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전통사회와생활문화3공통 조선 후기 오일장 보부상 사대부의 주택과 향촌의 민가 조선시대 과거와 학교교육2025.01.261. 조선 후기 오일장의 출현과정 조선 후기에 오일장이 출현한 과정은 경제적 변화와 사회 구조의 변동에 따른 결과입니다. 조선 후기는 상업 활동이 활발해지고, 농촌 경제가 변화하며 시장이 확대된 시기였으며, 오일장(5일마다 열리는 장)은 이 과정에서 형성되었습니다. 주요 요인으로는 경제적 변화와 상업 발달, 정기 시장의 확산, 상업 활동 규제 완화, 농업 경제 구조 변화, 교통망 발달과 상인층의 등장 등이 있습니다. 2. 보부상 조직과 특징 보부상(褓負商)은 조선 후기 상업 활동을 주도한 대표적인 상인 집단으로, 물건을 등에 지거나...2025.01.26
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사랑의 삼각형 이론을 적용하여 자신의 현재 및 과거 혹은 미래의 사랑을 파악해 보시오2025.01.151. 사랑의 삼각형 이론 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론에 따르면, 사랑은 친밀감, 열정, 헌신 세 가지 요소로 구성됩니다. 이들 요소의 조합에 따라 다양한 사랑의 유형이 도출됩니다. 현재의 사랑은 완전한 사랑에 가깝고, 과거의 사랑은 시간이 지남에 따라 변화하는 과정을 보였습니다. 미래의 사랑에서도 완전한 사랑을 이루기 위해 끈임없이 노력해야 할 것입니다. 1. 사랑의 삼각형 이론 사랑의 삼각형 이론은 사랑의 본질을 이해하는 데 도움을 줍니다. 이 이론에 따르면 사랑은 열정, 친밀감, 헌신의 세 가지 요소로 구성됩니다. 열정은 강렬...2025.01.15
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대학한문_옛날 공자, 맹자와 같은 분들이 하신 말씀을 인용하여 자신의 생각을 정리하시오.2025.01.101. 공자의 가르침 공자님의 말씀 '학이시습지면 불역열호아'는 사람이 평생을 두고 배우고 익히는 것이 기쁘다는 뜻이다. 지식은 누구나 배울 수 있지만, 지혜는 꾸준히 노력해야 얻을 수 있는 가치이다. 나는 이러한 공자님의 가르침을 통해 삶에서 지식과 지혜의 차이를 깨달았고, 평생 배우고 익히며 성장하는 자세의 중요성을 알게 되었다. 2. 모르는 것을 인정하는 자세 공자님께서 말씀하신 '지지위지지 부지위부지 시지야'의 뜻은 모르는 것을 안다고 하는 것이 부끄러운 일이라는 것이다. 나는 이 말씀을 통해 모르는 것을 솔직히 인정하는 자세...2025.01.10
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프랑스어회화22025.01.241. 프랑스어 과거시제 이 과제에서는 프랑스어 과거시제인 복합과거와 반과거의 사용법을 연습하고 있습니다. 복합과거는 과거에 완료된 행동을 나타내며, 반과거는 과거에 지속되었던 행동을 나타냅니다. 또한 시간을 나타내는 전치사의 사용법도 연습하고 있습니다. 2. 프랑스어 시간 표현 전치사 이 과제에서는 프랑스어 시간 표현에 사용되는 전치사인 depuis, pendant, il y a, dans, pour 등의 사용법을 연습하고 있습니다. 이러한 전치사는 문장 내에서 시간을 나타내는 역할을 합니다. 1. 프랑스어 과거시제 프랑스어 과거시...2025.01.24
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역사란 무엇인지 기술하시오2025.01.051. 역사의 정의 역사는 인간 활동의 기록이며, 그 기록을 통해 우리는 과거의 사건과 인물들의 생각과 행동을 이해할 수 있습니다. 역사는 우리에게 과거의 교훈을 제공하고, 현재와 미래를 위한 지혜를 얻을 수 있도록 도와줍니다. 또한 역사는 우리의 정체성과 문화를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 역사의 기원과 발전 과정 역사는 인간의 삶과 문화의 발전과정에서 깊이 뿌리내리고 있는 중요한 요소입니다. 역사는 인류의 경험과 지식, 문화와 사상, 민족성과 정체성 등 다양한 측면에서의 발전과정을 보여주고 있습니다. 이러한 역사의 발...2025.01.05
