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사회복지행정가로서 사회복지 프로그램 개발과 관리에서 관리자에게 요구되는 마인드와 기법2025.01.241. 사회복지 프로그램 관리기법 사회복지프로그램 관리기법은 사회복지프로그램을 원활하게 진행되는데 큰 도움을 주며, 프로그램 과정에서 발생하는 여러 가지 결정을 내리는 데에도 상당한 도움을 준다. 또한, 프로그램의 목적을 되새기고 실행을 하는 과정을 자연스럽게 만들 수 있다. 사회복지 프로그램 관리기법은 크게 세 가지가 있는데, MBO(목표관리제), PERT(프로그램 평가 및 검토기법), 간트 도표이다. 각각의 특징과 장단점이 있으며, 관리자에게 요구되는 마인드와 기법이 다양하지만 핵심적인 요소는 기관의 방향성과 목적에 대한 주지, ...2025.01.24
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산업심리학: 교육 프로그램의 효율성과 효과성 평가2025.01.201. 온라인 교육 사례 평가 온라인으로 사회복지학 학위를 취득한 경험을 바탕으로 온라인 교육의 효율성과 효과성을 평가하였다. 온라인 교육은 유연한 학습 일정과 장소, 다양한 전문가 강의 등의 장점이 있었지만 자기주도적 학습 능력과 시간 관리가 필요했다. 수업 내용과 기술적 지원은 긍정적이었으나 실습 부족과 그룹 활동의 한계가 있었다. 향후 온라인 교육의 질을 높이기 위해서는 자기주도적 학습 능력 향상, 실습 기회 확대, 그룹 활동 활성화 등이 필요할 것으로 보인다. 2. 회사 내 성교육 프로그램 평가 회사에서 받은 성교육 프로그램에...2025.01.20
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관리자 평가 역량 강화 방안2025.05.121. 관리자 평가의 목적 및 배경 관리자 평가의 목적은 관리자로서 하급직원을 능동적으로 통솔하면서 하급직원의 역량을 최대한 이끌어 가는 역학을 수행하는가와 자신에게 주어진 담당업무를 성실히 수행하는가에 대한 측정에 있다. 이와 같은 관리자평가의 배경은 A사의 관리자들이 부하직원들을 평가하는 원칙 또는 방법을 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가결과가 나오면 자신들이 제대로 평가받지 못했다고 불만을 갖는 구성원들이 매우 많은 상황이다. 2. 관리자 평가의 개선방안 및 과제 - 관리자 평가에 있어 비중을 두고 있는 평가는 관리자에 대한 ...2025.05.12
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산업심리학_심리학의 정의와 범위 그리고 산업심리학의 범위와 연구방법에 대하여 학습하였습니다.2025.01.241. 인사심리학 인사심리학은 조직에서 인적 자원의 효율적 관리를 위해 심리학적 원리를 적용하는 분야입니다. 이 분야는 주로 인재의 모집, 선발, 배치, 성과 평가, 교육과 개발, 직무 분석 등의 활동을 포함합니다. 본인이 속해 있는 조직에서는 직무 분석과 성과 평가 시스템을 도입하여, 성과 기반의 인재 관리 시스템을 구축하고 있습니다. 이를 통해 각 직원의 역량과 성과를 객관적으로 평가하고, 맞춤형 교육 프로그램을 제공하여 직원들의 성장을 지원하고 있습니다. 2. 조직심리학 조직심리학은 조직 내 인간 행동의 집단적 측면을 연구하는 ...2025.01.24
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평가보다 피드백 팀을 성장시키는 요즘 팀장의 커뮤니케이션 스킬 - MZ세대와 팀장의 윈-윈 소통 리더십 - 피드백, 피드포워드와 평가2025.01.211. 피드백의 중요성 피드백은 개인과 팀의 성장을 촉진하는 핵심 도구로, 성과 향상, 커뮤니케이션 강화, 팀워크 촉진, 문제 해결, 목표 정렬, 책임감 부여, 건강한 문화 조성 등에 기여한다. 효과적인 피드백은 구체적이고 명확하며, 시기 적절하고, 목표 지향적이며, 객관적이고 균형 잡힌 내용으로 이루어져야 한다. 2. 피드백과 피드포워드의 차이 피드백은 과거의 행동과 성과에 대한 평가를 제공하는 반면, 피드포워드는 미래의 행동과 성과 개선을 위한 조언을 제공한다. 두 가지 모두 개인의 성과와 능력 향상을 목표로 하며, 상황에 따라 ...2025.01.21
