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한국어교육_강의참관일지(이름)_02_2303192025.05.121. 한국어 교육 이 강의 참관 일지는 한국어 교육 수업에 대한 내용을 다루고 있습니다. 수업은 중급 2단계 학습자들을 대상으로 진행되었으며, '한국어와 한국문화' 교재의 9과 '사건과 사고' 단원을 다루었습니다. 수업의 주요 내용은 사건과 사고에 대한 경험을 글로 쓰는 것이었으며, 학습자들의 참여와 상호작용을 통해 진행되었습니다. 수업 진행 과정과 학습자 참여 및 피드백 과정에 대한 관찰 내용이 자세히 기술되어 있습니다. 1. 한국어 교육 한국어 교육은 매우 중요한 분야입니다. 한국어는 한국 문화와 역사를 이해하는 데 필수적이며,...2025.05.12
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긍정적인 말, 활동 중심 수업2025.05.071. 긍정적인 말 수업에서는 학생들이 긍정적인 말의 중요성을 알고 실제로 사용해볼 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 학생들은 자신이 좋아하는 사람의 유형을 발표하고, 상대방에게 듣고 싶은 말을 생각해봅니다. 또한 화분에 씨앗을 심고 긍정적인 말을 연습하면서 일상생활에서도 긍정적인 말을 사용할 수 있도록 합니다. 2. 활동 중심 수업 이 수업은 학생 참여형 활동 위주로 진행됩니다. 학생들은 포스트잇에 자신이 좋아하는 사람 유형을 적어보고, 상대방에게 듣고 싶은 말을 생각해봅니다. 또한 화분에 씨앗을 심고 긍정적인 말을 연습하는 활동을...2025.05.07
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살아있는 교육과 죽은 교육의 특징 비교2025.11.131. 강의식 수업 vs 참여형 수업 학교 교육은 교사의 지식 전달 방식에 따라 두 가지로 나뉜다. 강의식 수업은 교사가 일방적으로 지식을 전달하는 방식으로, 짧은 시간에 많은 양의 정보를 효율적으로 전달할 수 있다는 장점이 있다. 그러나 교사의 능력에 따라 학습 성과가 결정되며 학생과 교사 간의 양방향 소통이 부족하다. 반면 참여형 수업은 학생들의 적극적인 참여를 유도하여 양방향 소통을 가능하게 하고 창의력 발전을 촉진한다. 2. 살아있는 교육의 특징 살아있는 교육은 참여형 수업으로 표현되며, 학생들의 뇌를 자극하는 수업 구성을 통...2025.11.13
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교육학개론 리포트 만점2025.05.081. 좋은 수업의 특징 저자가 경험한 좋은 수업의 특징은 다음과 같습니다. 교사가 단순한 암기 위주의 수업이 아닌 스토리텔링 방식으로 수업을 진행하여 학생들의 흥미와 이해도를 높였습니다. 수업 중 언어유희를 활용하여 학생들이 지루하지 않게 참여할 수 있도록 하였고, 학생들과의 소통을 통해 유대감을 형성하였습니다. 또한 학생들이 직접 발표할 수 있는 기회를 제공하여 자기주도적 학습을 할 수 있게 하였습니다. 2. 역사 수업의 효과 이 역사 수업을 통해 학생들은 다양한 관점에서 역사를 이해하고 생생하게 느낄 수 있었습니다. 발표를 듣고...2025.05.08
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좋은 수업의 조건과 교사의 역할2025.11.181. 참여형 수업 설계 좋은 수업은 학생이 방관자가 아닌 능동적 참여자가 되는 수업입니다. 발표자 제도, 팀 토론, 개인 질문 등을 통해 학생들의 책임감과 집중력을 높이고, 사전 학습으로 이론 수업의 효과를 극대화합니다. 교사는 학생들의 흥미를 일깨우고 집중할 수 있도록 유도하는 역량이 필요합니다. 2. 교사-학생 신뢰 관계 좋은 수업의 핵심은 교사와 학생 사이의 관심과 사랑, 신뢰 관계입니다. 교사가 개인의 시간을 할애하여 학생을 돕고, 학생들을 칭찬하며 배울 점을 인정할 때 정서적 안정이 형성됩니다. 이러한 신뢰 관계가 뒷받침될...2025.11.18
