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초등학교 5학년 국어 문장 성분 간의 호응 관계 수업지도안2025.11.171. 문장 성분 간의 호응 관계 문장을 이루는 구성 요소와 문장 성분 간의 호응 관계에 대한 이해를 통하여 실제의 말하기나 글쓰기 상황에서 올바른 문장을 사용할 수 있는 능력을 기르는 것을 목적으로 한다. 주어와 서술어의 호응, 꾸며주는 말과 서술어의 호응 관계가 적절하여야 정확한 의미 전달이 가능하다는 것을 학생들이 알 수 있도록 지도한다. 2. 국어 수업 활동 방법 짧은 글짓기, 문장 짝 찾기 놀이, 공 전달하기 등 다양한 활동을 통해 학생들이 문장 성분 간의 호응 관계를 이해하고 실제로 적용할 수 있도록 한다. 교사가 제시한 ...2025.11.17
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영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요2025.05.131. 신체운동과 건강 신체운동과 건강은 어린이들이 자신의 몸을 적극적으로 인식하고 체육활동에 참여하여 유아기에 필요한 기본운동능력과 기본 체력을 길러 건강하고 안전한 생활실천능력과 태도를 기르는 분야입니다. 신체 운동 기술로 건강한 심신을 유지하는 것은 인간관계에 대한 신뢰를 쌓을 뿐만 아니라 자신에 대한 긍정적인 인식을 쌓는 데 도움이 됩니다. 왜냐하면 이 나이의 아이들은 성공적인 운동을 통해 성취감을 느낄 수 있기 때문입니다. 이러한 경험은 아이들이 또래와 우호적인 관계를 맺는 기초가 됩니다. 2. 유아기 기초체력 유아기 기초체...2025.05.13
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정선된 음악 세부능력 및 특기사항 예문2025.05.111. 음악 과목 세특 기록 예시 기재 예시 1: 음악영화인 '하이 스쿨 뮤지컬'을 감상하고 주인공의 삶을 본받아 자신의 능력을 발휘하여 목표에 도달하고자 하는 강한 의지를 보임. 또한 음악 준비물을 친구들과 나누어 쓰고 학급의 어려운 일을 솔선수범하여 처리하는 학생임. 기재 예시 2: 이탈리아 민요 '오! 나의 태양'을 바른 자세와 발성법으로 익히고 곡을 완성하려는 노력을 보임. 또한 연주 실력이 부족한 학생을 도와주는 등 나눔과 배려의 정신을 실천하는 모범적인 학생임. 기재 예시 3: 두도막형식의 가락 짓기에서 동기를 확실히 만들...2025.05.11
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자존감 향상을 위한 실천과 소감2025.01.161. 자존감 자존감이란 자신을 존중하고 가치 있는 존재로 여기는 감정을 의미한다. 자존감이 높은 사람은 자신감이 넘치고 자신을 긍정적으로 평가하지만, 자존감이 낮은 사람은 자신의 능력을 과소평가하고 부정적으로 생각한다. 이 과제에서는 <자존감수업>이라는 책을 읽고 저자가 제시한 자존감 향상 방법을 실천하며 자신의 변화를 기록하고 소감을 작성하였다. 2. 자존감 향상 방법 이 과제에서는 <자존감수업>에서 제시된 '자존감 향상을 위해 오늘 할 일'을 선정하여 실천하였다. 구체적으로 '나에게 관심 갖기', '감정 온도를 좌우하는 행동 찾...2025.01.16
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자존감 향상을 위한 실천과 소감2025.01.191. 자존감 자존감이란 개인이 자신을 어떻게 평가하고 있는지를 나타내는 개념이다. 자신을 긍정적으로 평가하는 사람은 높은 자존감을 가지고 있고, 자신을 부정적으로 평가하는 사람은 낮은 자존감을 가지고 있다고 볼 수 있다. 현재의 사회에서는 자존감에 부정적인 영향을 미치는 요소들이 점점 더 늘어나고 있다. 이러한 문제를 예방하고 더 행복한 삶을 살기 위해서는 반드시 자신의 자존감을 회복해야 한다. 2. 자존감 향상 방법 <자존감 수업>은 개인이 역기능적인 사랑 패턴을 개선하고, 다른 사람과 건강한 대인관계를 형성하는 방법을 제시한다....2025.01.19