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대중매체(영화, 책 등)에서 불교적 소재를 찾아 소개하고 자신이 느낀점 서술하기2025.01.201. 영화 '어바웃 타임'의 줄거리 영화 '어바웃타임'은 평범한 로맨스 영화로 보이지만, 불교에 관심을 가지고 있는 사람에게 이 영화는 서양 영화임에도 불구하고 불교적인 색채를 느끼게 하는 요소가 있다. 남자 주인공인 팀은 살면서 연애를 한 번도 해 본 적 없는 '모태 솔로'이다. 그는 성인이 된 날 아버지에게 집안의 비밀을 듣게 되는데, 그것은 바로 팀 가족들이 시간을 되돌릴 수 있는 능력이 있다는 사실이었다. 팀은 자기가 활용할 수 있는 시간을 되돌릴 수 있는 능력을 여러 번 활용한다. 그러나 친구인 킷캣이 겪은 불행을 바꾸기 ...2025.01.20
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독일 역사 교과서의 나치 시대 서술에 대해 알아보고 이를 통해 우리가 얻을 수 있는 교훈은 무엇인가2025.05.011. 나치 역사 서술 독일의 '나치 역사'는 그들의 얼룩진 오명이자 부끄러운 과거이다. 이에 독일은 나치 역사에 대한 참회의 한 방법으로 역사교육 과정에서 나치 시대의 서술을 다루며 철저한 반성과 주변국에 대한 사과를 지속하고 있다. 독일의 역사 교과서들은 아우슈비츠 학살, 강제수용소 생존자 증언, 유대인 탄압 등 나치 정권의 죄악을 상세히 다루며 진실과 참회의 자세로 과거를 고백하고 있다. 2. 독일의 역사 교육 정책 독일은 비안보적이고 반민주적인 성향에 대한 반성으로 나치 정권에 대한 역사교육 지침을 마련했다. 이는 과거의 죄와...2025.05.01
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민장쓰기와 관료와 양반으로서의 삶 정리2025.01.251. 민장 작성 교재 제8장 '민장 속의 다양한 모습'을 읽고 민장을 작성하는 내용입니다. 민장은 약초꾼들이 겪고 있는 어려움을 호소하는 문서로, 김진사가 약초꾼들의 산행을 막고 있어 생계에 큰 어려움을 겪고 있다는 내용이 담겨 있습니다. 2. 조선시대 관료와 양반의 삶 교재 제9장 '교육과 과거', 제10장 '관료와 양반의 삶'을 읽고 자신을 조선시대 인물로 상정하여 공부와 과거 준비, 관료와 양반으로서의 활동 등을 가상하여 정리한 내용입니다. 어린 시절부터 『천자문』, 『소학』, 『사서삼경』 등을 공부하고 과거 시험에 합격하여 ...2025.01.25
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자기 히스토리 작성하기2025.05.141. 과거의 나 과거의 나에게 가장 큰 영향을 미친 사람은 고등학교 선생님이었다. 그 선생님은 고등학교 2학년 때의 담임선생님이었는데 내가 집안일로 힘들어했을 때 나에게 용기를 주고 내가 할 수 있다는 믿음을 주셨다. 선생님의 도움으로 나는 학업을 포기하지 않고 무사히 학교 생활을 마칠 수 있었고 대학에 진학할 수 있었다. 2. 현재의 나 현재 나는 평범한 회사원으로서 일을 하고 있으며, 사회복지사가 되기 위해 열심히 공부하는 중이다. 나에게 있어 회사보다 더욱 중요한 것은 사회복지사로서의 꿈이며, 어려운 사람들을 도울 수 있는 사...2025.05.14
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조현병 환자의 간호과정2025.01.031. 조현병 환자의 가족력 환자의 가족력을 살펴보면, 아버지는 위암으로 39세에 사망했으며 술을 마시면 주사가 있었다고 한다. 어머니는 50세로 고졸이며 미니 슈퍼를 운영하고 있는데, 감정표현을 잘 하지 못하고 대상자를 엄격하게 키웠다. 오빠는 33세로 내향적이고 꼼꼼한 성격이며 유아기 때 실질적인 어머니 역할을 했다고 한다. 2. 조현병 환자의 사회력 환자는 사람들과 잘 어울리려고 하지 않는 내성적인 성격을 가지고 있다. 3. 조현병 환자의 과거력 환자의 과거력에는 특이사항이 없다. 4. 조현병 환자의 현재 상황 2년 전 남자친구...2025.01.03
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