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가족복지정책의 개념 정의와 우리나라 가족복지정책의 개선방안2025.01.131. 가족복지정책의 개념 정의 가족정책의 한 영역으로서 가족 내 · 외적으로 평등과 권리를 보장하기 위한 제도적 개입으로 가족의 복지를 실천하기 위한 거시적, 제도적 국가정책이다. 가족복지의 개념을 협의로 해석할 때 보통 가족복지사업이라고 하며, 현실적으로 가족이 개개인의 존엄성이 상실되고 가족생활이 중대한 위기에 직면한데 대해서 가족의 문제를 해결하고 가족생활을 강화시키기 위한 사회적 · 조직적 활동이라고 볼 수 있다. 또 하나 광의의 개념으로는 가족복지정책의 의미로서 가족구성원의 만족스런 생활에 관한 이상적 상태를 위해 가족구성...2025.01.13
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우리 나라 방과후 학교의 활성화 방안2025.01.171. 방과후 교육의 배경과 목적 1995년 처음 제안된 방과후 교육은 학생의 인성과 창의성 함양을 목적으로 하였으며, 1996년부터 사교육비 절감의 목적이 추가되었다. 2004년에는 중·고등학교에서 방과후 수준별 보충학습과 자율학습이 허용되었다. 이를 통해 학생들이 다양한 학습 기회를 가질 수 있도록 하는 노력이 있었다. 2. 방과후 학교의 도입과 확대 2005년 3월부터 방과후학교가 도입되었고, 이후 다양한 사업을 통해 전국적으로 확대되었다. 방과후학교는 정규 교육과정 이외의 특기·적성교육, 수준별 보충학습, 방과후 교실 등 다양...2025.01.17
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고등동 거주민 통합 커뮤니티 프로그램 개발과 평가2025.01.251. 프로그램 개발과 평가 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후, 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하였습니다. 고등동 내에 다수의 중소단지 아파트 단지가 존재하지만, 단지별로 주민들 간 소통 및 화합, 그리고 문화적 욕구 충족에 필요한 커뮤니티 시설이 부족한 상황이었습니다. 따라서 모든 주민들이 차별없이, 그리고 자발적으로 이용할 수 있도록 주민 맞춤형 프로그램을 기획하여 보다 활발한 커뮤니티 운영이 이뤄질 수 있게끔 하였습니다. 2. 지역사회 현안 과제 고등동 내에 다수의 중소단지 아파트 단지가 존재하지만, ...2025.01.25
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가족 문제와 사회복지대책에 관하여 논하시오2025.05.121. 우리나라 현 가족 문제 현재 우리사회에서 사회적 관계의 가장 작은 단위를 이루는 가족의 형태는 이미 급격하게 변하고 있지만, 그에 따른 법과 제도의 변화는 더디게 움직이고 있는 상황이다. 그런 지체 속에서 인정받지 못하고 배제된 가족들은 제도권 바깥에서 보호받지 못했으며, 코로나19 등으로 인한 가족의 돌봄 부담 가중 등의 문제를 노정시키고 있다. 게다가 지속적으로 등장하는 1인 가구의 증가 등 가족 형태와 가족 생애주기의 다변화가 앞으로 사회적 문제로 수면위에 오를 것이다. 2. 현재 우리나라 가족 유형 맞벌이 부부의 증가와...2025.05.12
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통합교육에 대한 최근 이슈와 교육 적용 방안2025.05.021. 통합교육의 현황과 대안 교육계의 많은 인물들은 통합교육에 대해 긍정적인 시각을 가지고 있으나, 일부는 이를 부정적으로 보고 있습니다. 특히, 일부 학부모들은 자녀들을 통합교육에 참여시키는 것에 대해 부정적인 시각을 가지고 있습니다. 이를 해결하기 위해, 교육자들은 통합교육의 혜택과 문제점을 공유하고, 대안을 모색하는 논의를 해야 합니다. 2. 교육자들의 역량 강화 통합교육을 진행하기 위해서는 교육자들의 역량 강화가 필요합니다. 특히, 장애를 가진 학생들을 교육하는 교사들은 장애의 종류와 특성, 그리고 교육 방법 등을 잘 이해하...2025.05.02
