총 1,058개
-
초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안2025.01.231. 경어의 정의 경어는 상대를 공경하는 뜻의 말로써 상위자에게 사용하며 짝이 되는 평어가 존재하는 말이다. 2. 경어의 사회언어학적 특징 경어는 청자와 화자의 사회적 지위와 관계를 나타내며, 상황에 맞게 선택하여 사용해야 한다. 공적인 자리에서는 격식체가, 사적인 자리에서는 비격식체가 사용된다. 3. 경어 표현의 제시 방법 및 제시 어휘 초급 학습자에게는 의사소통 상황에서 기본적으로 사용되는 경어 표현 어휘를 제시한다. 상대의 지위와 관계에 따라 달라지는 경어 표현과 상황에 맞게 선택하는 경어 표현의 예를 제시한다. 4. 경어 표...2025.01.23
-
한국어 경험 표현 '-(으)ㄴ 적이 있다/없다' 교수학습2025.11.161. -(으)ㄴ 적이 있다/없다 문법 과거 경험을 나타내는 한국어 문법 표현으로, 받침이 없는 동사에는 '-ㄴ 적이 있다', 받침이 있는 동사에는 '-은 적이 있다'를 붙인다. 예: 가다→간 적이 있다, 먹다→먹은 적이 있다. 이 표현은 매일 반복되는 습관적 행동에는 사용하지 않으며, 특정한 과거 경험을 나타낼 때 사용한다. 2. 어휘 및 표현 친구를 우연히 만나다, 버스를 잘못 타다, 버스를 놓치다, 교통사고가 나다, 길이 막히다, 물건을 잃어버리다, 다치다, 배탈이 나다, 길을 잃어버리다 등 일상생활에서 경험할 수 있는 상황을 ...2025.11.16
-
2024년 1학기 중간과제 글쓰기2025.01.121. 좋은 글의 요건 좋은 글을 쓰기 위해서는 목적과 대상에 맞는 적절한 자료 조사와 분석, 충실한 내용과 정확한 정보 및 사실, 적절한 단어 선택과 문장 구성, 부분과 전체의 통일성 있는 짜임새 등이 필요하다. 또한 글의 의도가 분명하고 독자의 요구와 수준을 고려해야 하며, 내용이 충실하고 정확하게 전달되어야 한다. 2. 어휘 사용의 차이 '-노라고'와 '-느라고', '-데'와 '-대', '알맞은'과 '알맞는', '어떻게'와 '어떡해', '것'과 '거'와 같은 어휘 사용의 차이를 이해하고 적절하게 사용하는 것이 중요하다. 각 어휘...2025.01.12
-
공공시설 이용하기: 초급 한국어 어휘교육 교안2025.11.131. 교통수단 어휘 초급 학습자를 위한 교통수단 관련 어휘 교육으로 비행기, 버스, 지하철, 택시 등 주요 교통수단을 소개합니다. 학습자들은 각 교통수단의 명칭을 익히고 실제 상황에서 사용할 수 있도록 반복 연습합니다. PPT 사진 자료를 활용하여 시각적으로 교통수단을 제시하고, 교사의 모델링을 통해 정확한 발음과 표현을 학습합니다. 2. 동작 동사 '타다'와 '내리다' '타다'와 '내리다'는 교통수단 이용 시 필수적인 동작 동사입니다. '타다'는 교통수단에 탑승하는 행위를, '내리다'는 하차하는 행위를 나타냅니다. 학습자들은 이 ...2025.11.13
-
'-느라고' 문법을 활용한 한국어 사과 표현 수업2025.11.141. 사과와 용서 표현 한국어 중급 학습자를 대상으로 사과할 때와 용서할 때 사용하는 다양한 표현을 학습합니다. 실수나 잘못을 했을 때 상대방에게 이유를 잘 설명하고 사과하는 방법을 배우며, 6가지 사과 표현과 용서 표현을 구분하여 학습합니다. 대화문을 통해 실제 상황에서 어떻게 사과 표현을 사용하는지 이해하고 연습합니다. 2. '-느라고' 문법 구조 및 용법 '-느라고'는 동사에 붙여서 이유나 원인을 표현하는 문법입니다. 동사의 어간에 '-느라고'를 결합하여 사용하며, 형용사 뒤에는 사용할 수 없습니다. 예를 들어 '공부하느라고'...2025.11.14
