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아동간호학 실습 화상 burn case study (간호진단5개, 간호과정2개)2025.01.291. 화상의 정의 화상은 넓은 의미로 열에 의해 피부 세포가 파괴되거나 괴사되는 것을 뜻하며 구체적으로는 크게 다섯 가지 종류의 화상으로 구분된다. 화염 화상, 열탕 화상, 전기 화상, 화학 화상, 접촉 화상 등이 있다. 2. 화상의 원인 화상 사고의 70~80%는 집 안에서 일어나며, 특히 소아의 경우 성인에 비해 반사 능력과 위험에 대한 지각 능력이 떨어지므로 주변 어른의 관심이 중요하다. 끓는 물, 주전자, 전기 플러그 주변, 온수 사용, 전기장판, 화재 등 화상의 원인은 다양하다. 3. 연령별 화상 유형 및 영향 요인 5세 ...2025.01.29
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아동간호학실습 열성경련 환아 case study2025.01.041. 열성경련 열성경련은 체온이 39℃ 이상 상승하면서 발생하는 전신성 경련이다. 18~24개월 사이 아동에게 흔하게 발생하며, 5세 이후에는 드물다. 남아가 여아보다 2배 정도 더 많으며, 70% 정도가 바이러스성 상기도 감염인 편도염, 인두염, 폐렴 감염과 관련된다. 발작은 지속적인 고열로 인해 시작되는지, 아니면 갑작스러운 고열로 인해 초래되는지는 분명치 않으나, 일단 열이 떨어지면 경련 증상도 사라진다. 열성경련은 특히 뇌전증과 감별해야 하는데, 뇌전증은 연령에 무관하고 발작 지속시간이 수분에서 수 시간으로 길고, 열발작은 ...2025.01.04
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[A+보장] 교육실습 현장사례(공격성,자해)2025.01.181. 만 2세 영아의 발달 특성 만 2세 영아들은 보통 8시 반부터 9시까지 등원하고 3시부터 차례로 하원한다. 영아들의 등원이 마무리되는 9시 30분 쯤 아침 간식을 먹고 자유선택놀이 활동을 한다. 영아들은 각자 원하는 영역에 가서 친구들과 즐겁게 놀이를 하는 반면, 00이는 자유선택놀이 시간에 친구들이 놀이하는 것을 가만히 바라만 본다. 2. 00이의 행동 특성 00이는 자유선택놀이 시간에 친구들이 가지고 놀던 놀잇감을 빼앗고, 친구를 때리거나 밀치고, 꼬집는 등 공격적인 행동을 한다. 또한 교사를 보며 아무 말 없이 샐쭉 웃기...2025.01.18
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인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성2025.05.131. 영유아기 정신건강 문제 영유아기(0~6세)는 자기 자신과 모성에 대한 신뢰감을 형성하는 시기이며, 이 시기에 나타날 수 있는 정신건강 문제는 반응성 애착장애입니다. 반응성 애착장애는 부모와 자녀 간의 애착관계가 제대로 형성되지 않아 나타나는 것으로, 이로 인해 영유아는 적절한 사회적 상호작용을 할 수 없게 됩니다. 2. 아동기 정신건강 문제 아동기(학령기)는 학교생활을 처음 시작하고 사회적, 물질적 세계에 대한 이해와 지식을 넓히게 되는 시기입니다. 이 시기에 발생할 수 있는 정신건강 문제는 주의력 결핍 과잉행동장애입니다. 이...2025.05.13
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청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서2025.01.101. 청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향 프로이트와 에릭슨의 이론에 따르면, 청소년기 이전의 경험은 개인의 정신건강에 매우 중요한 영향을 미친다. 프로이트는 유아기의 경험이 인간의 전체 생애를 결정하는 가치관과 사고 체계, 그리고 자아를 형성한다고 보았으며, 특히 어린 시절에 경험한 정신적 외상이 평생 정신질환이나 장애를 유발할 수 있다고 주장했다. 에릭슨은 어린 시절의 부정적 경험도 성장과정에서 극복할 수 있는 가능성이 있다고 보며, 각 발달단계에서의 심리사회적 위기 극복 과정이 중요하...2025.01.10
