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자원봉사활동 경험과 다문화 아동 멘토링2025.11.171. 자원봉사활동의 사회적 의미 자원봉사활동은 개인의 자유의지에 의한 실천 행위로 복지사회 구현에 참여하는 의도적, 계획적 활동이다. 현대사회에서 자원봉사자의 자아실현 욕구 충족과 봉사 수혜자의 생활 안정을 도모한다. 시민의식을 기초로 지역사회를 위해 상호 연대하며 이루어지는 끊임없는 활동으로, 청소년부터 직장인, 노인 등 다양한 계층이 참여한다. 봉사 참여 동기는 다양하지만 타인을 돕는 이타적 목적이든 개인의 성장 목적이든 모두 의미 있는 활동이다. 2. 대면봉사와 사회복지 실천 대면봉사는 사회복지와 밀접하게 연결된 영역으로, 서...2025.11.17
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위험한 청소년을 위한 멘토링 프로그램의 목표 설정2025.05.141. 사회복지 프로그램의 목적과 목표의 관계 사회복지 프로그램의 목적은 사회 정의 촉진, 사회적 불평등 감소, 개인 및 지역사회의 생활수준 향상 등 사회복지 정책의 전반적인 목표와 상호 연관되어 있다. 프로그램의 목적은 경제, 건강, 교육, 사회통합 등 다양한 영역으로 분류할 수 있으며, 이들 목적 간에도 밀접한 관련이 있다. 이러한 목적과 목표 간의 관계를 이해하는 것은 프로그램의 효과성과 효율성을 높이는 데 중요하다. 2. 위험한 청소년을 위한 멘토링 프로그램의 상위목표와 하위목표 이 프로그램의 두 가지 상위목표는 1) 청소년의...2025.05.14
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다문화가정 청소년을 위한 멘토링 복지 사례와 개선방향2025.05.071. 다문화가정 청소년 복지 다문화가정 청소년들은 기본적인 생계보장, 학업, 보건, 문화 및 여가, 사회관계 형성 등에서 어려움을 겪고 있다. 이에 다문화가족지원법을 근거로 다양한 복지 사업이 운영되고 있는데, 그 중 안산시다문화가족지원센터의 취학준비 학습지원 사업과 진로 멘토링 활동 등이 청소년들의 학습, 정서, 사회관계 등 측면에서 도움을 주고 있다. 2. 다문화가정 청소년 멘토링의 강점 다문화가정 청소년 멘토링은 인성 제고에 효과적이다. 멘토링을 통해 다문화적 인식 변화와 고정관념 해소, 다문화 핵심가치 이해 등이 가능하며, ...2025.05.07
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실습지도교수와 실습교사 간 e-멘토링 지도2025.01.241. 실습지도교수와 실습교사 간 e-멘토링 지도 실습지도교수와 실습교사 간 e-멘토링 지도는 대학과 영유아교육기관이라는 다른 공간에 있는 실습지도교수와 실습교사의 수시 만남을 가능하게 한다는 점에서 보다 효율적인 실습지도 방안 중 하나가 될 수 있다. 이 모형의 기본 관점은 멘토와 멘티 간 상호 신뢰와 존중을 토대로 한 수평적인 관계 속에서의 협력적 상호작용을 우선시하며, 실습교사와 실습지도교수의 전문성 발달을 도모하고 대학의 조직 문화와 실습을 개선하는 것을 목적으로 한다. e-멘토링의 내용은 전문성 발달과 관련된 지식, 기술, ...2025.01.24
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인사관리, 리더십, 평생교육, 멘토링의 기능과 특성2025.04.291. 인사관리의 기능 - 충원과 선발 인사관리의 기능 중 충원과 선발에 대해 설명하고 있습니다. 충원은 조직 내부 또는 외부에서 필요한 인력을 충당하는 것이며, 내부 충원과 외부 충원의 장단점을 서술하고 있습니다. 선발은 직무중심, 경력중심, 기업중심 등 다양한 방식으로 이루어질 수 있습니다. 2. 리더십의 개념 - 거래적 리더십과 변혁적 리더십 리더십의 개념 중 거래적 리더십과 변혁적 리더십을 비교 설명하고 있습니다. 거래적 리더십은 보상과 교환을 통해 구성원을 동기부여하는 반면, 변혁적 리더십은 구성원의 의식수준을 높여 조직을 ...2025.04.29
