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문화복제와 생명복제2025.01.121. 복제 시대의 멜랑콜리 우리는 복제의 시대, '기술복제시대'를 살고 있으며 복제기술의 산물인 TV와 컴퓨터가 없으면 일상생활조차 정상적으로 영위하기 힘들어졌다. 대량생산의 신속한 전파는 복제 기술로 가능하게 되었는데 현대 문화의 '현대성'은 '기술 복제 가능성'에 그 뿌리를 두고 있다. 현대는 '문화 복제' 시대이고 '복제 문화' 시대이기도 하다. 대량 복제된 무엇인가를 문화적으로 향유하게 되었을 때 복제행위 그 자체가 중요한 문화적 활동의 일부가 된 것이다. 복제양 돌리의 탄생은 인류 복제 기술이 문화-예술을 넘어 생명 그 자...2025.01.12
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심리치료에서 인지적 변화의 역할2025.01.081. 인지변화의 역할 인지변화의 역할에 대한 규정, 다양한 접근법 간의 공통점과 차이점 탐색, 인지와 정서, 행동의 인과관계 규명의 어려움을 다룹니다. 2. 이론의 통합과 평가 심리치료 연구와 실제에서 나타나는 절충적 움직임에 대한 경험적, 이론적 관심 증가를 다룹니다. 이론들 간의 통합 가능성과 방식, 필요성에 대한 논쟁을 소개합니다. 3. 인지에 대한 관점의 차이 인지치료와 인지과학/심리학의 인지에 대한 관점 차이를 설명합니다. 인지치료가 인지에 대해 더 제한적이고 배타적인 개념을 적용한다는 점을 다룹니다. 4. 인지심리학과 인...2025.01.08
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체벌 사용의 장점과 한계점, 주의점 및 찬반 의견2025.05.131. 체벌의 장점 체벌은 교육목적 달성을 위한 수단으로 사용될 수 있으며, 불가피한 경우 효과적일 수 있다. 체벌은 비행을 저지하고 바람직하지 못한 행동을 변형시키는 데 도움이 될 수 있다. 또한 체벌은 학생들의 자기 훈련 능력과 책임감 발달에 기여할 수 있다. 2. 체벌의 한계점과 주의점 체벌은 학생의 인권 침해, 심리적 폐해, 교사-학생 관계 악화 등의 문제가 있다. 체벌은 학생들의 자율성과 자주성을 저해하고 정신적으로 위축시킬 수 있다. 또한 체벌은 처벌이 되지 않도록 주의해야 하며, 상과 칭찬이 더 효과적인 교육 방법이다. ...2025.05.13
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아들이 만 3세가 되면 엄마를 사랑하게 된다는 성욕설에 대한 견해2025.05.011. 프로이트의 유아 성욕설 프로이트의 유아 성욕설은 많은 여성 학자들로부터 비판을 받았으며, 남성에게도 적용할 수 있지만 여성에게는 설명되지 않는 이론이라고 생각한다. 이 이론에 따르면 사람들은 성욕에 따라 움직인다는 결론에 도달하지만, 실제로 사람은 성욕에 따라 움직이지 않는 것 같다. 유아의 성욕이 충족되어야 한다는 것에 동의하지 않으며, 실제로 그렇게 어린 시절을 보냈지만 잘 자라고 있다. 2. 프로이트의 정신분석학적 인간발달이론 프로이트에 따르면 유아들은 선천적인 성욕과 충동을 가지고 있으며, 이러한 성욕이 태어날 때부터 ...2025.05.01
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4차산업혁명 속 공연예술과 멀티미디어콘텐츠_발터 벤야민의 기술복제시대의 예술작품에 대하여2025.04.291. 벤야민이 바라본 복제기술의 발달 발터 벤야민은 예술작품의 기술적 복제가 가능해지면서 예술작품의 아우라가 점차 훼손되었다고 보았습니다. 하지만 복제의 대량화로 인해 예술작품을 대중에게 더 알릴 수 있는 기회가 되었다고 생각했습니다. 사진기술의 발달로 예술과 사진의 관계에 대한 논쟁이 시작되었지만, 이는 예술사에서 한 획을 긋는 사건이었습니다. 복제기술의 발달은 예술작품의 가능성을 열어주기도 했지만 위험성도 대두되었습니다. 2. 아우라 벤야민은 복제기술의 발달로 예술작품의 아우라, 즉 예술작품 원작이 가진 진실성과 광채 등의 가치...2025.04.29
