총 659개
-
간호 대학생들의 임상실습 스트레스로 인한 태도 변화 문헌고찰2025.05.071. 간호대학생의 임상실습 스트레스 간호 대학생들은 임상실습지의 낯선 환경에 적응하기 어려움, 실습 중 실수에 대한 불안감, 과도한 과제, 역할 갈등 및 지식이나 기술 부족, 학교에서 배운 지식을 임상에 적용하는 데 대한 한계점, 예상치 못한 위기 상황, 환자와 보호자와의 대인관계와 의사소통의 어려움 등으로 임상실습스트레스를 경험한다. 이러한 스트레스를 적절히 해소하지 못할 경우 학습과 임상수행에 방해를 받을 수 있다. 2. 간호대학생의 비판적 사고성향과 임상수행능력 간호대학생의 비판적 사고성향이 높을수록 임상실습 스트레스가 낮을 ...2025.05.07
-
간호사의 법적 의무 위반 사례와 대응 방안2025.01.061. 간호사의 법적 의무 간호사는 환자의 안전을 위해 주의의무, 확인의무, 기록의무 등 다양한 법적 의무를 가지고 있다. 주의의무는 유해한 결과가 발생하지 않도록 의식을 집중하고 의료인으로서의 지식과 능력을 발휘해야 한다. 확인의무는 의사의 처방을 정확히 확인하고 투약 과정에서 5 Right를 준수해야 한다. 기록의무는 환자의 상태와 처치 내용을 상세히 기록하고 이를 안전하게 관리해야 한다. 2. 간호사의 법적 책임 간호사의 위법행위로 인해 환자에게 피해가 발생한 경우, 불법행위 책임과 형사책임을 지게 된다. 업무상 과실 또는 중대...2025.01.06
-
간호대학생의 현실충격과 스트레스 대처방식이 진로정체감에 미치는 영향2025.01.091. 간호대학생의 현실충격 간호대학생들은 임상실습을 하면서 병원이라는 낯선 환경에 적응하고, 교내 실습과의 차이와 새로운 인간관계, 전공지식 부족 등으로 어려움을 겪게 된다. 이러한 불안감을 '현실충격'이라고 하며, 이는 이상과 실제의 가치와 차이로 개인이 도저히 받아들일 수 없는 정도의 심각한 반응이다. 2. 간호대학생의 스트레스 대처방식 간호대학생은 임상실습과 학업을 병행하는 교육과정으로 인한 과중한 학업량에 있어 일반대학생들보다 병원의 환자와 보호자, 의료진, 실습 동료, 학업 등과 같은 스트레스 상황에 더 많이 노출되고 경험...2025.01.09
-
간호관련 비실험설계 논문 분석2025.01.141. 간호대학생의 임상실습 경험 본 연구는 간호대학생이 임상실습에서 경험한 무례함, 대처, 진로정체감, 소진의 관계를 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구 결과를 통해 간호대학생의 임상실습 경험과 관련된 요인들을 확인하고, 이를 바탕으로 학교와 임상실습기관에서 간호대학생을 지원할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 2. 비실험설계 연구방법 본 연구는 비실험 연구 중 서술적 조사연구 설계를 사용하였다. 조사연구의 장단점을 고려하여 연구를 진행하였으며, 편의표집 방법을 통해 간호대학생 199명을 대상으로 자가보고식 설문조사를 실시하였다...2025.01.14
-
정신과 정신간호학실습 의사소통 보고서2025.01.031. 의사소통 분석 대상자와의 언어적-비언어적 의사소통 내용을 기록하고 분석하여 치료적/비치료적 의사소통 방법을 평가하고 수정하는 내용을 다루고 있습니다. 대상자와의 대화를 통해 대상자의 감정과 요구사항을 파악하고 이에 적절히 대응하는 방법을 보여주고 있습니다. 2. 정신간호학 실습 정신간호학 실습 과정에서 발생한 의사소통 사례를 다루고 있습니다. 실습 중 간호학생이 정신과 환자와 나눈 대화를 기록하고 분석하여 치료적인 의사소통 방법을 모색하고 있습니다. 1. 의사소통 분석 의사소통 분석은 효과적인 의사소통을 위해 매우 중요한 주제...2025.01.03
