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베니스의 상인 정의의 문제2025.04.301. 약속과 정의 베니스의 상인에서 샤일록이 주장하는 정의는 '타인을 억압하기 위한 승자의 논리'에 불과하다. '약속이 지키는 것이 사회의 정의'라는 샤일록의 주장에 반박하기 위해서는 먼저 법률적으로 '약속'의 의미에 대해 살펴볼 필요가 있다. 일상적으로 약속은 두 사람 이상이 앞으로의 일을 어떻게 할 것인가를 미리 정해둔 것이다. 법률에서는 이러한 약속을 '계약'이라 부르며 계약이란 '일정한 법률 효과를 목적으로 하는 당사자 간의 의사표치 합치에 의한 법률행위'라 정의한다. 안토니오와 샤일록의 계약에서 샤일록이 조건으로 단 내용은...2025.04.30
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구약성서 지혜문학의 특징과 고난 이해2025.01.201. 지혜문학의 특징 구약성서의 지혜문학은 일상생활의 실제적 도덕성을 다루며, 종교적 신념과 대립되는 부당성으로 인해 생겨난 깊은 문제들을 개인들이 다루고 있다. 지혜문학은 하나님의 구원사와 이스라엘에 대한 관심이 적으며, 신정론, 인생의 성공, 우주적 경험, 창조와 창조자에 대한 관심 등의 특징을 가지고 있다. 또한 이스라엘 신앙의 본질적 부분인 약속, 출애굽, 율법, 약속의 땅 등이 나타나지 않는다는 점에서 구약성서의 다른 책들과 구별된다. 2. 잠언의 규범적 지혜 잠언은 하나님이 창조세계에 정하신 특정한 '패턴'이 있다는 규범...2025.01.20
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한국문학개론 1차, 2차 토론합본2025.05.111. 한국 문학의 범위 한국 문학의 범위는 크게 언어, 국적, 정서 세 가지 요소를 고려하여 생각할 수 있다. 언어는 한국어로 쓰였는지가 기준이며, 국적은 현대에 와서 크게 중요하지 않다. 정서는 가장 중요한 요소로, 한국의 정서를 담고 있다면 한국 문학으로 볼 수 있다. 이를 바탕으로 북한 문학, 해외 동포와 결혼 이민자의 작품도 한국 문학에 포함할 수 있다. 2. 한국 문학 교육 한국 문학을 처음 접하는 외국인 학습자에게는 정전(대표작)만을 위주로 다루어 교육해야 한다. 정전은 한국 문학의 전통성과 문학적 가치를 갖고 있으며, ...2025.05.11
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고전문학2025.01.281. 서양 고대 문학 서양 고대 문학 작품으로는 그리스 신화를 비롯하여 헤브라이 신화, 북유럽 신화, 인디아 신화 등이 있습니다. 이러한 신화들은 문자가 생기면서 훌륭한 작품으로 전해지게 되었습니다. 헤브라이 신화는 유대인의 신화로서 하느님의 뜻에 따라 죄를 짓지 말고 사랑과 정의를 위해 살아야 하는 엄격한 정신을 강조하였습니다. 그리스 신화의 신들은 모두 인간의 모습을 하고 있는 것이 특징이며, 자유롭고 밝게, 서로 사랑하고 미워하며 자기의 지혜로 일을 처리하는 것을 특징으로 하고 있습니다. 서양 고대 문학의 대표적인 작품은 일리...2025.01.28
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방송통신대학교 아동문학 중간과제물2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 유아와 초등학교 6학년까지의 아동을 위한 문학으로, 형식적으로 문학적, 예술적 기준을 충족시키고 내용적으로는 아동의 성장과 발달에 도움을 주는 아동이 즐겨 읽을 수 있는 문학입니다. 아동문학의 교육적 의의는 아동의 긍정적인 감정 형성, 언어 능력 향상, 상상력과 창의력 자극, 문제 이해 도움, 다양한 지식 습득, 일상 탈출, 도덕성 발달, 우리말과 민족 이해 등 다양한 측면에서 찾을 수 있습니다. 2. 사실동화와 환상동화 장르 비교 사실동화는 일상생활에서 나타날 수 있는 상황을 그려낸 ...2025.01.25
