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아동발달 연구의 종단적·횡단적 접근방법 비교2025.11.131. 종단적 접근방법 같은 연구대상을 장기간에 걸쳐 일정 간격으로 반복하여 관찰 또는 측정하여 발달의 일반적인 변화과정을 추적하는 방법이다. 개별 아동의 성장 추이를 제시할 수 있고 시간의 흐름에 따른 인과관계를 정확하게 파악할 수 있다는 장점이 있다. 그러나 오랜 시간이 소요되고 높은 인건비가 필요하며 대상자의 물리적·심리적 변화가 연구에 영향을 미칠 수 있다는 단점이 있다. 2. 횡단적 접근방법 연령이 다른 연구 대상자들을 동시에 표집하여 각 연령 집단 간의 발달적 특성을 비교 연구하는 방법이다. 종단적 방법에 비해 짧은 시간과...2025.11.13
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아동발달 연구의 종단적·횡단적 접근방법 비교2025.11.111. 종단적 접근방법 같은 아동 또는 집단을 시간의 흐름에 따라 지속적으로 추적관찰하여 반복측정하는 연구방법입니다. 예를 들어 Terman의 우수아 연구는 1920년대 시작하여 1,500명의 우수 아동을 5년마다 검사하여 일생에 걸친 지적 성취능력과 성격 변화를 추적했습니다. 장점은 개인의 성장과정에서 변화 요인을 파악할 수 있고 상세한 정보 수집이 가능하며 횡단적 접근의 단점을 보완할 수 있다는 점입니다. 단점은 장기간 연구로 인한 높은 비용과 시간 소비, 연구 대상의 이탈, 반복 측정으로 인한 결과 편향 가능성입니다. 2. 횡단...2025.11.11
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아동발달 연구의 종단적·횡단적 접근방법 비교2025.11.131. 종단적 접근방법 종단적 접근방법은 한 시점에서 한 연령 집단의 연구대상을 표집하여 수년간 반복적으로 관찰하고 측정하는 연구방법입니다. 장점은 아동의 성장발달 변화를 살필 수 있고 개인간 차이와 내적 변화에 대한 정확한 정보 제공, 인과관계 파악이 가능하다는 점입니다. 단점은 오랜 시간이 소요되어 비용과 노력이 많이 들고, 연구대상 탈락 가능성이 크며, 시간 변화에 따른 변수 발생과 편파성 배제의 어려움이 있습니다. 2. 횡단적 접근방법 횡단적 접근방법은 한 시점에서 여러 연령의 연구대상을 동시간대에 관찰하여 연령간 발달적 특성...2025.11.13
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발달연구설계의 세 가지 방법: 횡단, 종단, 계열설계2025.11.141. 횡단설계(Cross-sectional design) 각기 다른 연령대 집단들을 대상으로 동시에 측정하여 연령대별 발달적 특성과 변화를 비교하는 방법입니다. 장점은 자료 수집이 빠르고 경제적이며 다양한 연령 집단의 특성을 비교할 수 있다는 점입니다. 단점은 개개인의 변화 차이를 파악하기 어렵고, 연속성 측면에서 이해하기 어려우며, 동시대 출생집단 효과를 고려해야 한다는 점입니다. 2. 종단설계(Longitudinal design) 특정 연령 집단을 선정하여 정해진 기간에 반복적으로 추적 관찰하여 변화를 연구하는 방법입니다. 같은...2025.11.14
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발달연구설계를 할 때 횡단설계, 종단설계, 계열설계의 장단점2025.01.231. 횡단적 설계의 장단점 횡단적 설계는 특정 시점에서 여러 연령대의 대상들을 동시에 표집하여 시간적으로 동일한 시점에서 동일한 변수에 대한 집단적 특성을 파악하는 연구방법입니다. 장점은 각 연령집단 간의 차이와 유사성을 알 수 있고, 비교적 쉽고 빠르게 조사할 수 있어서 시간과 비용에서 경제적이라는 점입니다. 단점은 개인의 차이가 불분명하고 연령에 따른 개인의 변화를 알 수 없으며, 동시집단 효과를 반영할 수 있고, 표본 선정의 문제로 인하여 연구결과를 왜곡할 수 있습니다. 2. 종단적 설계의 장단점 종단적 설계는 동일한 연령의 ...2025.01.23
