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청소년들의 잠재능력 개발을 위한 가정과 학교에서의 강점관점 적용2025.05.121. 강점관점의 중요성 강점관점은 개인이나 조직의 긍정적인 측면과 강점을 강조하는 관점으로, 자기인식 강화, 긍정적인 리더십, 창의성과 혁신, 자아 효능감 증진, 자원 활용 최적화, 긍정적인 조직 문화, 자기계발과 성장 등 다양한 이점을 제공합니다. 따라서 가정과 학교 등 실생활에서 이러한 강점관점을 적용하는 것이 중요합니다. 2. 가정에서의 강점관점 적용 가정에서 강점관점을 적용하면 가족 구성원들의 긍정적인 측면과 능력을 인식하고 존중함으로써 가족 내 조화와 행복을 촉진할 수 있습니다. 긍정적인 피드백, 자원의 발견과 활용, 성장...2025.05.12
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청소년의 발달 특성과 사회적 관점2025.01.211. 청소년의 발달 특성 청소년기에는 언어 능력, 수리 능력, 신체적 변화, 예민함, 자아실현 등의 발달 특성이 나타난다. 언어 능력의 발달로 화려한 문장 구사와 언어유희가 가능해지며, 수리 능력도 향상되어 복잡한 계산도 가능해진다. 사춘기로 인한 신체 변화와 예민함도 특징이며, 자아실현을 위해 노력하는 모습도 보인다. 2. 청소년에 대한 사회적 관점 청소년을 바라보는 사회적 관점에서 볼 때, 청소년은 보호받고 옹호받아야 할 존재이며, 꿈을 펼쳐나가야 할 존재이자, 인격적이고 윤리적으로 올바르게 선도되어야 할 존재로 정의할 수 있다...2025.01.21
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청소년들의 잠재 능력 개발을 위한 실생활에서의 강점관점 적용2025.05.091. 강점관점 강점관점은 상대방 안에 내재하여 있는 잠재력이나 능력, 강점을 인지해 이것들을 발현할 수 있도록 하는 것이다. 이는 인간의 존엄성과 자기결정을 존중하며 이러한 부분을 증진하고자 하는 사회복지의 가치와 상통한다. 사회복지사가 강점관점에 기초하여 가장 활발하게 사용되는 실천모델이 바로 임파워먼트 접근법으로서 클라이언트의 역량을 향상하고자 할 때 중요한 준거 틀로서 작용한다. 2. 청소년의 특징 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 급격한 변화가 일어나는 시기이다. 신체적으로는 성적 성숙이 이루어지고 외모에 관심이 높아진...2025.05.09
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인간적 관점의 인사선발에서 좋은 인력 선발을 위한 고려사항과 방법2025.05.101. 인간적 관점의 인사선발 인간적 관점의 인사선발은 지원자의 스펙이 아닌 개별 능력(업무수행 능력, 사회성 등)을 중시하는 관점을 의미한다. 이를 위해 면접관은 지원자의 업무수행 능력, 외국어 구사력, 사회성 등을 종합적으로 고려하게 된다. 2. 좋은 인력 선발을 위한 고려사항 인간적 관점에서 좋은 인력을 선발하기 위해 고려해야 할 사항은 다음과 같다: 1) 지원자에게 과제를 제시하고 완수 방식을 분석하여 업무수행 능력 판단, 2) 외국어 구사 능력 평가, 3) 팀 활동을 통한 사회성 및 단합성 분석. 3. 좋은 인력 선발을 위한...2025.05.10
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사회복지사로서 클라이언트를 강점 관점에서 바라보는 긍정적 효과2025.01.231. 자존감 향상과 자아효능감 증진 강점 관점에서 클라이언트를 바라볼 때 가장 두드러지는 긍정적 효과 중 하나는 클라이언트의 자존감과 자아효능감이 증진된다는 것이다. 사회복지사가 클라이언트의 강점을 중심으로 지원할 때, 클라이언트는 자신이 가치 있는 존재라는 인식을 갖게 되며, 이는 그들의 문제 해결 능력을 높이는 데 직접적으로 영향을 미친다. 2. 문제 해결 능력 강화 강점 관점은 클라이언트의 문제 해결 능력을 강화하는 데 크게 기여한다. 사회복지사는 클라이언트가 가진 자원을 발견하고, 이를 문제 해결에 활용할 수 있도록 돕는다....2025.01.23