-
좋은 글의 요건 요약 및 가장 중요한 요건 설명2025.01.241. 좋은 글의 요건 글쓴이의 의도가 분명히 드러나고, 내용이 충실하고 정확하며, 맞춤법과 띄어쓰기가 올바르게 사용되는 것이 좋은 글의 요건이다. 특히 글의 목적과 독자를 고려하는 것이 가장 중요한 요건이라고 생각한다. 글쓴이가 글의 목적을 명확히 하고, 어떤 독자에게 전달하고자 하는지를 고려하여 글을 작성하는 것이 중요하다. 2. 어휘 사용의 차이 '으로서'와 '으로써'는 각각 '지위 및 신분 혹은 자격'과 '수단 및 도구'를 나타낼 때 사용한다. '-데'와 '-대'는 화자의 직접적인 경험과 타인의 말을 전달할 때 각각 사용한다....2025.01.24
-
좋은 글의 요건 요약 및 가장 중요한 요건 설명2025.01.041. 좋은 글의 요건 좋은 글을 쓰기 위해서는 글의 목적과 독자, 내용의 충실함과 정확성, 글의 표현, 글의 짜임 등 여러 가지 요건을 갖추어야 한다. 이 중에서 가장 중요한 요건은 글의 짜임새라고 할 수 있다. 글을 얼마나 짜임새 있게 쓰느냐가 가장 어려운 부분이지만, 중요하기 때문에 각각의 어휘, 단락, 주제 등이 서로 유기적으로 연결되어 살아있는 글을 쓰는 것이 좋은 글의 핵심이라고 할 수 있다. 2. 어휘 사용의 차이 '-으로서'와 '-으로써', '-데'와 '-대', '부딪치다'와 '부딪히다', '어떻게'와 '어떡해', '데...2025.01.04
-
It is snowing 3학년 영어 지도안2025.05.041. 날씨 묻고 답하기 이 수업에서는 날씨를 묻고 답하는 말하기 활동을 중점적으로 다룹니다. 학생들은 'How's the weather?'라는 질문에 'It's sunny/windy/raining/snowing'와 같이 답하는 연습을 하게 됩니다. 또한 날씨에 따라 어떤 활동을 할지 제안하고 답하는 연습도 진행됩니다. 2. 날씨 관련 어휘 및 표현 익히기 이 수업에서는 날씨와 관련된 영어 어휘와 표현을 익히는 것이 중요합니다. 학생들은 'sunny', 'windy', 'raining', 'snowing' 등의 날씨 관련 단어와 'L...2025.05.04
-
The Dog and His Bone 영어 학습지2025.11.121. 영어 동화 학습 The Dog and His Bone은 고전 우화로, 욕심 많은 개가 다리를 건너다가 개울에 비친 자신의 뼈를 다른 개의 뼈로 착각하고 짖다가 결국 뼈를 잃어버리는 이야기입니다. 이 동화는 욕심과 탐욕의 위험성을 교훈적으로 보여주는 내용으로, 영어 학습자들이 기본 어휘와 문장 구조를 익히는 데 효과적인 교재입니다. 2. 영어 어휘 및 표현 학습지에서 다루는 주요 단어는 dog(개), cross a bridge(다리를 건너다), bone(뼈), stream(개울), look down(내려다보다), greedy(욕...2025.11.12
-
세종 한국어 1A, 1B 교육과정 및 교수요목 분석2025.11.141. 세종 한국어 교재 개발 및 구성 국립국어원이 개발한 세종 한국어 시리즈는 세종학당의 표준 교재로, 초급(1A, 1B, 2A, 2B)과 중급(3A, 3B, 4A, 4B) 단계별 8권의 기본교재로 구성되어 있습니다. 2023년 개정된 세종한국어는 총 6종 44권으로 확장되었으며, 기본교재, 더하기 활동 교재, 익힘책, 어휘와 표현, 문법책 등 보조자료를 포함하고 있습니다. 모듈형 교재 개발로 다양한 교육 운영 방식에 대응할 수 있도록 설계되었습니다. 2. 세종 한국어 1A, 1B의 교육과정 및 학습목표 1A 교재는 총 10단원으로...2025.11.14
