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정신간호학실습: 이상행동 관찰 및 치료 사례2025.11.151. 외상 후 스트레스 장애(PTSD) Kroko 사례에서 관찰된 PTSD는 물에 대한 공포증, 반복적인 손톱 물어뜯기, 피해망상, 환각 등의 증상을 보임. 주인에게 핫팩을 빼앗긴 후 물속에 담가져 대걸레로 사용된 외상 경험이 원인. 치료로는 지지적 행동치료, 노출치료(홍수법), 동기강화, 음악치료, 그림치료, 꿈 분석, 약물치료(SSRI 항우울제) 등이 적용됨. 2. 강박장애(Obsessive Compulsive Disorder) Dub 사례에서 타이머를 반복적으로 맞추고 끄는 행동, 타이머가 울리면 줄넘기를 반복하는 강박적 행동...2025.11.15
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정신분석이론(프로이트)의 주요 내용과 심리성적 발달단계2025.01.231. 구강기 구강기(oral stage, 출생-18개월)의 아기는 '무엇이든 입으로' 가져가는데, 이 시기에 리비도가 입, 혀, 입술 등 구강으로 집중되기에 빨고, 깨물고, 삼킴으로써 충동적이고 즉각적인 만족을 얻는다. 따라서 정상적인 발달을 위하여 영아는 적절한 구강 자극을 필요로 한다. 이 시기에 수유를 지나치게 규칙적으로 하거나 이유를 지나치게 빨리하여 구강 만족이 좌절되면 성격적으로 구강기 고착(oral fixation)이 되기 쉽다. 그리하여 연령이 증가함에도 불구하고 손가락 빨)이기, 손톱 물어뜯기, 연필 깨물기 등의 구...2025.01.23
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프로이트의 심리 성적 발달 5단계와 고착 단계 분석2025.11.151. 프로이트의 심리 성적 발달 5단계 프로이트는 리비도(성 에너지)가 집중되는 신체 부위에 따라 인간의 성격 발달을 5단계로 구분했다. 구강기(0-1세)는 입과 구강 부위를 통한 쾌락 추구, 항문기(2-3세)는 배변 활동을 통한 쾌감, 남근기(3-5세)는 성기에 관심이 집중되며 오이디푸스/엘렉트라 콤플렉스 경험, 잠복기(6-12세)는 성적 욕구 억압과 사회적 가치 습득, 생식기(12세 이후)는 성숙한 성적 욕구 발달 단계이다. 각 단계에서 욕구가 충족되지 못하면 고착이 발생한다. 2. 고착(Fixation)과 성격 형성 고착은 특...2025.11.15
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무의식에 대한 정신분석학적 이해와 개인적 경험2025.05.021. 무의식에 대한 논란 무의식은 정신분석학과 심리학에서 널리 논의되어 온 개념이다. 무의식의 개념은 종종 빙산에 비유되는데, 빙산의 끝은 의식 있는 마음을 나타내는 반면, 더 크고 물에 잠긴 부분은 무의식을 나타낸다. 정신분석학에서 무의식의 개념에 대한 논란이 많은데, 일부 전문가들은 이 개념이 경험적 증거에 의해 뒷받침되지 않는다고 주장한다. 그러나 정신분석학적 관점에서 무의식은 개인의 행동, 생각, 감정을 형성하는 데 결정적인 역할을 한다고 여겨진다. 2. 무의식의 존재에 대한 인정 정신분석학에서는 무의식의 존재를 인식하는 것...2025.05.02
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정서행동장애와 미술치료2025.11.171. 정서·행동장애의 정의 및 원인 정서·행동장애는 장기간에 걸쳐 학습상의 어려움, 대인관계 문제, 부적절한 행동이나 감정, 불행감이나 우울증, 신체적 통증이나 공포 등으로 특별한 교육적 조치가 필요한 상태를 말한다. 원인은 생물학적 요인(유전, 뇌손상, 신경전달물질 장애), 심리사회적 요인(기질, 외상, 정신분석적 갈등), 환경적 요인(가족관계, 학교요인, 또래영향) 등으로 구분된다. 현대사회의 산업화, 정보화, 미디어 노출, 핵가족화, 부모의 과잉기대 등이 아동의 정신건강에 위험을 초래하고 있다. 2. 정서·행동장애의 분류 및 ...2025.11.17
