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휴머니즘의 의료, 소통과 보살핌의 철학2025.05.071. 환자와 의사의 관계와 의료적 소통 좋은 의사는 믿을 만한 의사이고, 자기 수양이 된 의사를 뜻한다. 의사의 의사소통 능력과 환자가 믿고 따를 수 있는 의사의 인품이 치료에서 매우 중요한 역할을 한다. 의사는 환자와의 소통을 통해 환자가 자신의 질병을 이해하고 능동적으로 치료에 참여하도록 이끌어낼 수 있다. 2. 내러티브 중심의 의학 내러티브는 의학에서 고통을 드러내고 이해할 수 있는 중요한 도구이자 본질적 요소이며, 환자와 의사 사이의 실존적 간극을 매개해 줄 수 있는 토대가 된다. 의료인은 환자들의 이야기를 듣고 이해할 수 ...2025.05.07
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마가복음 10장 17-22절 부자 청년 관원의 영생 추구2025.11.121. 제자도(Discipleship)와 영생의 길 마가복음 10장 17-22절은 예수님을 따르는 제자의 길이 곧 영생의 길임을 보여준다. 부자 청년 관원이 영생을 얻기 위해 무엇을 해야 하는지 묻자, 예수님은 계명을 지킬 것과 모든 것을 팔아 가난한 자들에게 주고 자신을 따를 것을 권하신다. 이는 자기를 부인하고 십자가를 지고 예수님을 따르는 것이 진정한 제자도임을 나타낸다. 예수님은 인자가 온 것은 섬김을 받으려 함이 아니라 도리어 섬기려 하고 자기 목숨을 많은 사람의 대속물로 주려 함이라고 말씀하심으로써 제자도의 본질을 십자가의...2025.11.12
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시각문화의 이해 기말정리2025.05.051. 시각문화의 이해 시각문화의 이해 기말 9주차에 다룬 내용으로, 텔레비전의 역사와 특성, 텔레비전 프로그램의 다양한 형식, 텔레비전의 내러티브 구조, 텔레비전이 제시하는 현실 중재의 특징, 뉴미디어의 원리, 시뮬라시옹, 사실주의/리얼리즘, 상호작용, 재매개론, 소비사회와 광고, 디자인의 역사와 발전, 패션의 기원과 발전, 패션과 예술의 관계 등을 다루고 있다. 1. 시각문화의 이해 시각문화는 우리 삶의 중요한 부분을 차지하고 있습니다. 시각적 이미지와 표현은 우리의 인식, 감정, 행동에 큰 영향을 미치며, 사회적, 문화적 맥락 ...2025.05.05
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미국 학생들의 세계사 이해에 나타난 사회문화적 배경의 영향2025.01.121. 사회문화적 관점에서의 역사 이해 이 연구는 사회문화적 관점에 기초하여 미국 중학생들이 세계사를 이해하는 특징을 살펴보았다. 학생들은 자신들의 사회문화적 배경에서 생산된 문화적 도구들을 사용하여 세계사 내용을 이해하였으며, 이 과정에서 자신들의 정체성과 도덕적 판단이 강하게 작용하였다. 특히 학생들은 '우리'와 '우리가 아닌' 역사를 구분하며 세계사를 이해하였고, 이는 세계사 교육의 목적과 배치되는 결과를 초래하였다. 2. 미국 학생들의 역사 이해와 내러티브 템플릿 미국 학생들은 자국사 학습을 통해 형성된 '진보와 발전'이라는 ...2025.01.12
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교수학습의 새로운 동향과 영유아 실내 자유놀이 지원2025.01.261. 교수학습의 새로운 동향 최근 영유아교육과정은 교육 수요자인 영유아가 중심이 되고 영유아의 흥미와 관심을 반영하여 지식을 구성하고 내면화할 수 있는 교육 패러다임의 전환을 모색하고 있다. 이에 따라 교사들은 교육과정을 새롭게 해석하고 창조해갈 수 있는 역량을 요구받고 있다. 내러티브는 학습에서 상상력과 감정이입을 필요로 하며, 교육목표, 교육내용 선정과 조직, 교수-학습 방법, 평가 등의 문제와 관련되어 있다. 내러티브에 기반한 교육에서는 영유아가 동화책 속의 이야기와 자신의 삶을 비교하고 적용하는 과정이 중요하다. 2. 영유아...2025.01.26
