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액체와 고체의 밀도 측정 실험보고서2025.05.051. 에탄올 밀도 측정 에탄올의 밀도를 측정하기 위해 메스실린더의 무게, 에탄올의 부피, 온도 등을 측정하여 밀도를 계산하였다. 실험을 2회 반복하여 평균 밀도를 구하였으며, 이론값과 비교하여 약 2%의 오차율을 보였다. 2. CaCl2 용액 밀도 측정 20%, 15%, 10%, 5% 농도의 CaCl2 용액을 제조하고 각 용액의 무게와 부피를 측정하여 밀도를 계산하였다. 또한 미지 농도의 CaCl2 용액 2개에 대해서도 밀도를 측정하였다. 농도가 높을수록 용액의 밀도가 증가하는 경향을 확인할 수 있었다. 3. 유리 조각 밀도 측정 ...2025.05.05
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외국인 학습자의 한국어 발음 어려움과 교정방안2025.11.151. 자음별 발음 어려움 외국인 학습자들은 언어권별로 한국어 자음 발음에 어려움을 겪는다. 영어권 학습자는 유음 'ㄹ'과 마찰음 'ㅅ', 종성 발음에서 오류를 보인다. 일본어권 학습자는 종성 'ㄱ'과 'ㄴ'의 구별이 어렵고, 중국어권 학습자는 비음화와 음절 구분에서 어려움을 겪는다. 교정방안으로는 모국어와의 음소적 차이를 명시적으로 설명하고, 조음 기관의 위치를 제시하며, 형태초점 교수법의 입력강화를 활용하여 시각적으로 주목하게 하는 방법이 효과적이다. 2. 모음별 발음 어려움 한국어 모음 체계는 외국인 학습자에게 도전적이다. 영어...2025.11.15
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몬테소리 프로그램의 이론적 배경과 교구의 특징2025.01.171. 몬테소리 교육의 이론적 배경 마리아 몬테소리는 영유아 및 아동들이 연령별로 맞이하는 발달단계에 알맞은 환경을 조성하고, 그 안에서 자유롭게 성장할 수 있도록 배려하는 것이 참 교육이라고 보았다. 이는 즉, 어린이를 인간으로 성장할 수 있도록 인도하는 길인데, 인간으로서 무능력하게 태어난 영적 태아의 상태에서 정신적 건강, 신체적 건강을 유지하면서 인간화 과정을 거쳐, 전인적인 인격 형성의 기초를 닦을 수 있도록 돕는 것을 의미한다. 2. 몬테소리 교육의 원리 몬테소리 교육의 주요 원리는 영유아 및 아동의 자발성을 이해하고, 유...2025.01.17
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형벌의 목적과 국가 및 문화적 맥락에 따른 차이2025.01.081. 형벌의 필요성 에밀 뒤르켐의 이론에 따르면 형벌은 사회의 도덕성과 구성원들 간의 연대를 유지하기 위해 필요하다. 범죄가 발생하면 형벌을 통해 사회적 연대가 유지되고 집단의식이 강화된다. 2. 미국의 대량 수감 미국에서는 1970년대 중반부터 응보적 정의에 초점을 맞춘 형벌이 강조되면서 대량 수감이 이루어졌다. 이는 범죄 억제에 실패하고 민주주의적 처벌이 아니라는 문제가 있다. 3. 노르웨이 할덴 교도소 노르웨이의 할덴 교도소는 수용자의 행동 변화와 사회 복귀를 목표로 하는 인도적인 교정 시설이다. 이를 통해 노르웨이의 재범률은...2025.01.08
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[간호학과 리포트] 간호학개론 왓슨 돌봄이론2025.05.141. Watson의 돌봄 이론 Watson의 돌봄 이론은 1.인본주의적 이타적 가치체계 형성, 2.믿음과 희망 고취, 3.자신과 타인에 대한 민감성 배양, 4.조력-신뢰관계 개발, 5.긍정적, 부정적 감정 표현의 수용과 증진, 6.창조적 문제해결 방법의 체계적 활용, 7.초개인적인 교수-학습 증진, 8.지지적, 보호적, 교정적 환경제공, 9.인간 욕구만족에 대한 지지, 10.실존적-현상학적-영적 힘의 수용으로 구성되어 있다. 이 이론을 실제 간호 현장에 적용하는 방법에 대해 토의한 결과, 대상자 중심의 공감적이고 인간적인 간호를 제...2025.05.14
