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문화예술교육 프로그램의 사례 조사 및 분석2025.01.191. 문화예술교육 프로그램 문화예술교육사 자격증의 10개 분야(미술, 음악, 무용, 연극, 영화, 국악, 사진, 만화/애니메이션, 디자인, 공예)에 해당하는 영역 안에서 진행된 사회문화예술교육 프로그램을 조사 및 분석하였습니다. 특히 비대면 문화예술교육(온라인 콘텐츠)에 초점을 맞추어 내가 진행했거나 참여했던 프로그램을 중심으로 살펴보았습니다. 2. 신라 문화유산 교육 프로그램 국립경주박물관에서 운영하는 '큐레이터와의 대화' 프로그램을 중점적으로 분석하였습니다. 이 프로그램은 신라 문화유산에 대한 깊이 있는 이해를 목표로 하며, 전...2025.01.19
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한국 전통문화예술의 세계화를 위한 방안2025.01.031. 한국 전통무용 한국 전통무용은 최근 공공기관의 지원과 해외 문화원과의 협력을 통해 세계 무대에 설 기회를 얻고 있습니다. 특히 국립무용단의 작품 <산조>가 해외에서 큰 사랑을 받고 있어 전통무용의 재창작에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 전통무용계에서도 해외 진출과 해외 관객 확보를 위해 노력하고 있습니다. 이를 위해서는 전통무용의 혁신적인 창작과 디지털 플랫폼을 통한 새로운 향유 방식의 모색이 필요할 것으로 보입니다. 1. 한국 전통무용 한국 전통무용은 우리나라의 고유한 문화유산으로, 오랜 역사와 전통을 가지고 있습니다. 이...2025.01.03
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상업화,수단화 되어가는 예술교육이 앞으로 생활예술문화교육으로 자리잡기 위해서는 어떠한 생각을2025.05.131. 입시위주 교육에서 탈피 우리가 주변에서 가장 쉽게 받을 수 있는 예술교육은 대부분 입시 위주의 교육이다. 미술이나 음악을 배울 때 처음에 취미로 시작할 수 있지만 점점 입시 위주의 교육으로 변질된다. 많은 학생들은 대학을 진학하기 위해서 틀에 박힌 예술교육을 받게 되어 다들 비슷한 예술적 표현을 가지게 된다. 이러한 교육을 오랫동안 받게 되면 예술에 싫증이 나게 되며, 자신의 생각을 자신만의 개성으로 표현하지 못하게 된다. 따라서 예술교육이 생활문화예술교육으로 자리를 잡기 위해서는 입시위주 교육으로 천편일률적인 표현에서 벗어나...2025.05.13
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문화예술사업의 4MAT 분석과 제안2025.04.281. 연극 산업 개발 최근 한국의 영상 콘텐츠 산업이 매우 활발해지고 있는 가운데, 연극 산업 또한 더욱 활성화될 수 있다고 생각했다. 연극 산업의 경우 수도권에 밀집된 소비 공간으로 인해 지방에서의 접근성이 낮은 문제가 있다. 이를 해결하기 위해 비대면 공연을 적극적으로 지원하는 것이 필요하다. 비대면 공연을 통해 지방에서도 연극을 소비할 수 있는 기회가 마련될 수 있으며, 더 많은 사람들이 연극 산업에 접근할 수 있을 것이다. 이를 위해서는 문화 관련 부처의 지원이 필요하며, 인기 있는 작품과 배우를 활용하는 등의 전략이 필요할...2025.04.28
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문화예술교육개론의 첫 번째 레포트2025.04.251. 문화예술교육 프로그램 사례 문화예술교육개론의 첫 번째 레포트는 문화예술교육 현장에서 각각 다양하게 이루어지는 교육 프로그램 사례들을 조사하고 정리하여 레포트 3장 분량으로 총 2개의 사례 소개를 간추려서 제출하는 것입니다. 이 레포트는 8주차 중간고사 평가용 레포트를 최종 완성하기 위한 첫 번째 과정으로 진행되는 스타트 작업입니다. 2. 통통 가방의 신나는 여행 프로그램 통통 가방의 신나는 여행 프로그램은 수성문화재단 유아 문화예술교육 (연극) 지원사업으로 진행되었습니다. 이 프로그램은 지역문화재단과 문화예술교육, 유아교육 전...2025.04.25
