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청소년대상 또래 관계 형성 사회복지프로그램 실습계획서2025.11.141. 또래 관계 형성 프로그램 저소득층 청소년을 대상으로 방학 기간 동안 또래 아이들과의 활동을 통해 정서적 안정감과 신체적 보호를 도모하는 프로그램입니다. 3회기로 구성되며, 1회기 '나는요~'에서는 자기소개와 Name bingo 게임을 통해 또래 관계를 형성하고, 2회기 '뭉쳐야 산다!!'에서는 협력 게임을 통해 협동의 중요성을 배우며, 3회기 '우정과 우정 사이'에서는 진정한 우정의 가치를 탐색합니다. 2. 청소년 사회성 발달 및 자존감 향상 집단 활동 참여를 통해 청소년의 사회 적응력을 향상시키고 자존감을 높이는 것을 목표로...2025.11.14
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자원봉사자의 권리와 책임2025.11.171. 자원봉사자의 권리 자원봉사자는 자원봉사활동의 참여자로서 인정받을 권리, 비밀보장의 권리, 지지받을 권리, 훈련받을 권리, 개인적 성장·발달 권리, 개인적 만족 권리, 말할 기회의 권리, 동료로서 대접받을 권리 등을 가진다. 이러한 권리는 자원봉사자가 자신감을 가지고 활동할 수 있도록 지지하며, 자원봉사자와 대상자, 기관에 도움이 될 때만 권리로서 존재한다. 자원봉사자는 적합한 업무 배치, 교육·훈련, 정당한 인정, 인센티브·포상, 상해보험 등의 제도적 지원을 받을 권리가 있다. 2. 자원봉사자의 책임 자원봉사자는 자원봉사활동을...2025.11.17
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청소년의 스마트폰 사용이 삶에 미치는 영향 분석2025.11.181. 스마트폰 사용의 부정적 영향 스마트폰 사용은 청소년의 사회적 관계에 부정적 영향을 미쳐 가상 세계에 빠져 현실적 인터랙션을 경험하지 못하게 한다. 정신 건강 측면에서 소셜미디어 사용은 우울증과 불안감 증가, 게임 중독은 인지기능 저하와 관련이 있다. 학업 성취도 저하, 집중력 감소, 수면 부족, 사이버폭력 등이 나타난다. 스마트폰의 쉬운 접근성과 게임, SNS의 중독성이 주요 원인이다. 2. 스마트폰 사용의 긍정적 영향 스마트폰은 정보 접근성을 향상시키고 빠른 정보 검색을 가능하게 한다. 소셜미디어를 통해 친구 및 가족과의 소...2025.11.18
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사회복지사 요양원 실습일지2025.11.131. 요양원 오리엔테이션 및 기관 이해 실습 첫날 요양원의 역사, 비전 사업, 운영 목표에 대해 학습했습니다. 실습지도자로부터 요양원에서 필요한 적극적이고 겸손한 자세에 대한 교육을 받았으며, 쾌적한 환경과 철저한 코로나 방역 체계를 확인했습니다. 기관의 다양한 프로그램과 인력 구성을 통해 요양원의 전반적인 운영 방식을 이해하는 기회를 가졌습니다. 2. 요양케어 서비스 실습 사회복지사 및 요양보호사로부터 케어서비스에 대해 배웠습니다. 주 1-2회 실시되는 목욕 케어 서비스에 참여하며 노인의 피부 특성(얇고 건조함)으로 인해 잦은 목...2025.11.13
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ICT 활용교육의 이해와 실제2025.11.131. ICT 활용교육의 개념 및 정의 ICT 활용교육은 정보화시대에 컴퓨터와 정보통신기술을 활용하여 이루어지는 교육입니다. 기존의 교실과 교과서에 한정된 교육에서 벗어나 시공을 초월하는 교육을 실현하며, 정보통신기술과 네트워크 자원을 학교교육에 활용합니다. 이를 통해 학생들은 제한된 환경을 넘어 광범위한 학습 자원에 접근할 수 있습니다. 2. ICT 활용교육에서 교사의 역할 변화 ICT 활용교육 시대의 교사는 지식 전달자가 아니라 학습 촉진자로서의 역할을 합니다. 학생이 정보를 탐색, 수집, 가공하여 새로운 지식을 창조할 수 있도록...2025.11.13
