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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천2025.04.301. 개인대상 사회복지실천 개인대상 사회복지실천은 원래 개별적인 효과를 나타내기 위한 지원방법을 의미하는 개념으로 사회복지기관과 시설에서 개인이나 가족이 사회생활에서 직면하는 문제에 대해 개별적인 접근을 통해 원조하는 데 사용하고 있다. 개별사회사업에 대한 학자들의 정의를 살펴보면 Richmond(l944)는 개별사회사업을 '개인과 그 사회 환경 간에 조정을 통해서 개인을 발달시키는 과정'이라고 정의하였으며 Bowers(1949)는 '클라이언트와 그가 속한 환경 전체 또는 일부분에서 보다 나은 적응을 해 나가도록 개인이 가진 능력과...2025.04.30
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집단발달단계별 사회복지실천기술의 준비단계2025.04.271. 집단발달단계별 사회복지실천기술 집단발달단계별 사회복지실천기술의 준비단계, 초기 단계, 사정 단계, 중간단계, 종결단계에 대해 요약 설명하였다. 준비단계는 집단 형성 전 사회복지사가 집단 계획과 구성을 준비하는 단계이다. 초기단계는 집단원들이 신뢰관계를 형성하는 단계이다. 사정단계는 집단 및 구성원의 기능을 평가하는 단계이다. 중간단계는 집단 목적 달성을 위한 가장 중요한 과정이다. 종결단계는 배운 내용을 일상생활에 적용하는 단계이다. 2. 집단상담의 갈등 집단상담에는 필연적으로 갈등이 발생한다. 집단원들은 상담자가 집단을 체계...2025.04.27
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사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례2025.05.011. 집단지도력의 필요성 사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 사회복지 클라이언트들은 대부분 문제가 복잡하므로 문제를 명료화하고 핵심을 파악하는 집단지도력이 필요하다. 둘째, 사회복지사의 시간과 자원이 제한적이므로 효율적인 개입을 위해 요약하는 집단지도력이 필요하다. 셋째, 클라이언트들이 자신의 문제를 부정적으로 인식하는 경우가 많아 공감하는 집단지도력이 필요하다. 2. 집단지도력 기술 사회복지실천에서 활용할 수 있는 집단지도력 기술에는 다음과 같은 것들이 있다. 1) 적극적 경청: 언어적, 비언어적 표현...2025.05.01
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집단대상 사회복지실천의 접근모델 비교 분석2025.01.141. 집단대상 사회복지실천의 개념 집단대상 사회복지실천은 여러 개인이 비슷한 경험을 공유하거나 유사한 욕구를 가지고 있을 때, 이들을 하나의 집단으로 모아 집중적이고 체계적인 지원을 수행하는 방식입니다. 이 접근법은 개인적 차원을 넘어서 집단의 힘을 활용하여 개인과 공동체의 복지를 증진시키는 것을 목표로 합니다. 2. 심리교육 모델 심리교육 모델은 집단 구성원들에게 정신 건강 문제에 대한 이해를 증진시키고, 건강한 대처 기술을 학습하도록 돕는 데 중점을 둡니다. 이 모델은 구성원들에게 필요한 정보를 체계적으로 전달하고, 그 정보를 ...2025.01.14
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인간이 집단이라는 사회를 구성해 삶을 살아가는 이유2025.05.131. 인간의 사회적 속성 인간은 혼자서는 살아갈 수 없는 사회적 동물이며, 다른 사람들과 협력하며 공동체를 이루고 그 안에서 자신의 역할을 수행하면서 살아간다. 이러한 점에서 인간은 자연스럽게 다양한 형태의 조직을 형성하게 된다. 2. 집단의 정의와 특성 집단은 일정한 목적을 달성하기 위해 공통된 특성을 지닌 사람들이 모인 집합체로, 공동의 목표를 추구하면서 동시에 구성원 개개인의 개성을 존중하는 조직이다. 3. 인간이 집단을 형성하는 이유 인간은 타인으로부터의 소외 또는 고독함을 피하기 위해, 그리고 보다 나은 삶을 추구하기 위해...2025.05.13