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온라인 문화예술교육의 사례와 방향성2025.01.201. 문화예술교육의 가치 문화예술 교육은 사람이 태어나서 죽을 때까지의 끊임없이 배우고 학습하며 가정과 학교, 직장과 사회 등 사람이 속한 모든 영역에 있어 학습이 이뤄지는 통합적 교육의 개념이다. 문화예술은 모든 교육을 포괄하는 넓은 의미의 개념이자 평생교육 프로그램에 있어 성공하기 위한 요소와 조건이 분명히 있는 교육의 형태라고 할 수 있다. 2. 온라인 문화예술교육 사례 온라인에서 진행되는 대부분의 인문강좌 강의 방식은 토론 및 체험을 통한 수평적 상호교육으로 일방적으로 멘토의 조언을 따르는 멘토링과는 다르다. 강의자와 자료,...2025.01.20
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지역의 전통, 예술, 생활문화 등을 소재로 하여 공연, 전시, 축제, 공간, 교육, 관광, 콘텐츠, 출판2025.01.191. 지역문화예술기획 지역의 전통, 예술, 생활문화 등을 소재로 하여 공연, 전시, 축제, 공간, 교육, 관광, 콘텐츠, 출판 등 중 관심있는 분야를 정하고 개요, 목적, 계획, 홍보, 정책, 사례 등을 포함하여 프로그램 기획서를 작성하는 것이 주요 내용입니다. 1. 지역문화예술기획 지역문화예술기획은 지역의 고유한 문화와 예술을 발굴하고 보존하며, 이를 통해 지역 주민들의 삶의 질을 향상시키는 중요한 역할을 합니다. 지역문화예술기획은 지역의 역사, 전통, 자연환경 등을 바탕으로 다양한 문화예술 프로그램을 기획하고 실행함으로써 지역 ...2025.01.19
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코로나 19 이후 국내외 문화예술분야의 변화사례에 대해 조사하시오2025.04.261. 코로나19 이후 우리나라 문화 예술분야의 사례 코로나19 기간 동안 예술가의 약 90%가 수입이 급격하게 감소했다. 프리랜서 예술가 비율이 70%나 되는 공연 예술 인력들은 극장 폐쇄로 인해 생계에 큰 어려움을 겪었다. 국립국악원, 국립극장, 예술의전당 등 국공립 극장들은 공연을 취소하거나 온라인 스트리밍으로 대체했다. 한국예술종합학교는 온라인 콘서트를 개최했고, 소극장들은 사실상 휴업 상태에 놓였다. 문화 콘텐츠 산업은 공연 업계보다 상황이 나은 편이었으며, 영화 부가 판권 수익이 증가했다. 2. 코로나19 이후 해외의 문화...2025.04.26
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디자인 문화예술교육사와 교사의 역할 차이점2025.01.031. 디자인 문화예술교육사의 역할 디자인 문화예술교육사는 학습자 간의 경쟁보다는 개인의 생각과 감정을 표현하는 것에 중점을 두고 있어 학교 생활에서 경쟁에 초점을 맞추는 일반 교사들과 차이가 있다. 또한 학교 내에서 다양한 문화예술 경험을 제공하고, 예술적 경험과 기술을 바탕으로 창의적인 교수법을 가지고 있다. 학습자의 조화로운 인성 발달과 가치관 형성을 위한 교육을 기획할 수 있으며, 예술을 통한 정서적 표현과 소통을 돕는다. 학생들의 창작 능력 육성과 다양한 예술 활동 경험을 제공할 수 있다. 2. 일반 교사의 역할 일반 교사들...2025.01.03
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돌아온 전래동화 '금도끼 은도끼' 뮤지컬 공연 및 문화예술교육 프로그램2025.04.251. 문화예술프로그램 기획 본 프로그램은 코로나19로 인한 사회적 거리 두기로 문화생활을 누리지 못했던 시민들에게 현장감 넘치는 공연을 제공하고자 합니다. 산학 협동으로 전래동화 '금도끼 은도끼'를 뮤지컬로 재해석하여 공연을 진행하며, 이를 바탕으로 소외된 계층의 아동들에게 문화예술 체험 프로그램을 제공하는 것을 목표로 합니다. 정책적으로는 참여 인력에 대한 정당한 보수와 제작사에 대한 지원, 학생들의 교육 및 직업 체험 기회 제공 등을 계획하고 있습니다. 2. 뮤지컬 공연 기획 PMC 프로덕션과 중앙대학교 연극영화과가 협력하여 전...2025.04.25
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