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장애에 대한 편견 및 관점의 변화2025.01.181. 개별적 모델 개별적 모델에서는 장애를 개인이 가진 신체적 문제로 보기 때문에, 이들을 위한 일방적인 지원책의 필요성을 강조하고 전문가들의 지원을 통해 그들이 가진 손상을 완화시켜주는 도움을 주고자 한다. 또한 장애인을 결함이 있는 사람으로 보기 때문에 이들은 우리 사회에 기여할 수 없는 사람으로 인식하기도 한다. 2. 사회적 모델 사회적 모델에서는 장애를 불편을 가진 사람을 사회구조가 배려하지 않음으로 인해 발생하는 사회활동 상의 불편함이나 제약 등으로 정의한다. 따라서 진정한 장애인들의 문제를 해결하기 위해서는 건축물이나 교...2025.01.18
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현대가족의 변화와 미래 가족에 대한 요구2025.04.291. 현대 가족의 변화 내용 현대 가족은 구조, 가치관, 형태 등 여러 면에서 변화하고 있습니다. 가족 구조 측면에서는 대가족이 줄어들고 핵가족, 편부모 가정, 1인 가구 등이 증가하고 있습니다. 가족가치관 측면에서는 노부모 부양에 대한 책임감 저하, 결혼과 출산에 대한 가치관 변화 등이 나타나고 있습니다. 가족형태 측면에서는 과거의 핵가족, 대가족 외에 1인 가구, 다문화 가정, 무자녀 가정 등 다양한 가족 형태가 등장하고 있습니다. 2. 현대 가족 변화에 대한 관점 현대 가족의 변화에 대해서는 긍정적인 '진보론적 관점'과 부정적...2025.04.29
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전환학습의 의미와 성찰의 역할2025.04.251. 전환학습의 의미 전환학습은 개인이 가지고 있는 가정이나 인식의 틀을 비판적으로 검토하고 새로운 관점으로 재구성하는 과정을 의미합니다. 성인기에는 이러한 관점의 전환이 중요한 학습 과정이 될 수 있으며, 폐기학습의 노력도 성인 학습에서 발견할 수 있는 중요한 과정입니다. 2. 의미 도식과 의미 관점 의미 도식은 일상 경험을 이해하고 해석하는 데 사용되는 습관적 기대를 말하며, 의미 관점은 경험을 주관적으로 해석하고 이해하는 틀이나 시점을 의미합니다. 전환학습에서는 의미 도식의 변화가 축적되면서 의미 관점의 변화가 점진적으로 이루...2025.04.25
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노동의 의미2025.01.181. 노동의 단어적 의미 노동이라는 말은 한자어로 勞動이라고 표현한다. 勞는 힘을 쓴다는 뜻이고, 動은 움직인다는 의미로 경제활동에서 재화를 창출하기 위해 투입되는 인적 자원 및 그에 따른 인간의 활동을 뜻한다. 노동은 보수를 댓가로 한다는 점에서 취미, 여가와 같은 인간의 다른 활동과 구별된다. 육체적 활동과 정신적 노력이 모두 포함된다. 이러한 노동은 그 행위의 힘듦, 각고의 노력을 암시하는 토대적 의미를 지니고 있다. 2. 문화권 안에서의 노동의 의미 고대그리스에는 노동에 해당하는 말은 없었으나 활동은 있었다. 그것은 기본적으...2025.01.18
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현대사회의 변화로 인한 아동의 문제 상황에 대해 알아보고 복지적 관점에서의 정책적 대안을 기술2025.04.301. 아동 스마트폰 중독 아동과 청소년은 국가의 미래를 책임질 중요한 인적환경이다. 이러한 중요한 아이들이 스마트폰과 미디어, 게임 등에 중독되어 책을 멀리하고, 대인관계를 중요하게 여기지 않으며, 다양한 체험을 하지 않고, 학습에 흥미가 낮아지는 부정적인 영향을 받고 있다. 그러므로 국가는 이것을 개인의 일로 여기지 않고, 국가가 스스로 나서서 예방하고 치료해야 할 것이라는 것을 깨닫고 다양한 정책과 프로그램을 실시하고 있다. 2. 복지적 관점에서 정책적 대안 국가가 책임을 지고 올바른 미디어, 기계, 게임의 사용방법을 전파하고,...2025.04.30