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배아줄기세포 연구의 윤리적·법적 쟁점과 적용의 어려움2025.11.171. 배아줄기세포의 개념 및 특성 배아줄기세포는 수정란의 분화과정에서 구체적인 장기 형성 전 상태의 세포로, 자기재생 능력을 가지며 신체의 모든 기관으로 분화 가능한 만능세포다. 만능줄기세포와 전분화능줄기세포로 구분되며, 재생의학, 생명공학 기본 연구, 파킨슨병·심장마비 등 난치병 치료에 획기적 가능성을 제시한다. 줄기세포 획득 방법으로는 핵이식 체세포복제, 냉동배아 이용, 성체세포 이용, 유산 태아 이용 등이 있다. 2. 배아줄기세포 연구의 윤리적 문제 윤리적 관점에서 배아줄기세포 연구는 세 가지 주요 쟁점을 가진다. 첫째, 배아...2025.11.17
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학령인구 감소와 사회 변화에 따른 유아교육의 미래 방향2025.01.141. 유아교육의 중요성 유아기에 형성된 교육과 학습자의 역할과 태도는 이후의 초·중등 교육과 성인교육의 단계에까지 영향을 미치며, 유아교육은 미래세계에 필수적 능력을 기를 수 있는 토대이자 불확실성과 불안정성에 대비할 수 있는 잠재력의 기틀을 마련하는 근본적 교육장이라고 설명하고 있습니다. 2. 유아 교사의 역할 변화 기존의 유아 교사 역할은 보호자, 양육자, 학습 촉진자 등 다양한 역할을 담당해왔지만, 미래 유아교육에서는 단순한 지식 전달자나 교육과정 수행자로서의 역할은 무의미해질 수 있다고 지적하며, 인공지능이나 로봇 등의 기술...2025.01.14
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청소년과 미디어의 관계특성 및 청소년 진로교육 관련 미디어 사례2025.01.231. 청소년과 미디어의 관계 특성 정보사회에서 청소년과 미디어 문화의 특성은 포스트 모던적인 분열현상, 세계화, 위험사회 등의 주제로 압축할 수 있다. 청소년들은 디지털 미디어 사용으로 다양한 선택의 기회를 얻었지만, 집단적인 결속력 상실로 인한 공허감과 심리적인 불안을 갖게 되었다. 디지털 미디어 문화의 부정적 측면으로는 소비주의 권장, 물질만능주의적 가치관 조장 등이 있으며, 긍정적 측면으로는 감성적인 인간관을 기초로 하는 새로운 영상문화 등장, 상호소통 증진 등이 있다. 2. 청소년 진로교육 관련 미디어 사례 광주형 자유학기제...2025.01.23
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한국 가족복지 정책의 과제 및 가족복지 서비스의 전달체계2025.01.131. 한국 가족복지정책의 과제 한국 가족복지정책은 '정상가정'이라는 틀에 입각하여 가족을 바라보았으며, 이는 여성의 자기 발전을 방해하는 요인으로 작용하였다. 가족복지정책의 목표와 수단이 한정되어 있고 선별적인 특성을 갖고 있어, 가족들 간의 사회적 및 경제적 격차를 줄이고 가족의 기능상실을 회복하는 수단 개발이 필요하다. 가족복지정책은 자녀의 출산, 양육, 교육 등과 관련된 지원방안과 프로그램을 개발하고, 노동시장에서의 불평등 해소, 여성의 노후소득보장 등의 대책을 수립해야 한다. 또한 가족의 안녕과 행복을 위해 양성평등을 토대로...2025.01.13
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영유아의 지역사회연계활동 참여 지원 방안2025.11.181. 지역사회연계활동의 교육적 효과 지역사회연계활동은 영유아의 사회성, 문제해결 능력, 창의성, 자기표현 능력 등을 증진시키는 데 긍정적인 영향을 미친다. 이러한 활동을 통해 영유아는 지역사회와의 유대감을 형성하고 사회적 책임감을 배양할 수 있다. 또한 지역사회의 역사, 문화, 자연환경을 배우고 상호작용하며 자신의 지역사회에 대한 책임감을 느끼게 된다. 이러한 활동에 참여하는 영유아들은 사회적 지지와 자아존중감이 높아지는 것으로 나타났다. 2. 영유아의 지역사회연계활동 참여 저해 요인 영유아가 지역사회연계활동에 관심을 가지지 않는 ...2025.11.18
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