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성무성악설에 대한 견해2025.01.141. 성선설과 성악설 세간에는 '인간의 본성은 선하다'라고 말하는 성선설, '인간의 본성은 악하다'라고 말하는 성악설, '무에서 선과 악을 학습한다'라고 말하는 성무선악설 총 3가지의 주장이 있습니다. 저자는 성무선악설을 지지하며, 태아가 태반에서 자라면서 내·외부의 자극을 받아 무의식 속에 선 혹은 악, 생각과 본능이 함께 어우러져 자리를 잡는다고 설명합니다. 2. 태아의 발달과 태교의 중요성 태아는 잉태되어 태반에서 자라면서 백지 같은 뇌 속에 내·외부에서 자극받는 모든 소리와 모체의 감정 등을 받아들이며, 이러한 태반에서의 기...2025.01.14
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다음 가족의 사례를 보고 질문에 답하기_발달심리2025.05.091. 프로이트의 심리성적 발달이론 프로이트의 심리성적 발달이론에 따르면, 동생은 자아가 형과 서로 다른 상태라고 볼 수 있습니다. 동생은 현재 쾌락원리를 따르는 원초아가 형성되어 있어 현실과 상상을 구분하지 못하는 것으로 보입니다. 프로이트라면 이 가족에게서 '오이디푸스 콤플렉스가 두 형제에게 어느 정도 충족이 되었을까?'라는 점에 관심을 가질 것 같습니다. 2. 에릭슨의 성격 발달 이론 에릭슨의 성격 발달 이론에 따르면, 형은 '근면성 vs 열등감' 단계에서 성취도에 따른 열등감을 극복하고 근면성을 발달시켜 명문대에 진학한 것으로...2025.05.09
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구성주의 이론의 기본관점과 유아교육현장 적용 방법2025.04.261. 구성주의 이론 구성주의는 지식이 무엇이며, 인간은 지식을 어떻게 형성하는지에 관련된 물음 그리고 인식론에 관한 논쟁에서 시작되었다. 구성주의는 지식을 절대적이고, 인식자와 분리된 것 또한 외적 실체와 일치하는 것으로 보는 전통적인 지식이론과 다르다. 대신 개인이 자신의 경험을 기반으로 아는 것을 구성하는 가정으로 출발한다. 구성주의 이론의 기본전제는 아동발달의 상호작용적 관점, 지식 구성의 주체로서 아동을 보는 관점, 지식의 의존, 지식구조의 형성과 변화, 지식의 전이 등이다. 2. 구성주의 이론의 현장 적용 구성주의 현장 적...2025.04.26
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도킨스가 유전자를 이기적이라고 부르는 근거는 무엇일까?2025.05.071. 이기적 유전자의 핵심 개념 Dawkins 주장의 핵심은 개체나 종이 아니라 유전자가 선택의 기본 단위라는 개념입니다. 그는 유전자 풀에서 자신의 복제와 생존을 촉진하는 고유한 특성을 가지고 있다는 점에서 유전자가 '이기적'이라고 주장합니다. 2. 복제자로서의 유전자 Dawkins는 유전자를 복제자, 복제 과정을 통해 자신의 복사본을 만들 수 있는 개체로 설명합니다. 그는 유전자의 성공 여부는 시간이 지남에 따라 더 많은 복제본을 생성할 수 있는 능력에 의해 결정된다고 주장합니다. 3. 확장된 표현형 Dawkins 주장의 또 다...2025.05.07
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프로이트의 정신분석이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례와 그 영향2025.05.081. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 1900년대 초, 사회과학이론에 기초한 사회복지실천의 이론적 틀을 제공하였다. 프로이트의 이론은 성격발달에 대해 최초로 포괄적이고 과학적으로 정립한 이론이며, 인간의 생애에서 발달단계의 특징과 심리적 기재를 체계적으로 평가했다는 점에서 긍정적으로 평가된다. 그러나 성격발달에 있어 성적 욕망을 지나치게 강조하고, 인간을 성욕과 과거의 경험, 무의식에 의해 지배되는 수동적, 소극적인 존재로 본다는 비판이 있다. 2. 프로이트의 정신분석이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례 프로이트...2025.05.08