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정보사회의 이론적 관점 5가지에 대하여 설명하시오2025.01.131. 기술결정론 기술결정론은 기술이 사회의 발전과 구조를 결정한다는 주장을 내세운다. 기술의 존재와 발전이 사회의 다양한 측면에 영향을 미치며, 사회적 변화를 이끌어내는 핵심적인 역할을 한다고 주장한다. 그러나 이 이론에는 기술이 사회를 완전히 결정한다는 주장에 대한 비판적 시각도 존재한다. 2. 문화적 관점 문화적 관점은 사회 구조와 개인 행동을 이해하기 위해 문화와 의미 체계를 중시한다. 문화와 의미 체계가 사회 구조를 형성하고 개인의 행동을 지배하는데 중요한 역할을 한다고 주장한다. 또한 기술이 문화적 맥락 속에서 상호작용하며...2025.01.13
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사회복지의 발전과 관점 변화2025.01.051. 사회복지의 등장배경 산업혁명으로 인한 사회문제가 심화되면서 사회복지가 등장하게 되었다. 농업 중심의 산업구조가 공업 및 제조업 중심으로 변화하면서 도시화가 활발해졌고, 이에 따라 노동력이 없는 노약자나 장애인 등이 경제활동에서 소외되는 문제가 나타났다. 또한 대량의 실업자가 발생하는 등 사회문제가 심화되었으며, 이를 해결하기 위해 국가를 통한 사회복지가 등장하게 되었다. 2. 사회복지의 관점과 변화 전기 산업사회의 사회복지는 사회적 취약계층의 빈곤이나 실업 등의 사회문제를 해결하기 위한 빈민구제의 성격을 가졌다. 그러나 후기 ...2025.01.05
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클라이언트의 약점을 대할 때, 병리관점과 강점관점의 차이2025.05.151. 병리관점 병리관점은 클라이언트의 행동 이면에 있는 심리적 원인을 찾아내고 그 이유를 설명함으로써 클라이언트에게 변화 동기를 부여하고 치료 과정을 진행하고자 하는 관점입니다. 이 관점은 클라이언트의 행동 및 상황 그 자체만을 바라보고 부정적으로 해석하는 특징이 있습니다. 2. 강점관점 강점관점은 클라이언트의 긍정적인 면을 강조하며 이러한 특성들을 활용하여 클라이언트 스스로 자신의 삶을 선택하고 결정하도록 돕는 관점입니다. 즉, 개인의 장점 및 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 함으로써 보다 나은 삶을 살도록 하는 것이 목적입니다...2025.05.15
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평생교육의 관점을 기능론적 관점과 갈등론적 관점과 비교2025.01.171. 평생교육의 지향점 평생교육은 개인의 단순한 사회화 이상의 역할을 해야 하며, 사회적 가치와 의식을 강조한다. 이런 평생교육의 지향점은 교육의 기회균등, 인간화 교육, 사회의 교실화를 지향한다. 기능론적 관점은 사회를 유기체로 비유하며, 사회를 안정과 조화를 이루는 구조로 간주하면서 교육의 주된 목적은 인력 양성과 선발이며, 교육 시스템은 적응형 시스템으로 여겨진다. 반면, 갈등론적 관점은 사회를 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속으로 보고, 교육은 불평등의 재생산 과정으로 간주된다. 2. 인간관의 비교 기능론적 관점에서 인간은 기본적...2025.01.17
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지역사회복지실천의 주요 관점과 임파워먼트2025.01.021. 결핍 관점 결핍 관점은 지역사회의 문제점과 부족한 부분에 초점을 맞추는 관점입니다. 이 관점에서는 지역사회가 해결해야 할 많은 문제와 욕구가 있으며, 전문가의 개입이 필요하다고 봅니다. 하지만 이 관점은 지역사회를 단순히 서비스의 대상으로 인식하고, 지역사회의 근본적인 변화와 발전에 관심을 두기 어렵다는 문제점이 있습니다. 2. 강점 관점 강점 관점은 결핍 관점의 문제점을 비판하며 등장했습니다. 이 관점은 지역사회, 가정, 개인이 모두 유의미한 강점을 가지고 있다고 보며, 이러한 강점을 문제 해결의 중심으로 바라봅니다. 강점 ...2025.01.02
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