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좋은 지역사회를 만들기 위한 지역주민들의 성숙된 활동2025.05.091. 지역사회의 기능 지역사회의 기능은 크게 경제, 가족, 정치, 종교, 사회복지 제도적 측면으로 나눌 수 있다. 경제제도와 관련해서는 생산, 소비, 분배의 기능을 수행하며, 가족제도와 관련해서는 사회화 기능을 수행한다. 또한 정치제도와 관련해서는 사회통제 기능을 수행한다. 2. 지역사회복지실천의 가치 지역사회복지실천의 가치로는 사회정의와 균등한 자원배분, 상호학습, 비판의식의 개발, 임파워먼트, 자기결정, 다양성 그리고 문화적인 이해 등을 들 수 있다. 이를 통해 지역사회 구성원들의 역량을 강화하고 사회 문제에 대한 비판의식을 높...2025.05.09
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코로나19로 인한 디지털 시대의 도래와 디지털 격차 문제2025.04.251. 코로나19로 인한 디지털 전환 가속화 코로나19로 인해 비대면 시대가 도래하면서 디지털 시대가 가속화되었다. 마스크 착용, 사회적 거리두기, 온라인 수업과 재택근무, 비대면 서비스 등 일상생활 전반에 걸쳐 디지털 전환이 이루어졌다. 2. 디지털 격차 문제 코로나19로 인한 디지털 전환 과정에서 세대, 계층 간 디지털 격차가 발생하였다. 특히 장애인, 저소득층, 농어민, 노인층의 디지털 정보 수준이 일반인에 비해 크게 낮은 것으로 나타났다. 이는 이들 취약계층의 다양한 인터넷/모바일 서비스 이용에 부정적인 영향을 미치고 있다. ...2025.04.25
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장애인의 접근권에 대해 각 항목별로 정리한 후 문제점과 개선방안2025.04.261. 장애인 접근권의 내용 장애인 접근권이란 장애인이 인간으로서의 존엄과 가치를 추구할 권리를 보장받기 위한 것이며, 비장애인들이 접근 가능한 정보 및 서비스 등에 타인의 도움 없이도 자유롭게 접근할 권리이다. 접근권에는 장애인이 이동에 필요한 보행로와 도로 및 지하철과 버스를 포함한 각종 교통수단, 정보통신시설과 주거를 포함한 공공건축물에 이르는 생활을 반복해 장애인이 생활시설에 접근하여 이용하는데 편리하게 만드는 것이다. 이처럼 물리적 접근뿐만 아니라 정보 및 문화, 심리사회적 접근까지를 통합적이고 다양한 요소를 포함한다. 2....2025.04.26
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학교사회복지와 관련된 법안 및 조례에 대하여 정리하고 언론 등에 나온 최근 동향을 제시하시오2025.05.101. 학교사회복지 법안 국회에 발의된 학교사회복지법안은 총칙과 학교사회복지서비스의 대상 등 그리고 학교사회복지사의 배치 등 모두 3장 23조로 구성되어 있습니다. 이 법안의 주요 내용은 학생의 권리 보장, 국가 및 지방자치단체의 책무, 학교사회복지위원회 설치, 학교사회복지사 배치 등입니다. 2. 초·중등교육법 개정안 초·중등교육법 개정안의 골자는 사회복지사 2급 이상의 자격증을 가지고 전문상담 교육과정을 이수한 자가 상담전문 교사로 학교에 진출할 수 있다는 것입니다. 이는 교육현장에 사회복지사가 활동 기반을 마련한다는 점에서 의의가...2025.05.10
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한국사회의 사회적 불평등과 복지 - 대학생의 시각에서 본 정책 제안서2025.01.231. 경제적 불평등 한국 사회에서의 경제적 불평등은 소득 격차로 대표됩니다. 소득 상위 10%가 전체 소득의 상당 부분을 차지하고 있으며, 저소득층의 경제적 어려움은 계속해서 심화되고 있습니다. 이러한 소득 격차는 경제적 기회의 불평등으로 이어지며, 사회 전반의 불평등을 확대시키고 있습니다. 2. 교육 기회의 불평등 교육 기회의 불평등은 계층 간 소득 격차와 밀접하게 연관되어 있습니다. 소득 수준에 따라 교육 기회가 달라지며, 이는 특히 사교육 의존도가 높은 한국 사회에서 두드러지게 나타납니다. 높은 교육비 부담은 저소득층 가정의 ...2025.01.23
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