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사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례2025.05.161. 사회복지실천에서 집단지도력의 필요성 사회복지실천 현장은 다양한 사회적 문제와 도전을 경험하는 곳으로, 사회복지 전문가에게 다양한 접근 방식과 기술을 요구합니다. 이러한 맥락에서 집단지도력은 중요한 역할을 합니다. 집단지도력은 클라이언트들이 서로를 지지하고 상호작용하며, 문제 해결과 자아감 증진을 돕는 데 사용됩니다. 구체적으로 집단지도력은 상호지지와 공감, 자아감 증진, 사회적 기술 향상, 집단적 문제 해결, 실생활 적용, 비용 효율성 등의 이점을 제공합니다. 2. 집단지도력을 활용한 사례 사회복지실천 현장에서 집단지도력을 활...2025.05.16
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사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례2025.01.151. 집단지도력의 개념과 필요성 집단지도력은 그룹 내에서 효과적인 리더십을 발휘하는 능력을 의미한다. 사회복지분야에서는 다양한 그룹 프로그램과 상담 그룹이 운영되므로 집단지도력이 필수적이다. 집단지도력은 그룹 내 갈등 해결, 자아 존중 증진, 자기 효능감 향상 등에 중요한 역할을 한다. 2. 집단지도력의 중요성을 뒷받침하는 이론적 근거 팀워크 이론, 리더십 이론, 그룹 다이내믹스 이론 등은 집단지도력의 중요성을 강조한다. 이러한 이론들은 그룹 내 협력과 효율성 증진에 집단지도력이 핵심적인 역할을 한다고 주장한다. 3. 집단지도력을 ...2025.01.15
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집단대상 사회복지실천 중 저항을 다루기 위한 사회복지실천기술2025.05.091. 집단대상 사회복지실천 집단대상 사회복지실천이란 특정한 목적성을 가진 집단(같은 종류의 문제를 가진 집단 등)의 경험을 통해 개별 클라이언트의 욕구를 충족시키고 나아가 그들의 사회·심리적 기능을 향상시키게 되는 사회복지실천의 일종을 의미한다. 집단에 속한 사람은 동조현상, 응집력의 영향력을 받을 수 밖에 없고, 사회복지사는 이러한 동조현상, 응집력을 활용하여 개별 클라이언트의 사회·심리적 기능을 향상시키게 되는 것이다. 2. 집단대상 사회복지실천 중 저항 집단대상 사회복지실천에 참여하는 개별 클라이언트는 각기 다른 성격을 가지고...2025.05.09
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우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 제고 방안2025.05.061. 집단 불안 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)의 심각성은 상당하다. 이러한 현상들은 개인과 사회 전반에 장기적으로 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 집단 따돌림 집단 따돌림은 한 집단의 개인이 대상이 된 개인에게 공격적인 행동을 하는 괴롭힘의 유형이다. 이는 피해자에게 심각한 정서적, 심리적 외상을 초래할 수 있으며 신체적 피해도 발생할 수 있다. 3. 과도한 교육열 과도한 교육열은 집단적인 불안의 결과일 수 있는데, 개인들은 종종 정신적, 신체적 건...2025.05.06
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)2025.01.211. 사회분화 사회는 규모가 커지고 확장되면 여러 복잡한 기능을 수행하는 부분으로 구분되고 다시 이와 같은 부분이 새로운 질서 아래 통합되었을 때 사회가 유지된다. 구조기능주의에 따르면 사회 발전은 분화의 과정에서 시작되며, 구조적 분화와 교육구조의 분화가 중요한 특징이다. 2. 편견 가지지 않기 사회분화를 높이기 위해서는 편견을 가지지 않는 것이 중요하다. 사람들 사이의 다양성을 인정하고 구분하지 않는 태도를 기르는 것이 필요하다. 집단 따돌림의 문제도 이러한 편견에서 비롯되는 경우가 많다. 3. 개인주의 생활 우리나라는 공동체주...2025.01.21
