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신화 속 영웅들의 모험과 갈등2025.01.061. 페르세우스의 모험 페르세우스의 어머니 다나에는 아버지의 신탁으로 인해 감금되었지만 제우스의 도움으로 임신하게 되었다. 페르세우스는 섬에서 자라나 폴뤼덱테스의 명령으로 고르곤의 머리를 가져오는 임무를 수행한다. 그는 요정들의 도움을 받아 메두사의 머리를 잘라 적들을 돌로 만들고, 안드로메다를 구하여 아내로 맞이한다. 이후 페르세우스는 아르고스로 돌아가지만 외조부와 갈등을 겪다 결국 다른 나라로 옮겨 통치하게 된다. 2. 벨레로폰의 모험 벨레로폰은 고향에서 살인을 저지른 뒤 도망쳐 프로이토스에게로 가 정화를 받는다. 하지만 프로이...2025.01.06
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한국의 1941년~1960년 경의 사회복지실천의 발달 특성2025.05.031. 일제강점기 사회복지실천 1920년대 이후 한국은 일본에 의해 실질적인 국력을 모두 빼앗겼고, 1944년 전후까지 조선구제령 등 복지라는 이름으로 조선인을 좌지우지하는 문화정치와 강압정치가 반복됐다. 특히 북한 구호지시는 일을 할 수 없는 빈곤층과 재난으로 도움이 필요하다고 판단되는 사람들을 돕기 위해 복지를 제공하겠다고 발표했지만 징후는 보이지 않았다. 2. 미군정 시기 사회복지실천 1945년 8월 15일 일본은 무조건 항복 선언으로 일본 제국에 의해 해방되었다. 그러나 미군정은 한국을 보호한다는 명목으로 신탁통치를 시행했다....2025.05.03
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한국 현대사: 해방부터 5.16 군사정변까지2025.11.131. 민족의 분단 1945년 8월 15일 일본의 항복으로 한민족이 해방되었으나, 연합국의 영향으로 불완전한 해방이었습니다. 소련의 북한 진주에 대응하여 미국이 제안한 38선이 한반도 분단의 상징이 되었습니다. 1947년 미소공위 실패 후 미국이 한국문제를 유엔에 넘겼고, 1948년 8월 15일 남한, 9월 9일 북한이 각각 정부를 수립하면서 분단이 확정되었습니다. 2. 1948년의 주요 사건 1948년은 한국 현대사의 격동기였습니다. 2·7 구국투쟁, 제주도 4·3 사건, 10월 여수·순천사건 등이 발생했습니다. 김구·김규식 등이 ...2025.11.13
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중국인의 만만디와 한국인의 빨리빨리 문화 비교2025.11.161. 만만디(慢慢地) 문화 만만디는 '천천히'를 의미하는 중국어로, 여유있고 느긋한 중국인의 삶의 자세와 일하는 태도를 나타낸다. 중국인들은 근대화가 빠른 행동을 추구하는 것이 아니라, 여유를 갖고 일하는 것이 근대화로 인한 효율성과 편리를 누리는 방법이라고 생각한다. 이는 삶의 속도와 근대화가 반드시 함께 진행되지 않음을 보여주는 사례이다. 2. 한국의 빨리빨리 국민성 한국인들은 '빨리빨리'를 국민성을 넘어선 근대화의 산물이며 당연한 삶의 자세로 여기는 경향이 있다. 이는 식민지 시대 일본의 착취로 인해 짧은 시간 안에 한정된 자...2025.11.16
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생활과 윤리 2024학년도 모의고사 기출 선지 OX 문제 및 정답(국가와 시민의 윤리)2025.01.231. 홉스의 국가론 홉스는 국가의 통치자가 사회 계약을 위반할 수 없으며, 국가는 신의 계약으로 탄생한 자연적 인격이 아니라고 주장했다. 또한 국가가 부재하는 곳에서는 각자의 소유권도 부재한다고 보았다. 2. 로크의 국가론 로크는 국가의 통치자에게는 단지 신탁된 권력만 주어지며, 입법권은 최고 권력이지만 사회의 공공선에 의해 제한될 수 있다고 주장했다. 3. 루소의 일반 의지 루소는 일반 의지는 언제나 올바르며 공공의 선을 지향한다고 보았다. 또한 사회 계약은 계약 참여자들의 만장일치의 동의로 성립한다고 주장했다. 4. 묵자와 맹자...2025.01.23
