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[평생교육 추진기구] 우리나라 평생교육의 추진체제 및 지원체제2025.04.261. 평생교육 추진기구의 변화 우리나라의 평생교육 추진체제는 1982년 사회교육법이 제정되면서 법적으로 틀을 갖기 시작하였으나 제 역할을 하지 못하다가 1999년 평생교육법이 전문 개정되면서 국가 차원의 평생교육 지원체제가 마련될 수 있었다. 이 법에 근거하여 중앙 차원의 평생교육진흥원, 시·도 광역 차원의 평생교육진흥원, 시·군·구 차원의 평생학습관 등 3대 전담기구를 설치하였다. 2. 국가 차원의 평생교육 전담기구 국가평생교육진흥원은 국가 차원의 평생교육정책을 총괄하는 독립기구로 2008년 2월 15일에 설립되었다. 이 기관은 ...2025.04.26
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공인중개사의 손해배상책임 보장과 계약금 반환채무이행 보장2025.11.161. 손해배상책임의 보장 개업공인중개사는 거래 중 발생할 수 있는 손해에 대해 보상하는 제도를 통해 책임을 보장받는다. 매매계약서 작성 오류로 거래가 취소되는 경우 등 발생하는 손해에 대해 중개사가 배상책임을 부담하며, 전문 보험사와의 계약을 통해 책임 보장을 받을 수 있다. 오류 및 누락(E&O) 보험은 과실, 오류, 누락으로 인한 손해배상을 제공하며 방위비, 합의금, 판결금을 포함한다. 2. 계약금 등 반환채무이행의 보장 부동산 거래에서 구매자가 지불하는 계약금(보증금)의 반환 문제를 해결하기 위한 제도이다. 중개사는 거래 완료...2025.11.16
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일상생활에서 기억술 활용 경험담2025.01.031. 기억술 기억술은 정보를 장기기억에 저장하는 데 사용되는 의도적이고 계획적인 활동들로, 학습 내용에 존재하지 않는 연결고리를 만들어 암기를 쉽게 만들어줍니다. 다양한 기억술 기법들이 소개되었는데, 주요 기법으로는 재구성 및 재부호화, 심상 활용, 쐐기법, 암송, 장소법, 약어법, 운율 붙이기, 덩이 짓기, 이미지화와 상상법, 이야기 구성하기 등이 있습니다. 이러한 기억술을 일상생활에 적용하여 단어 암기, 계좌번호 기억 등에 도움을 받았다는 경험담이 제시되었습니다. 1. 기억술 기억술은 인간의 기억력을 향상시키기 위한 다양한 기술...2025.01.03
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현금 없는 사회 현황, 장단점, 나아가야 할 방향2025.05.011. 현금 없는 사회 현황 현금 없는 사회는 보통 동전 및 지폐를 사용하지 않고 신용카드 등 비현금 지급수단을 약 90% 수준으로 사용하는 사회를 지칭합니다. 전 세계에서 '현금 없는 사회'로 빠르게 진입한 나라는 스웨덴, 영국, 뉴질랜드이며, 특히 덴마크와 스웨덴은 2030년까지 현금 없는 사회로의 이행 완료를 국가적 목표로 설정하고 있습니다. 한국의 경우에도 2018년 기준으로 '가계 지출 중 상품 및 서비스 구입'에 대한 현금결제 비중이 19.8%로 낮은 수준으로 현금 없는 사회로 빠르게 진입 중입니다. 2. 현금 없는 사회의...2025.05.01
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피싱범죄 유형과 피해사례2025.01.041. 대면 편취형 피싱범죄 대면 편취형 피싱범죄는 사기범이 금융기관 직원을 사칭하거나 지하철 택배기사 모집 공고를 이용하여 피해자를 기망하여 현금을 편취하는 방식입니다. 사기범은 피해자를 속여 ATM에서 2000만원을 인출하게 하거나, 피해자의 계좌에서 1000만원을 출금하게 하는 등의 수법을 사용합니다. 2. 비대면 편취형 피싱범죄 비대면 편취형 피싱범죄는 문자메시지나 전화를 통해 피해자를 기망하여 금전적 피해를 입히는 방식입니다. 사기범은 피해자의 개인정보를 이용하여 대출을 받거나, 중국 공안국 직원을 사칭하여 보석금을 요구하는...2025.01.04