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청소년지도사 청소년 문제와 보호레포트2025.05.051. 학교 부적응의 원인 학교 부적응의 주요 원인은 가정환경, 학업 스트레스, 또래 관계 문제 등이다. 가정에서의 갈등, 부모의 과보호, 학업 성적 부족으로 인한 스트레스, 또래 폭력이나 왕따 등이 학교 부적응의 주요 요인으로 작용한다. 또한 학교 규칙에 대한 불만, 교우 관계 어려움, 정서적 문제 등도 학교 부적응의 원인이 될 수 있다. 2. 학교 부적응 청소년의 성격적 특성 학교 부적응 청소년들은 자아기능이 약화되어 열등감과 낮은 자아존중감을 보이며, 문제 해결 능력이 부족하고 동기 부여가 결여되어 학습 부진과 좌절감을 경험한다...2025.05.05
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(A+) 정신실습 조현병case study2025.05.011. 조현병(Schizophrenia) 조현병은 개인의 사고, 언어, 감정, 사회적 행동, 현실인지 능력을 황폐화시키는 질환으로, 단순히 한 가지 원인에 의한 질환이 아니라 유전적 소인, 신체적 요인과 심리적 스트레스에 의해 발생하고, 다양한 증상을 갖는 질병이다. 조현병의 진단기준에 의하면 망상, 환각, 와해된 언어, 극도로 와해된 또는 긴장성 행동, 감퇴된 감정 표현 혹은 무의욕증 중 최소 2개의 증상이 1개월 이상의 기간 동안 유지되며 이 중 최소 하나는 망상이나 환각, 혹은 와해된 언어가 포함되어야 한다. 2. 조현병의 원인...2025.05.01
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유아반 부모 면담 상담일지 분석2025.11.151. 기본생활습관 및 규칙 준수 만 5세 유아들의 기본생활 영역에서 규칙과 질서 인식, 예의 바른 행동, 식습관, 위생 및 청결 유지 등이 관찰되었습니다. 대부분의 유아들이 규칙을 알고 있으나 일관되게 지키지 못하는 경향을 보였으며, 편식 문제와 손톱 물어뜯기 등의 습관이 보고되었습니다. 교사들은 가정과의 연계를 통해 규칙적인 생활 습관 형성과 긍정적인 식습관 개선을 지도 방안으로 제시했습니다. 2. 신체운동 및 건강 발달 유아들의 대근육 및 소근육 발달이 전반적으로 양호하며, 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습이 관찰되었습니다. ...2025.11.15
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청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서2025.01.101. 청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향 프로이트와 에릭슨의 이론에 따르면, 청소년기 이전의 경험은 개인의 정신건강에 매우 중요한 영향을 미친다. 프로이트는 유아기의 경험이 인간의 전체 생애를 결정하는 가치관과 사고 체계, 그리고 자아를 형성한다고 보았으며, 특히 어린 시절에 경험한 정신적 외상이 평생 정신질환이나 장애를 유발할 수 있다고 주장했다. 에릭슨은 어린 시절의 부정적 경험도 성장과정에서 극복할 수 있는 가능성이 있다고 보며, 각 발달단계에서의 심리사회적 위기 극복 과정이 중요하...2025.01.10
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정신간호실습 약물의존 암페타민 case study 간호과정2025.05.111. 암페타민 관련 증상 및 문제점 암페타민의 경우 다른 각성제와 유사한 증상을 유발하지만 그 정도와 폐해는 더욱 크다. 암페타민을 과량 복용할 경우 두통, 혈압 및 맥박 상승, 진땀, 오심과 구토증 등의 증상이 나타나며 심할 경우 호흡장애, 보행 장애, 감각 장애 등도 나타날 수 있다. 정신적으로는 과민하고 폭력적이며 불안정, 불쾌감, 불면, 착란 현상 등의 양상을 보인다. 신체적으로는 심장부정맥, 심근허혈, 심근경색, 심부전, 뇌졸중, 뇌경색 등 심각한 부작용을 초래하며 사망에 이를 수 있다. 2. 물질관련 및 중독장애 물질관련...2025.05.11
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