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미군정기 교육정책과 교육주도세력의 형성2025.11.161. 미군정의 교육정책 목표 미군정은 단선형 학제(6-3-3-4)와 초등교육 의무화를 통해 미국의 대한정책을 정당화하고 한반도 내 미국의 영향력을 강화하고자 했다. 민주주의 교육이라는 명목으로 미국식 교육방식을 이식하여 미국문화 침투의 토대를 마련했으며, 반소반공 이데올로기 확산을 위해 문맹퇴치운동을 전개했다. 또한 미국지향적 인물을 등용하여 친미적 성향을 심고자 했다. 2. 교육주도세력의 형성과 구성 미군정은 미국의 대한정책에 충실하고 행정경험이 있으며 언어소통이 가능한 한국인을 선발하여 교육행정 기구를 구성했다. 한국교육위원회와...2025.11.16
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고도 경제성장으로 인한 한국 사회의 양극화와 불평등 문제2025.01.101. 쪽방촌의 형성 한국은 해방 이후 격동의 반 세기를 보냈다. 해방 후 온전한 자주국가을 건설하지 못하고 남쪽은 미군이, 북쪽은 소련이 신탁통치 하기로 의결되며 친탁과 반탁을 두고 내부적으로 실랑이가 있었고, 결국에는 냉전의 대리전쟁터가 되며 전 국토가 전쟁으로 인하여 폐허가 된다. 휴전 이후 국가 정책으로 성장발전을 내세우며 급격한 산업화를 추진하게 된다. 산업화로 인하여 도시에 일자리가 늘어나면서 일자리를 찾아 도시로 모여든다. 문제는 도시에는 이들을 모두 수용할 적당한 주거지가 확보되지 못하였고, 결국 이들은 도시빈민으로 주...2025.01.10
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도덕 윤리 임용고시 통일교육론 합격 서브노트, 도덕 윤리 임용고시 통일교육론 요약정리2025.01.101. 분단의 과정 해방 이후 한반도가 분단되는 과정을 설명하고 있습니다. 미국과 소련의 군정 실시, 모스크바 3국 외상회의, 신탁통치 반대 운동, 북조선 임시 인민 위원회 구성, 남북협상 결렬 등 분단의 과정을 상세히 다루고 있습니다. 2. 북한체제에 대한 인식적 수준 북한체제를 바라보는 다양한 접근법을 소개하고 있습니다. 외재적 접근법, 내재적 접근법, 내재적 비판적 접근법, 대안적 접근법, 역사 상황적 접근법 등 북한체제를 이해하는 다양한 관점을 제시하고 있습니다. 3. 북한체제에 대한 분석적 수준 북한체제를 분석하는 다양한 방...2025.01.10
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2025학년도 수능대비 윤리와 사상 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(민주주의와 자본주의)2025.01.241. 로크의 민주주의 사상 로크는 시민이 정부에 위임한 신탁을 위반한 경우 저항할 수 있다고 보았으며, 정부는 평등하고 독립적인 사람들의 합의에 의해 성립된다고 주장했다. 또한 정부는 시민의 재산 보호를 위해 권력을 자의적으로 행사할 수 없으며, 시민의 자유는 정치권력의 분립을 통해 실현될 수 있다고 보았다. 2. 롤스의 시민 불복종 이론 롤스는 시민 불복종이 개인의 양심에 근거하여 이루어져야 하며, 정의로운 행위이지만 위법 행위라고 보았다. 또한 시민 불복종은 법에 대한 충실성의 한계 내에서 시행되어야 한다고 주장했다. 3. 슘페...2025.01.24
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