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FTA를 활용한 무역의 장점에 대하여2025.05.021. FTA의 확산 배경 FTA를 포함한 지역무역협정의 이익은 가시적이고 직접적이다. WTO의 다자적인 협상이 제 기능을 수행하기 어려운 상황이 되면서 앞으로 FTA를 포함한 지역무역협정이 확산될 것으로 전망된다. WTO 교섭력의 하락, 경제통합에 대한 수요 증가, 시장개방으로 인한 경쟁 심화 등이 FTA 확산의 원인이 되고 있다. 2. FTA의 정의 FTA(Free Trade Agreement, 자유무역협정)는 국가 간 상품의 자유로운 이동을 위해 모든 무역 장벽을 완화하거나 제거하는 협정이다. FTA의 목적은 국가 간 관세장벽을...2025.05.02
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생활풍수 스토리텔링 ) 수업 소감, 풍수 나아갈 방향2025.01.171. 생활풍수의 기본 원리와 응용 방법 생활풍수의 기본 원리는 자연과 인간의 조화를 중시하는 것이다. 이에 따라 주거지나 사무실의 배치는 거주자나 사용자의 기운을 조율하고 긍정적인 에너지를 증진시키는 데 초점을 맞추어야 한다. 예를 들어 침실, 부엌, 화장실의 위치를 각각의 용도와 기능에 맞게 최적화하여 배치하면 거주자의 건강과 재운을 향상시킬 수 있다. 사무실에서도 근무 공간의 배열이 직원들의 생산성과 집중력을 높이는 방향으로 이루어져야 한다. 2. 생활 속 풍수 활용 사례와 효과 생활 속에서 풍수를 활용하는 방법은 다양하며, 이...2025.01.17
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자율성 존중의 원칙에 대한 직업윤리 개별 발표 소감문2025.05.071. 자율성 존중의 원칙 발표를 준비하고 진행하는 과정에서 겪었던 어려움과 극복 과정, 자율성 존중에 대한 새로운 이해, 그리고 조원들과의 토론 경험 등을 상세히 기술하고 있습니다. 자율성 존중의 원칙에 대한 깊이 있는 고찰과 성장의 경험을 엿볼 수 있습니다. 2. 직업윤리 간호학부 학생으로서 직업윤리 수업의 일환으로 진행된 개별 발표 활동에 대한 소감을 다루고 있습니다. 직업윤리 교육의 중요성과 실제 적용 경험을 잘 보여주고 있습니다. 3. 발표 준비 과정 발표 준비를 위한 자료 수집, 역할 분담, 토론 등 발표 준비 과정에서의 ...2025.05.07
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국어 연극단원 교수학습과정안2025.11.171. 역할 수행 학습 모형 학생들이 이야기의 장면을 직접 연기하고 표현하는 역할 수행 학습 모형을 적용한 수업입니다. 속담 카드를 활용한 표정과 몸짓 표현, 모둠별 연습, 실제 연극 공연 등을 통해 학생들이 능동적으로 학습에 참여하고 이야기를 창의적으로 표현하는 기회를 제공합니다. 2. 연극 표현 활동 학생들이 이야기의 주요 장면을 모둠별로 준비한 소품을 활용하여 연극으로 표현하는 활동입니다. 동기유발 단계에서 속담 알아맞히기 연극놀이로 시작하여, 모둠별 연습, 실제 공연, 자기평가 과정을 거치며 표현력과 창의력을 발달시킵니다. 3...2025.11.17
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"A+" 간호관리학 실습 케이스 (간호진단 2개)2025.05.051. 간호관리 문제 실습 중 관찰된 간호관리 문제로는 직원역량 부족, 불충분한 직원 수 등이 있었다. 직원역량 부족 문제에는 손위생 미실시, 5rights 미실시, 개방형 질문 미실시, N95 마스크 및 격리 가운 착용 미흡, 환자 이름 기억 못함 등이 포함되었다. 불충분한 직원 수 문제에는 이송 인력 부족으로 검사 지체, 업무 과다로 식사 보장 어려움, 학생 없으면 업무 지연 등이 포함되었다. 2. 간호관리과정 간호관리과정에서는 1단계 전반적 관리현황 파악, 2단계 간호관리 진단규명, 3단계 가치관의 우선순위결정, 4단계 행동목표...2025.05.05
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