)로 이해되었다. 교의는 교회에 들어갈 때 생명의 위협을 줄지도 모르고 자기 삶을 근본적으로 바뀌어 놓는 행위로 받아들여야 할 표현으로 이해되었다. 교의는 개인이 순수하게 이론화한 신앙명제와 같은 것이 아니라 교회의 현실 표현이다. 모든 교의의 부정적 형태의 정식화가 교...2025.04.27
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보육과정의 철학적 기초에 대한 내용 정리 및 예비 보육교사의 중요 철학적 기초 고찰2025.05.141. 코메니우스의 유아관 코메니우스의 유아관은 기독교적인 색채가 강하며, 유아를 하나님의 특성인 전지성, 전능성, 자족성을 지닌 거룩한 존재로 보았다. 따라서 교육의 목적은 지성, 덕성, 신앙의 조화에 있다. 코메니우스는 유아의 발달단계를 6단계로 구분하고, 어릴 때부터의 조기교육과 어머니를 통한 교육의 중요성을 강조했다. 또한 자연의 원리에 유추한 교육을 통해 유아의 흥미와 정서를 자극하여 효율을 극대화할 수 있다고 보았다. 2. 루소의 유아관 루소는 아동을 성인과 다른 존재로 보았으며, 아동의 권리와 개성, 흥미, 자발성, 자주...2025.05.14
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청소년 인성 지도의 정의와 필요성, 부모·교사·지도사의 역할2025.01.041. 청소년 인성 지도의 정의 청소년 인성 지도는 청소년 개인의 역량 강화와 인간답고 바람직한 가치지향적인 삶을 실천하면서 사회와 더불어 살아가도록 돕는 교육입니다. 인성교육진흥법에 따르면 인성교육은 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인과 공동체, 자연과 더불어 사는데 필요한 인간다운 성품과 기량을 기르는 것을 목적으로 합니다. 2. 청소년 인성 지도의 필요성 현대 청소년은 입시 위주의 경쟁으로 부적응 상태에 있고, 급격한 현대사회의 변화로 가정의 기능과 학교의 기능이 약화하면서 인성교육이 함께 약화되어 청소년 인성 지도의 필...2025.01.04
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인간의 생애 주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험포함)에 대한 사회복지 대책2025.01.041. 인간의 생애 주기별 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따르면, 인간의 생애 주기는 태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중장년기, 노년기로 구분된다. 각 단계에서 인간은 특정한 심리사회적 과업을 수행하며 발달해 나간다. 태아기에는 기본적인 신체가 형성되고, 영유아기에는 언어발달과 사회성 발달, 정서 체계 형성이 이루어진다. 아동기에는 자아정체감 형성과 학업에 몰두하며, 청소년기에는 자아정체성 확립과 미래에 대한 욕망이 나타난다. 청년기에는 지성미 발달과 결혼, 자녀 출산 준비가 이루어지고, 중장년기에는 임기응변...2025.01.04
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인간, 건강, 환경, 간호의 개념정리 보고서2025.04.281. 인간 인간의 성장발달에 대한 기본 개념과 원리를 설명하고, 성장과 발달에 영향을 미치는 요인들을 다루고 있습니다. 또한 인간에 대한 다양한 견해와 기본적 요구사항, Maslow의 요구단계이론 등을 소개하고 있습니다. 2. 환경 가족과 지역사회의 개념, 구조, 기능 및 역할을 설명하고, 이들이 건강에 미치는 영향을 다루고 있습니다. 또한 병원 환경의 구조와 기능, 대상자의 병원 환경에 대해서도 설명하고 있습니다. 3. 건강 건강의 정의와 다양한 건강 모델을 소개하고, 질병의 개념과 위험요소, 질병행위 단계 등을 설명하고 있습니다...2025.04.28
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가정환경이 창의성 발달에 미치는 영향2025.01.191. 창의성의 이론적 내용 창의성은 새롭고 유용한 아이디어, 솔루션 또는 제품을 창출하는 능력이며, 전문성, 창의적 사고력, 내재적 동기, 환경적 요인 등의 구성 요소로 이루어진 다차원적 구조이다. 길포드의 지성 구조 모델, 스턴버그의 삼원적 지능 이론, 칙센트미하이의 창의성 시스템 모델 등 다양한 창의성 이론이 있으며, 창의적 과정은 준비, 인큐베이션, 조명, 검증의 단계로 구성된다. 2. 가정환경의 개념 및 중요성 가정환경은 아동의 발달에 영향을 미치는 가정의 물리적, 사회적, 문화적 조건을 말한다. 가정환경은 아동의 언어, 인...2025.01.19
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내가 주로 사용하는 방어기제는 어떠한 것인지 자신의 대인관계 패턴에 적용2025.04.301. 방어기제 정의 및 유형 정신분석학의 창시자 지그문트 프로이트는 정신분석학의 주요개념으로서 무의식, 성적 추동, 성격의 삼원구조 이론(자아, 초자아, 원초아), 방어기제, 심리성적 발달단계를 제시하였다. 이 중 방어기제란 인간이 불안이라는 감정을 느낄 때 여러 가지 심리적 기제를 활용하여 자아를 보호하고자 하는 것을 의미한다. 방어기제의 유형에는 억압, 부인, 투사, 대치, 반동형성, 합리화, 퇴행, 동일시, 지성화, 이상화, 행동화, 승화, 이타주의, 유머 등이 있다. 2. 내가 주로 사용하는 방어기제의 유형 및 사례 나는 평...2025.04.30
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