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인적자원의 정의, 중요성 및 기업의 확보 노력2025.01.021. 인적자원의 정의 및 중요성 인적자원은 기업이 가진 최대의 자산 중 하나로, 조직 내에서 필요한 역량을 보유한 인재를 유지하고 발전시키는 것이 중요하다. 인적자원 관리는 기업의 경쟁력을 유지하고 확보하기 위한 필수적인 전략이다. 인적자원 관리의 중요성은 매우 높으며, 기업이 인적자원을 효과적으로 관리하고 확보하는 것이 성공적인 비즈니스 운영에 필요하다. 2. 인적자원 확보를 위한 기업의 노력 인적자원 확보를 위한 기업의 노력에는 채용전략, 교육훈련제도, 인사평가제도 등이 있다. 채용전략은 적절한 인재를 선발하고 유치하는 데 중요...2025.01.02
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대학도서관 팀제 조직개편의 문제점과 대응방안에 대하여2025.01.221. 팀제 조직의 개념 및 특징 팀제 조직은 상호 보완적인 기능과 역량을 갖춘 소수의 구성원으로 이루어진 팀을 기본 단위로 하는 조직 형태로서, 자율성, 책임성, 협력, 의사소통, 유연성 등의 주요 특징을 가지고 있다. 팀제 조직 도입의 기대 효과로는 업무 효율성 향상, 의사소통 개선, 직원 만족도 향상, 혁신 촉진 등이 있다. 2. 국내 대학도서관의 팀제 조직개편 현황 국내 대학도서관에서는 2000년대 후반부터 팀제 운영을 도입하거나 도입을 고려하고 있으며, 대학도서관의 규모, 특성, 환경 등에 따라 다양한 유형의 팀제 운영이 도...2025.01.22
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2024 개정 어린이집 평가 매뉴얼2025.01.191. 영유아 중심 일과 운영 어린이집 일과 운영 시 영유아의 연령별 놀이 시간을 편성하고, 영유아의 관심사와 놀이 특성, 신체 리듬, 날씨 등을 고려하여 융통성 있게 운영하며, 영유아의 비언어적, 언어적 의사표현을 존중하여 일과를 운영한다. 2. 영유아가 주도하는 배움 지원 영유아의 놀이를 중심으로 실내외 공간을 구성 및 재구성하고, 영유아의 배움을 지원하는 풍부하고 매력적인 놀이 및 활동 자료를 제공하며, 영유아의 자유로운 자료 사용을 지원한다. 3. 영유아 존중 상호작용 지원 교사는 영유아의 비언어적, 언어적 표현을 경청하고 존...2025.01.19
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청소년활동프로그램의 개발과정과 목적, 목표 설정 사례2025.01.041. 청소년활동프로그램 개발 과정 청소년활동 프로그램의 개발 과정은 기획, 설계, 마케팅, 실행, 평가의 단계로 구성됩니다. 기획 단계에서는 프로그램의 목적과 목표를 명확히 하고, 설계 단계에서는 구체적인 내용과 활동을 개발합니다. 마케팅 단계는 프로그램을 대상 청소년들에게 알리고 참여를 독려하는 과정이며, 실행 단계는 계획된 프로그램을 실제로 운영하는 단계입니다. 마지막으로 평가 단계에서는 프로그램의 효과와 성과를 측정하여 개선점을 도출합니다. 2. 청소년활동 프로그램의 목적과 목표 설정 청소년활동 프로그램의 목적은 청소년들의 전...2025.01.04
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NCS 대인관계능력 교과목 사전-사후 진단평가서(체크리스트)2025.05.081. 대인관계능력 대인관계능력 교과목 사전 진단평가서에서는 대인관계능력, 팀워크능력, 리더십능력, 갈등관리능력, 협상능력, 고객서비스능력 등 6개 영역에 대해 학습자 자신의 수준을 진단하고 있습니다. 사후 진단평가서에서는 각 영역에 대한 학습 내용을 확인하고 있습니다. 전반적으로 학습자의 역량이 향상된 것으로 보이며, 특히 팀워크능력과 협상능력 부분에서 큰 발전을 보이고 있습니다. 1. 대인관계능력 대인관계능력은 개인의 성공과 행복에 매우 중요한 요소입니다. 원활한 대인관계를 위해서는 타인에 대한 이해와 공감, 의사소통 기술, 갈등...2025.05.08
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