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수업 나눔 사후 협의록 작성 예시2025.11.171. 협동학습 및 상호작용 학습 수업 나눔에서 짝과 함께 활동하면서 설명하는 협동학습 방식을 적용하여 학생들이 서로 배우고 가르치며 즐겁게 참여할 수 있도록 계획함. 역할극이나 인물 인터뷰 같은 상호작용 활동을 통해 학생들의 적극적 참여를 유도하고, 활발한 수업 분위기를 조성하는 것이 중요함을 확인함. 2. 사회과 교수학습 방법 사회 교과에서 학생들의 지속적인 관심을 유지하기 위해 동기유발 단계에서 사극 영상 자료를 활용하고, 피라미드 그림 자료로 신분제를 시각적으로 이해하도록 함. 씽킹보드 같은 유용한 학습 자료를 활용하며, 협동...2025.11.17
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유아교육기관의 부모교육과 부모참여2025.01.241. 부모교육의 계획 유아교육기관에서의 부모교육 운영계획은 각 유치원 및 어린이집의 연간 교육계획 시 수립된다. 연간 부모교육계획은 계절, 기관의 행사 및 상황, 지역사회 및 부모의 특성 등 기관의 실정에 맞추어 수립되어야 한다. 부모교육을 위한 유아교육기관의 계획을 수립할 때 고려해야 할 일반적인 원칙이 제시되어 있다. 2. 부모교육의 운영 유아교육기관에서의 부모교육은 다양한 형태로 이루어지고 있다. 학부모 오리엔테이션, 가정통신문, 면담, 부모참여수업, 강연회 등 다양한 방식으로 부모교육이 진행된다. 각 방식의 특징과 운영 방법...2025.01.24
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유아교육기관에서 부모참여 프로그램2025.01.171. 부모참여 프로그램의 목적 및 필요성 부모참여 프로그램은 부모들을 기관의 운영과 교육활동에 다양한 수준으로 참여하게 함으로써 가정과 협력하여 영유아를 교육해 나간다는 긍정적인 효과를 얻고자 하는 부모협력 프로그램이다. 기관은 부모를 참관 및 참여수업, 행사참여, 운영위원회의 위원, 자원봉사자 등에 자발적이고 적극적으로 참여하게 함으로써 다양한 효과를 거둘 수 있다. 2. 운영위원회 운영위원회는 기관의 구성 주체인 교사 및 학부모와 지역사회인사 등으로 구성되고 구성원이 기관운영의 중요한 의사결정에 함께 참여하는 공동체이다. 운영위...2025.01.17
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[수업지도안] 정치와 법 교과 중 <정치 과정과 참여> 단원의 수업 과정안2025.05.041. 선거 제도와 대표 결정 방식 선거 제도의 유형과 특징, 선거 제도가 선거에 미치는 영향, 우리나라 선거 제도의 특징과 문제점, 개선 방향 등을 다루고 있습니다. 2. 선거구제 선거구의 의미와 획정 기준, 선거구 획정의 문제와 대안, 선거구 제도의 종류와 장단점 등을 설명하고 있습니다. 3. 대표 결정 방식 다수대표제, 절대다수대표제, 소수대표제, 비례대표제, 직능대표제 등 다양한 대표 결정 방식의 특징과 장단점을 다루고 있습니다. 4. 우리나라 선거 제도 우리나라 선거 제도의 특징, 문제점과 개선 방향 등을 설명하고 있습니다....2025.05.04
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고등학교 일본어 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.161. 일본어 수업 참여도 평소 수업 시간에 성실히 참여하고자 노력하는 모습을 보임. '선생님'이나 '안녕하세요' 등 수업 시간에 배운 표현을 실생활에서도 적극 활용하고자 하는 모습이 기특함. 수업 중 교사와 질의응답하며 적극적으로 상호작용하는 모습이 인상적이며 매시간 성실하게 수업에 임하는 태도가 기특한 학생임. 2. 일본어 문자 학습 일본어 50음도를 이해하고 작성하는 '기초 문자 쓰기' 활동에 성실히 임하였으며 모든 문자를 정확한 모양으로 작성하는 능력이 우수함. 특히 각 문자마다의 특성을 이해하고 굴림, 삐침 등을 섬세하게 표...2025.01.16
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