-
치료적 의사소통 기록지 레포트2025.05.011. 치료적 의사소통 이 기록지는 간호학생이 실습 중 환자와의 치료적 의사소통 과정을 기록한 것입니다. 학생은 환자와 라포 형성, 공감, 초점 맞추기, 협력 제안하기 등의 기술을 사용하여 환자의 고민을 이해하고 해결책을 찾는 과정을 보여줍니다. 이를 통해 치료적 의사소통의 중요성과 실제 적용 방법을 확인할 수 있습니다. 2. 간호학생의 실습 이 기록지는 간호학생의 실습 경험을 보여줍니다. 학생은 환자와의 면담을 통해 환자의 고민을 파악하고 해결책을 모색하는 과정을 거치면서 간호사로서의 역량을 기르고 있습니다. 이를 통해 간호학생의 ...2025.05.01
-
중환자실 실습 소감문2025.01.051. 중환자실 실습 실습 초기에는 대상자 파악, 질병 고찰, 사례보고서 작성 등이 막막했지만 교수님의 지도와 피드백을 받으며 열심히 노력한 결과 뿌듯한 성과를 얻었다. 중환자실 실습에서도 처음에는 부담감이 컸지만 최선을 다해 과제를 수행하며 성장할 수 있었다. 특히 간호사의 역할을 더 잘 이해하고 능동적으로 도움을 줄 수 있게 되었다. 이번 실습을 통해 간호사로서의 자질이 향상되었으며, 앞으로의 실습에서도 더욱 성장할 수 있을 것으로 기대된다. 1. 중환자실 실습 중환자실 실습은 의료 현장에서 매우 중요한 경험이 될 수 있습니다. ...2025.01.05
-
간호대학생의 태움 인지와 간호전문직 자아개념이 진로정체감에 미치는 영향2025.01.151. 간호대학생의 진로정체감 간호대학생의 진로정체감 형성은 전문직 간호사로서의 간호수행능력, 적응능력, 직업만족도에 영향을 미치므로 매우 중요하다. 간호대학생의 진로정체감에 영향을 주는 요인으로는 자아존중감, 학업성취도, 전공만족도, 임상실습만족도, 임상실습 시 경험하는 폭력과 무례함 등이 보고되었다. 2. 간호대학생의 태움 인지 간호대학생은 임상현장에서 실제 간호사의 태움을 목격하면서 졸업 후 간호사가 되면 자신이 태움을 당하지 않을까 하는 두려움을 가지게 된다. 태움을 목격하는 것만으로도 간호전문직 자아개념과 진로정체감에 부정적...2025.01.15
-
시뮬레이션 실습의 학습만족도와 문제해결능력 관계 연구2025.11.181. 시뮬레이션 실습 교육 시뮬레이션 실습은 임상 실무현장과 비슷한 상황을 조성하여 학습자가 스스로 판단하고 환자의 문제를 직접 해결하는 학습 과정입니다. 고기능 시뮬레이터를 이용하여 안전한 환경에서 실제 임상과 유사한 상황을 재현하고, 간호 술기를 반복적으로 연습할 수 있는 기회를 제공합니다. 학생들은 자신이 수행한 간호중재의 결과를 즉각적으로 확인하고 피드백을 받음으로써 비판적 사고, 문제해결력, 임상수행능력 등이 향상됩니다. 2. 학습만족도 학습만족도는 학습자의 노력의 결과가 기대와 일치하여 그 결과에 만족하고 학습 동기를 계...2025.11.18
-
간호학생의 의료관련감염예방 수행도에 영향을 미치는 요인2025.01.181. 의료관련감염(Healthcare-associated Infection: HAI) 의료관련감염(Healthcare-associated Infection: HAI)은 환자가 의료기관을 방문할 당시에는 잠복하지 않았던 감염이 입원 혹은 퇴원 후 의료와 관련하여 발생하는 감염으로, 과거에는 병원감염 또는 원내감염이라하여 환자에게 발생한 감염에 중점을 두었으나 최근에는 그 대상이 환자뿐만 아니라 의료기관종사자 또는 병원에 출입하는 사람 중에 발생한 감염까지도 포함하는 포괄적인 의미를 갖게 되었음. 2. 간호학생의 의료관련감염예방 예비 ...2025.01.18
4 / 66