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지역사회간호학, 지역사회 건강증진 전략, 오렘-자가간호이론2025.01.141. 부적절한 자세와 관련된 통증 김 씨는 바르지 못한 자세로 인해 허리 및 목 통증을 호소하고 있으나 치료하지 않고 계속 바르지 않은 자세로 앉고 있습니다. 집에 책상이 없어 양반다리 자세를 지속하여 무릎 통증이 악화되고 있습니다. 통증이 있을 시 올바른 관리 방법에 대해 모르고 있으며 운동에 대한 의지가 부족합니다. 간호사는 통증을 유발하는 자세와 양상을 사정하고, 올바른 자세와 통증 완화를 위한 스트레칭 법을 교육하였습니다. 2. 부적절한 식습관과 관련된 비효과적 건강관리 김 씨는 시험 공부 및 과제로 인한 바쁨으로 인해 식사...2025.01.14
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학습심리학: 벌의 사용에 대한 논의2025.01.231. 벌의 사용 목적 벌은 학생의 부적절한 행동을 즉각적으로 억제하고, 행동 규칙의 중요성을 명확히 전달하며, 규범적 행동과 책임의식을 형성하는 데 사용된다. 2. 벌이 가져오는 행동 결과 벌은 단기적으로 행동을 감소시키고 억제할 수 있지만, 장기적으로는 회피 행동 및 반항적 태도를 형성하고 자존감 저하와 학습 동기 감소를 초래할 수 있다. 3. 벌의 행동 억제 효과와 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론에 따르면 벌은 특정 행동의 발생 빈도를 줄이기 위한 소극적 강화의 일종이지만, 장기적으로는 행동 제거에 한계가 있다. 4. 벌의 ...2025.01.23
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현행 청소년 관련법 중 문제가 있는 부분은 무엇이라고 생각하며 개정되어야 한다면 어떤 부분이 어떻게 개정되어야 하는지2025.05.151. 촉법소년 현행 촉법소년법에 대한 오명화 이론의 부작용을 관찰할 수 있습니다. 청소년의 행동을 일탈로 낙인찍으면 결국 일반 대중은 그들의 구체적인 행동을 인식하게 되기 때문에 이러한 행위를 한 청소년은 더 이상 일반인처럼 취급받지 못하고 낯선 사람으로 낙인찍히게 됩니다. 청소년 범죄자에 대한 오명화의 영향을 최소화하기 위해서는 형사처벌을 배제해야 합니다. 2. 청소년 쉼터 청소년보호시설 운영 내부화 방안에 따르면 임시·단기·중장기 보호시설은 보호시설의 종류에 따라 기능해야 하지만 종류별로 독자적인 기능을 발휘하지 못하게 됩니다....2025.05.15
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보육학개론_성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.2025.01.191. 성숙주의 이론 성숙주의이론은 아동의 발달이 선천적으로 결정되어 있다고 보며, 아동 스스로 성장하도록 기다려주는 것이 중요하다고 본다. 피아제를 비롯한 성숙주의 이론가들은 교사의 역할을 아동의 자율적 성장을 기다려주고 보조하는 것으로 보았다. 성숙주의이론의 장점은 아동의 주체성과 자율성을 존중한다는 데 있다. 즉 아동이 스스로 성장해나갈 수 있는 토대를 제공한다는 점에서 긍정적이다. 2. 행동주의 이론 행동주의이론은 스키너, 밴드라 등에 의해 발전되었다. 이들은 아동발달에 있어 환경적 요인이 중요하다고 보았다. 행동주의이론은 아...2025.01.19
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범죄심리학과 법2025.01.071. 범죄심리학의 이해와 배경 범죄심리학은 범죄행동의 심리학적 원리를 탐구하는 학문이다. 범죄심리학은 범죄원인론 외에도 범죄수사, 판결과정, 범죄예측, 교정 등 다양한 분야와 연계되어 있다. 범죄심리학의 이론적 배경으로는 계몽주의 사상과 고전주의 범죄학, 실증주의 범죄학, 제도학파 범죄학 등이 있다. 심리학이 사법 시스템에 영향을 미치기 시작한 것은 16세기 초부터이며, 범죄심리학이라는 용어를 처음 사용한 것은 독일의 Ebing이다. 2. 범죄심리학의 연구 주제 및 영역 범죄심리학의 연구주제는 과거에는 범죄의 원인에 대한 연구에 한...2025.01.07
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