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아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과, 횡단적 접근 방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점2025.05.131. 종단적 접근방법 종단연구는 동일한 아동 또는 집단을 대상으로 하고 있으며, 시간의 흐름을 따라서 계속 추적하고, 반복하면서 측정해서 시간 경과에 따른 발달 및 변화를 연구하는 방법입니다. 이러한 종단적 접근방법의 장점은 시간에 흐름에 따라서 변화하는 것에 대해 풍부한 정보를 제공하지만, 단점은 연구 대상을 장기간에 걸쳐서 확보하기 어렵고 시간과 경비 그리고 노력이 지나치게 많이 든다는 점입니다. 2. 횡단적 연구방법 횡단연구는 연령에 따라서 다르게 나타나는 발달적인 경향을 알아보기 위해서 연령이 다른 여러 집단에 대해 한 시점...2025.05.13
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아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과 횡단적 접근 방법의 비교2025.05.071. 종단적 접근방법 종단적 접근법은 일정 시기에서부터 장기간 동안 관찰 대상의 발달과정을 추적하여 분석하는 방법입니다. 이 방법은 일반적으로 대규모 연구나 장기간의 발달연구에서 사용됩니다. 장점으로는 일정 기간동안 관찰을 통해 대상의 발달 변화를 쉽게 파악할 수 있으며, 대규모 연구에서 유용합니다. 또한, 단계적인 발달 과정에서 특징적인 패턴을 파악할 수 있어 발달과정을 이해하는 데 도움이 됩니다. 단점으로는 시간과 비용이 많이 소요되며, 일부 연구에서는 대상의 발달 과정을 추적하는데 중단이 발생할 수 있습니다. 2. 횡단적 접근...2025.05.07
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아동발달 연구 방법: 종단적 접근과 횡단적 접근2025.01.021. 종단적 접근방법 종단적 접근방법은 특정 시점에서의 아동의 특성과 성장을 상세히 파악할 수 있는 장점이 있습니다. 연구자는 특정 연령대의 아동들을 선택하고 그들의 발달을 관찰하여 해당 시점에서의 발달적 특징을 정확하게 파악할 수 있습니다. 그러나 장기적인 변화나 발달 경로를 파악하기 어려운 한계가 있습니다. 2. 횡단적 접근방법 횡단적 접근방법은 다양한 연령대의 아동들을 한 번에 조사하고 그들 간의 차이나 유사점을 비교 분석할 수 있습니다. 이를 통해 아동의 발달 경로나 특성을 넓은 시각에서 파악할 수 있습니다. 하지만 각 연령...2025.01.02
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[발달심리학의 연구] 종단적, 횡단적, 순차적 접근방법2025.01.241. 종단적 접근방법 종단적 접근(longitudinal approach) 방법은 동일한 개인이나 집단을 대상으로 일정 기간 그들에게 나타나는 발달 현상을 계속적으로 추적해 가며 연구하는 것으로 일정 기간에 따른 변화를 연구하기 위한 방법이다. 즉, 일정 집단의 아동을 들어 2013년에 1세, 2015년에 3세, 2017년에 5세, 2019년에 7세, 2021년에 9세 되는 해당 연구대상 아동이나 아동집단을 몇 년간 반복하여 측정하며 연구를 계속하는 것이다. 2. 횡단적 접근방법 횡단적 접근(cross-sectional approa...2025.01.24
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발달연구설계를 할 때 횡단설계, 종단설계, 계열설계의 장단점 제시2025.05.041. 횡단설계 횡단설계는 일정 기간 동안의 그 집단의 발달 곡선을 도출해낼 수 있는 접근 방법으로써 각 집단을 비교하기에 적합한 연구 방법이다. 이때 각 집단에서 도출된 연구 결과는 그 연령층을 대표할 수 있으며 이들의 다른 조건들이 고정적이라는 전제하에 이러한 횡단 연구를 통하여 얻은 결과를 바탕으로 전체적인 발달의 경향을 추정할 수 있다. 하지만 개개인에 존재하는 개인차 또는 연령에 따른 변화 등을 규명해내기에 한계점이 있으며, 연령 집단 간의 서로의 차이만 확인할 수 있다는 단점이 있다. 2. 종단설계 종단설계는 특정 계층이나...2025.05.04
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