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현대 고령화사회에서 평생교육의 이념과 필요성2025.05.121. 평생교육의 이념 평생교육의 개념은 UNESCO 본부의 활동에 의해 전 세계적으로 확산되었으며, 우리나라의 평생교육 이념에도 영향을 주었다. 평생교육 이념의 초기에는 주로 민간단체에 의한 전개가 있었으며, 이후 법적·제도적 장치가 마련되었다. 평생교육의 이념은 교육 기회의 균등, 학습자의 자유로운 참여, 정치적 이용 금지, 사회적 대우 부여 등으로 정의된다. 2. 평생교육의 필요성 및 목적 현대사회에서 평생교육의 필요성과 목적은 개인의 삶 증진, 일자리 문제 해결, 인적자원 관리 및 개발과 밀접한 관련이 있다. 평생교육은 생산활...2025.05.12
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생애주기별 발달이론과 사회복지정책2025.05.151. 영아기 - 신뢰감 대 불신감 영아기는 생후 1세를 말하며, 아기가 갖는 주된 관계는 어머니와의 관계입니다. 아기가 자신의 요구를 충족시키고 지속적으로 키워지면 어머니를 신뢰하게 됩니다. 이 시기에는 생활보장, 의료보장, 주택지원, 사회보험 등의 공공지원과 사회보험 서비스가 제공됩니다. 2. 유아기 - 자율성 대 유혹 유아기는 1세부터 3세까지로, 아이들은 여러 분쟁 사이에서 자신의 선택을 하고 자신의 의사를 표현하려고 합니다. 이 시기에는 생명보장, 의료보장, 사회보험, 부모역할교육, 가족복지 등의 정책이 있으며, 유아 학비 ...2025.05.15
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노인복지론 토론 - 노인학대 가해자와 피해자의 특성, 그 해결방안 및 예방을 위한 대책2025.01.121. 노인학대 피해자의 특성 노인학대 피해자의 특성은 다음과 같다. 여자 노인이 남자 노인보다 많으며, 연령이 높고 교육 수준이 낮다. 배우자가 없는 경우가 많고, 다른 가족이나 사회적 관계망이 부족하며, 사회적으로 고립된 경우가 많다. 2. 노인학대 가해자의 특성 노인학대 가해자의 특성은 다음과 같다. 40대 중년층이 가장 많으며, 고등학교 이상의 학력을 가진 고학력자가 많다. 며느리가 가장 많고, 아들, 딸, 사위 등 자녀가 대부분이며, 배우자 및 자녀의 배우자도 포함된다. 3. 노인학대 해결방안 및 예방 노인학대 해결방안 및 ...2025.01.12
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생애주기별 복지서비스 정책의 나아갈 방향2025.01.041. 청년 복지서비스 청년을 대상으로 하는 복지서비스에는 국민취업지원제도, 청년내일저축계좌, 청년월세 한시 특별지원, 청년마음건강지원사업 등이 있다. 이러한 서비스들은 청년들의 취업, 주거, 정신건강 등 다양한 영역을 지원하고 있다. 2. 노년기 복지서비스 노년기 복지서비스에는 노인맞춤돌봄서비스, 노인일자리 및 사회활동 지원 사업, 재가급여 등이 있다. 이를 통해 노인들의 돌봄, 일자리, 생활 지원 등이 이루어지고 있다. 3. 생애주기별 복지정책의 필요성과 발전방향 생애주기별 복지정책은 예방적이고 투자적인 접근이 중요하다. 특히 영...2025.01.04
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사회교육법을 전면 개정하여 평생교육법을 제정한 과정과 그 영향2025.01.241. 사회교육법 전면 개정과 평생교육법 제정 과정 1982년 제정된 사회교육법의 한계로 인해 평생교육법 체제 정비의 필요성이 대두되었다. 1999년 사회교육법이 평생교육법으로 전면 개정되었고, 이를 통해 평생교육 인프라가 구축되고 관련 정책이 본격적으로 추진되었다. 2. 평생교육법 개정으로 나타난 긍정적인 점 헌법과 교육기본법, 평생교육법을 통해 국민의 평생학습권이 법적으로 보장되었고, 평생교육 전담 기관이 제도화되면서 활발한 평생교육 시대가 열렸다. 3. 평생교육법 개정으로 나타난 부정적인 점 용어 혼선, 빈번한 개정, 모호한 적...2025.01.24
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