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경영정보시스템 - 기업에서 정보시스템을 도입한다면 어떠한 변화가 있는지 경영자 관점과 근로자 관점을 구분하여 설명하시오2025.05.141. 정보시스템 도입에 따른 경영자 관점의 변화 정보시스템 도입은 경영자 관점에서 제품 및 서비스 경쟁력 향상, 새로운 기회 포착, 경영 프로세스 개선, 의사결정 지원 등의 변화를 가져올 수 있다. 정보시스템을 활용하여 고객 니즈를 파악하고 이를 반영하여 경쟁력을 높일 수 있으며, 내부 및 외부 데이터 분석을 통해 새로운 비즈니스 기회를 발견할 수 있다. 또한 정보시스템을 통해 경영 프로세스를 개선하고 의사결정을 지원할 수 있다. 2. 정보시스템 도입에 따른 근로자 관점의 변화 정보시스템 도입은 근로자 관점에서 업무 스타일 변화, ...2025.05.14
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바람직한 인적자원관리에 대한 토론2025.05.151. 조직구성원 중심의 인적자원관리 조직구성원의 흥미, 관심사, 배치 희망 부서를 고려하여 최적의 업무 부서에 배치해야 한다. 조직구성원의 욕구와 의견을 반영한 상향식 인적자원관리가 필요하다. 2. 능력 중심의 인적자원관리 연공서열 중심이 아닌 능력 중심의 승진 및 임금 상승 기회 제공이 필요하다. 능력 중심의 인적자원관리를 통해 조직의 변화와 구성원의 경쟁력 강화가 가능하다. 3. 수익/투자 관점의 인적자원관리 비용 관점이 아닌 수익 또는 투자 관점에서 인적자원관리를 해야 한다. 단 한 명의 인적자원이 조직에 혁신을 가져다 줄 수...2025.05.15
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가족사정의 개념과 생태체계적 관점에서의 중요한 기준 5가지2025.01.211. 가족사정의 개념 가족사정(family assessment)은 가족 구성원들의 관계, 기능, 의사소통 방식, 자원, 문제 해결 능력 등을 평가하는 과정이다. 이는 가족의 전반적인 상황을 이해하고, 가족이 직면한 문제를 해결하기 위한 기초 자료를 제공한다. 특히, 사회복지 실천에서 가족사정은 개입 전략을 수립하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 생태체계적 관점 생태체계적 관점은 인간이 환경과 끊임없이 상호작용하는 존재로 보며, 이러한 상호작용이 개인의 발달과 행동에 미치는 영향을 강조한다. 가족사정에서 생태체계적 관점은 가족이 속한...2025.01.21
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유아기 문제행동에 대한 설명과 자기조절 능력 함양, 학교폭력의 이론적 관점과 언어폭력 개입전략2025.04.261. 학교폭력의 이론적 관점 학교폭력은 다양한 관점에서 분석되어왔다. 생물학적 관점, 정신분석학적 관점, 학습 이론적 관점, 사회 통제적 관점, 긴장 이론적 관점, 모멸 극복적 관점 등이 있다. 이들은 학교폭력의 원인을 인간의 내부와 외부에서 찾는다. 어느 한 관점만이 옳다고 볼 수는 없으며, 대부분의 사회현상과 마찬가지로 학교폭력 역시 다양한 요인이 작용하여 발생한다. 2. 언어폭력 개입전략 언어폭력은 겉으로 드러나는 상처가 없어 그 심각성이 간과되기 쉽다. 언어폭력 개입전략은 피해 학생과 가해 학생으로 나뉜다. 피해 학생에 대해...2025.04.26
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장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가2025.01.271. 장 피아제의 감각운동기 이론 현재 여러 발달 연구자들은 피아제(Piaget)가 영아의 지각 및 인지 능력을 대단히 과소평가했다는 데에 동의한다. 영아의 대상영속성, 수 개념, 모방 등에서의 유능성은 모두 피아제(Piaget)의 예측보다 더 이른 시기에 나타난다. 즉, 영아는 매우 유능한 존재라고 할 수 있다. 그러나 이 입장 역시 몇 가지 제한점이 존재한다. 첫째, 영아들이 이처럼 일찍부터 여러 가지 기본 개념을 이해할 수 있다면 왜 더 나이 많은 아동들은 때로 유사한 개념에 대한 이해에서 어려움을 경험하는지를 명확하게 설명하...2025.01.27
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