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사회리더 대학생 멘토링 프로그램 인터뷰 계획서2025.11.171. 사회리더 대학생 멘토링 프로그램 한국장학재단에서 운영하는 프로그램으로, 대기업 CEO와 석학, 사회 각 분야의 리더 등 성공 경험과 전문지식을 갖춘 멘토가 대학생 멘티에게 리더십과 섬김 정신을 함양하도록 지도하는 프로그램입니다. 1월 말부터 2월 중순에 멘티를 모집하며, 4월부터 11월까지 8개월 동안 월 1회 이상 팀별 자율 활동을 진행합니다. 자기소개서와 면접을 통해 선발됩니다. 2. 인터뷰 주제 선정 이유 시의성 측면에서 12월부터 1월 말 멘티 신청 준비 시기이며, 겨울 방학 대학생들의 관심이 대외활동에 집중됩니다. 근...2025.11.17
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신규입사자 온보딩 프로세스(온보딩, OJT, 멘토링, 워크샵 등)2025.01.171. 신규입사자 온보딩 프로세스 신규입사자의 실패를 줄이기 위해 입사 후 3개월이 가장 힘든 시기이며 실패 가능성이 높은 초기에 다양한 지원 프로그램을 통해 실패를 예방하는 것이 목표입니다. 신규입사자 온보딩 프로세스에는 오리엔테이션, OJT, 멘토링, 워크샵 등이 포함됩니다. 2. 오리엔테이션 신규입사자들에게 회사에 대한 기본적인 이해와 직무지식 함양을 위한 집체 교육이 진행됩니다. 약 1박 2일 동안 진행됩니다. 3. 멘토링 제도 신규입사자의 대인관계 능력 및 회사 적응을 돕기 위해 1:1 멘토링 제도가 운영됩니다. 멘토는 업무...2025.01.17
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간호정보학_간호사의 이직을 줄이는 멘토링 프로그램의 효과성에 대한 학술문헌 검토2025.01.171. 간호사 이직 요인 교대근무 간호사의 이직의도와 이직에 영향을 미치는 요인으로는 수면장애, 피로, 우울, 직무스트레스 등이 있으며, 일개 종합병원 간호사의 멘토링 기능이 심리적 안녕감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 모자보건 분야 간호사의 경우 혼자서 일하면서 아동의 건강과 발달에 영향을 미칠 수 있는 사회심리적 위험을 확인하고 적절히 대응해야 하는 부담감, 교육과 지원의 부재, 지속적인 방문이 요구되는 산모들의 상당수가 겪는 문제 등으로 인해 이직의도가 높은 것으로 나타났다. 병원 이직간호사의 경우 열악한 근무...2025.01.17
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가부장제 자족의 역사와 변천, 영향과 청소년 멘토링의 개념과 필요성2025.01.191. 가부장제 자족의 역사와 변천 가부장제는 오랜 역사를 통해 다양한 사회에서 나타난 사회 구조의 한 형태이다. 가부장제의 기원은 인류의 초기 사회로 거슬러 올라가며, 고대 문명에서도 중요한 사회 구조였다. 역사적 변천 과정에서 가부장제는 여러 사회적, 경제적 변화에 따라 변해왔다. 산업혁명 이후 도시화와 산업화가 진행되면서 가부장제의 형태도 변화하였고, 현대 사회에서는 여성의 교육 수준과 경제적 자립도 향상으로 인해 전통적인 가부장제의 권위가 약화되고 있다. 2. 가부장제의 영향 가부장제는 사회적, 경제적, 문화적 측면에서 다양한...2025.01.19
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직장 내 멘토링을 통한 훈련 및 교육 방법2025.05.161. 훈련 및 교육의 정의 훈련은 주로 반복적인 연습을 통해 지식 및 기능을 습득하는 과정이고 교육은 이해력과 지적 활동을 활성화시킴으로써 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련 및 교육 방법으로는 크게 직장 내 방법, 직장 외 방법, 자기주도 방법 등이 있습니다. 2. 훈련 및 교육의 목표 산업훈련 및 교육의 중요한 목표는 조직의 목표와 개인의 목표를 모두 포함하는 것입니다. 조직의 목표는 조직의 효율성 증진이고 개인의 목표는 조직 구성원의 직무능력 향상입니다. 이외에도 자아발견, 자기개발, 자아실현 등의 여러 가지 목적이 있...2025.05.16
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