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영유아의 지속적인 놀이 참여 특성2025.05.101. 피곤-놀이 가설 놀이 이론 중에는 영유아가 피곤함에도 불구하고 지속적으로 놀이에 참여한다는 '피곤-놀이' 가설이 있다. 이것은 신체적 피로감 때문에 활동을 중단하고 휴식을 취해야 함에도 불구하고 오히려 더 적극적으로 놀이에 참여하는 행동을 말한다. 즉, 영유아가 지치고 힘든 상태임에도 불구하고 놀이에 대한 흥미와 관심이 남아 있기 때문에 놀이를 그만두지 않고 계속해서 하는 것이다. 2. 내러티브 놀이 놀이 이론 중 하나인 '내러티브 놀이'에서는 영유아가 자신의 경험을 이야기 형식으로 표현한다고 본다. 따라서 내러티브 놀이에서의...2025.05.10
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학교 밖 청소년의 주체적인 진로구성경험에 대한 내러티브 탐구2025.01.161. 학교 밖 청소년의 진로구성 경험 본 연구는 학교 밖 청소년들의 진로구성경험을 이해하는 데 있다. 연구참여자로 학교 밖 청소년 3명을 목적표집하여 내러티브 탐구 절차로 탐색하였다. 학교 밖 청소년의 진로구성 경험은 '학교 안'과 '학교 밖, 현재의 '대학'과 '직장'이라는 시간과 공간으로 분류되었고, '자퇴 이전 이야기'과 '자퇴 이후 학교 밖 생활 이야기', '대학진학/취업 이야기'라는 세 가지 큰 주제로 나타났다. 참여자들의 진로는 혼돈(나랑 맞지 않는 학교)-해체(자퇴와 학교 밖 생활의 시작)-적응(진로재설계를 위한 부단한...2025.01.16
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입양가정의 딜레마에 대한 내러티브 연구2025.01.031. 입양가정의 딜레마 입양가정에서 겪는 다양한 어려움과 딜레마 상황에 대해 알아보고자 합니다. 입양부모와 입양아동의 입장에서 겪는 어려움, 그리고 이를 극복해나가는 경험을 내러티브 연구를 통해 살펴보고자 합니다. 입양에 대한 사회적 편견과 인식 변화의 필요성, 입양 과정에서의 아동 권리 보장 등의 이슈도 다루고자 합니다. 1. 입양가정의 딜레마 입양가정은 많은 도전과 딜레마에 직면합니다. 입양 부모는 자녀와의 유대감을 형성하고 자녀의 필요를 충족시키기 위해 노력하지만, 동시에 자녀의 생물학적 배경과 정체성에 대한 고민도 있습니다....2025.01.03
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가족상담의 주요 이론에 대해 설명하시오2025.01.251. 구조적 가족치료 구조적 가족치료는 살바도르 미누친에 의해 개발되었으며, 가족 구조, 즉 가족 구성원 간의 역할과 규칙, 상호작용 패턴에 초점을 맞춘다. 가족 문제는 비효율적인 구조에서 발생한다고 보며, 가족 내 하위체계와 경계 설정을 통해 기능적인 구조를 재구성하는 데 중점을 둔다. 2. 보웬 가족치료 보웬 가족치료는 머레이 보웬에 의해 개발된 이론으로, 다세대 전수 과정과 가족 내 정서적 시스템, 개인의 분화를 중요시한다. 분화는 개인이 가족 내의 정서적 압력에 휘둘리지 않고 독립적인 정체성을 유지하는 능력을 말하며, 치료 ...2025.01.25
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영화 'WIT'를 통해 본 종양간호와 환자체험 내러티브2025.01.131. 환자의 질병 경험 비비안은 난소암 선고 후 초반에는 침착함을 유지하지만, 점차 질병으로 인한 신체적, 정신적, 사회적, 영적 고통을 경험한다. 검진 과정에서의 수치심, 항암치료 부작용으로 인한 고통, 고립감, 의사들의 비인간적인 태도 등으로 인해 큰 고통을 겪는다. 하지만 간호사 수지의 따뜻한 돌봄을 통해 정서적 안정을 얻는다. 2. 간호사-환자 의사소통 의사들은 딱딱하고 정형화된 의사소통을 사용하지만, 간호사 수지는 치료적 의사소통을 통해 비비안을 잘 보살핀다. 다만 DNR 동의 논의 시 의학용어 사용으로 인해 의사소통이 다...2025.01.13
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