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정신간호학실습A+ WARD CLASS 문예요법2025.01.241. 문예요법의 정의 문학치료는 문학을 촉매하여 촉진자와 참여자 사이에 이루어지는 상호작용이다. 참여자는 문제에 접근하는 다른 방법을 배울 수 있으며, 전과 다른 새로운 관점에서 생각할 수 있는 통찰력을 기르게 해 궁극적으로는 올바른 자아인식에 이르게 한다. 미국문학치료학회 (NationalAssociationforPoetryTherapy, NAPT)에서 문학치료는 통합적 치료방법으로서 신체의 마음과 정신을 돌보기 위하여 여러가지 수단을 사용한다. 이 때 문학이 주도적으로 혹은 부수적으로 사용될 수 있다. 그리고 훈련을 받은 문학치...2025.01.24
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[A+]유아교육과 아동문학 중간과제(방송통신대)2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 어린이들을 위해 쓰여진 문학 작품의 총체로, 다양한 형태의 이야기, 동화, 시, 소설, 그림책 등을 포함합니다. 아동문학은 어린이들의 언어 발달 촉진, 상상력과 창의력 개발, 윤리적 가치와 사회적 교육, 자아 개발과 정서적 성장 등 다양한 교육적 의의를 가지고 있습니다. 이를 설명하면서 각 의의에 해당하는 그림책 예시를 제시하였습니다. 2. 사실동화와 환상동화 장르 비교 사실동화 '토끼와 거북이'는 노력과 인내의 중요성을, 환상동화 '별에서 온 소녀와 달에서 온 소년'은 사랑과 이해의 ...2025.01.25
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2024년 아동문학 중간과제물 만점2025.01.261. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로서 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학이다. 아동문학의 교육적 의의는 다음과 같다: 1) 아동의 기쁨과 책 사랑 증진, 2) 언어 기술 발달 증진, 3) 상상력과 창의력 발달, 4) 문제 이해와 해결 능력 향상, 5) 다른 사람에 대한 지식 습득, 6) 일상에서의 탈출, 7) 도덕적 기준과 태도 발견 및 계발, 8) 국어와 민족에 대한 이해 증진. 2. 사실동화와 환상동화 장르 비교 사실동화 『심심해서 그랬어』는 자...2025.01.26
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하퍼 리의 소설 '앵무새 죽이기' 소개 및 감상2025.01.201. 인종차별 소설 '앵무새 죽이기'는 1930년대 미국 남부 사회의 인종차별 문제를 다루고 있다. 주인공 아티커스 핀치가 흑인 남성 톰 로빈슨을 변호하는 과정에서 당시 만연했던 제도적 인종차별의 문제를 보여준다. 이를 통해 작품은 인종 간 평등과 정의의 중요성을 강조한다. 2. 정의 소설은 정의의 이상과 현실 사이의 괴리를 보여준다. 아티커스는 법이 모든 사람에게 공평하게 적용되어야 한다고 믿지만, 인종차별로 인해 정의가 왜곡되는 현실을 목격한다. 이를 통해 작품은 이상적인 정의와 실제 사회에서의 불의 사이의 갈등을 다룬다. 3....2025.01.20
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아동문학 2024년 1학기 중간과제물2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 태어난 직후부터 초등학교 6학년까지의 아이들을 위한 문학으로, 그 형태와 내용이 문학적, 예술적 기준을 만족하면서 아동의 정신적, 감정적 성장에 기여한다. 아동문학은 아이들의 상상력과 창의력을 자극하고, 언어 능력을 발달시키며, 사회적 및 도덕적 가치를 학습하는 데 중요한 역할을 한다. 아동문학의 교육적 의의는 독서 습관 형성, 언어 발달, 상상력과 창의력 발달, 문제 해결 능력 향상, 다양성 이해, 일상 탈출, 도덕성 계발, 정체성 형성 등 다양한 측면에서 나타난다. 2. 사실동화와 ...2025.01.25
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