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자폐범주성장애의 특성과 지원방안2025.05.061. 자폐범주성장애의 특성 자폐범주성장애는 사회적 상호작용 질적 결함, 의사소통의 질적 결함, 제한적, 반복적 상동행동 등을 특성으로 하는 장애입니다. 자폐아동은 지능이 다양하며, 학습에 대한 선택적 주의집중이 어렵고 주의집중의 이동이 어려워 다양한 자극을 자발적으로 이동하는데 어려움이 있습니다. 또한 정서적 상호반응을 어려워하고 타인의 감정을 이해하지 못하며, 사회적 관계 형성에 어려움을 겪습니다. 특정 영역에 대한 지나친 관심과 상동적인 운동기능상 습관, 자해행동 등의 행동 특성도 나타납니다. 2. 자폐범주성장애 지원방안 자폐범...2025.05.06
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장애영유아교수방법론_문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동지원 방법을 제시하세요.2025.01.291. 문제행동의 개념 및 사례 문제행동이란 주로 사회적 규범에 맞지 않거나, 타인에게 불편을 주는 행동을 의미한다. 이는 학습의 방해 요소가 될 수 있으며, 행동의 원인을 제대로 이해하지 않고 단순히 억제하려 한다면 상황이 악화될 수 있다. 문제행동은 다양한 형태로 나타나며, 그 원인 또한 개인에 따라 다르다. 특히 장애영유아의 경우, 의사소통의 어려움이나 감각처리 문제, 그리고 환경적 스트레스가 문제행동으로 이어질 수 있다. 2. 긍정적 행동지원에 대한 설명 긍정적 행동지원은 행동의 근본적인 원인을 이해하고, 문제행동을 예방하며,...2025.01.29
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자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차2025.05.141. 자폐성 장애의 조기 진단 필요성 자폐성 장애는 언어적 비언어적 의사소통 기술, 사회적 상호작용, 행동의 반복적이고도 상동적인 양상의 세 가지 측면에서 다양한 정도의 손상을 보이는 발달장애로 일반적으로 3세 이전에 뚜렷하게 구별할 수 있다. 자폐 스펙트럼이라는 명칭으로 알 수 있듯, 자폐아동이라 하더라도 능력, 어려움의 수준, 자폐의 경중증도 등에 차이가 있기 때문에 자폐성 장애를 판별하여 조기에 집중적이면서 체계적인 지원이 이루어질 수 있어야 한다. 특히, 영유아기는 아동의 언어 발달이 시작되는 시기인데 자폐아동은 다른 사람과...2025.05.14
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지적장애아 교육: 행동적, 사회정서적, 의사소통적 특성과 중재방안2025.01.231. 지적장애아 행동적 특성 지적장애를 가진 유아는 또래 아이들과 다른 행동적 특성을 보인다. 자신을 평가하는 말에 비판적으로 수용하고, 자기통제에 어려움을 겪으며, 파괴적이거나 과잉행동, 산만한 행동 등이 특징이다. 하지만 운동 활동이나 신체적 노력에서는 또래와 큰 차이가 없다. 다만 초기 신경계 발달의 부적절성으로 인해 운동 수행, 정서 및 언어, 인지 발달이 지체된다. 이들을 위해서는 개인의 장애 정도에 따른 세부적인 지원이 필요하다. 2. 지적장애아 사회정서적 특성 지적장애 학생의 사회성에는 문제가 있다. 낮은 사회성으로 사...2025.01.23
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아동학대 중 신체 및 정서학대의 원인, 실태, 해결방안2025.01.031. 아동학대의 개념과 중요성 아동학대는 아동의 건강과 안전을 위협하는 심각한 문제로, 신체적, 정서적, 성적, 심리적 학대 등 다양한 형태로 나타날 수 있습니다. 아동학대는 아동의 발달에 부정적인 영향을 미치며, 사회적 문제로 발전할 가능성이 높아 국가와 사회의 관심과 대응이 필요한 중요한 이슈입니다. 2. 신체학대의 원인과 실태 신체학대의 주요 원인은 가해자의 감정 조절 능력 부족, 폭력적 태도, 과거 학대 경험, 정서적 문제, 스트레스, 중독 등입니다. 피해아동은 자존감 저하, 우울, 불안, 학업 저하 등의 부작용을 겪을 수 ...2025.01.03
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