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강화(정적강화, 부적강화)와 처벌(정적처벌, 부적처벌)의 종류에 대하여 설명한 후 자신의 습관이나 행동2025.01.211. 정적 강화 정적 강화는 원하는 자극을 제공해 행동이 나타나게 될 개연성이 높아지는 것을 의미한다. 학교에서 선생님이 쓰레기 줍는 행동을 장려하기 위해 칭찬, 선물, 상점 등을 주는 것이 정적 강화의 사례이다. 2. 부적 강화 부적 강화는 혐오자극을 없애는 강화 자극을 의미한다. 독감으로 인한 몸살, 열 등 좋지 않은 신체적 건강을 제거하기 위해 병원에 가서 약을 먹는 행동이 부적 강화의 사례이다. 3. 정적 처벌 정적 처벌은 처벌 성격 강화제를 제시해 행동의 확률이 감소하도록 하는 것을 의미한다. 학교에서 지각하거나 무단으로 ...2025.01.21
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스키너 행동주의이론의 강화계획 실제 적용 사례2025.11.131. 강화와 강화계획 스키너의 행동주의이론에서 강화는 행동의 빈도를 증가시키는 방법으로, 정적강화(유쾌한 자극 제시)와 부적강화(불쾌한 자극 제거)로 구분됩니다. 강화계획은 표적행동을 강화시키기 위한 계획으로 연속적 강화계획과 간헐적 강화계획으로 나뉩니다. 연속적 강화계획은 기대하는 반응이 나타날 때마다 강화를 부여하는 방법이고, 간헐적 강화계획은 고정간격, 가변간격, 고정비율, 가변비율 강화계획으로 세분화됩니다. 2. 간헐적 강화계획의 유형 간헐적 강화계획은 네 가지 하위 유형으로 구성됩니다. 고정간격 강화계획은 일정한 시간 간격...2025.11.13
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토큰강화체제를 통한 ADHD 아동의 바람직한 행동 증가 계획2025.01.051. 토큰강화체제 토큰강화체제는 아동의 문제행동을 줄이고 바람직한 행동을 증가시키기 위한 행동수정 기법입니다. 이 계획에서는 ADHD 증상이 있는 아동을 대상으로 토큰강화체제를 적용하여 주의산만 행동과 자리이탈 행동을 개선하고자 합니다. 목표행동을 설정하고 기초선을 측정한 뒤, 토큰 항목과 교환강화물을 확인하고 강화계획을 수립하였습니다. 토큰 교환율, 교환 시기와 장소, 반응대가 사용 여부 등을 결정하여 체계적인 토큰강화체제를 적용할 계획입니다. 1. 토큰강화체제 토큰강화체제는 블록체인 기술을 활용하여 사용자의 참여와 기여도에 따라...2025.01.05
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행동주의 이론에 근거한 아동 양육 과정에서의 강화와 처벌 사용 토론2025.05.031. 행동주의 이론 행동주의 이론은 자극, 반응, 강화의 개념을 중심으로 한다. 강화는 바람직한 행동을 지속시키는 긍정적 자극이며, 처벌은 원하지 않는 행동을 억제하는 부정적 자극이다. 강화와 처벌은 추구하는 목표가 다르기 때문에 함께 사용하기 어려우며, 처벌은 부작용을 야기할 수 있어 바람직하지 않다. 따라서 부적 강화를 통해 바람직한 행동 습관을 들이는 것이 더 효과적일 것이다. 2. 강화의 개념 강화는 행동을 강화시켜 지속적인 변화를 가져오는 것으로, 긍정적 강화와 부적 강화로 구분된다. 긍정적 강화는 바람직한 행동에 대해 보...2025.05.03
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[행동수정] 강화의 원리를 설명하고 간헐강화 계획의 4가지 기본형을 예를 들어 설명하세요.2025.01.221. 강화의 원리 강화는 특정 행동의 빈도를 증가시키는 과정으로 정의된다. 강화는 행동의 결과에 따라 긍정적 강화와 부정적 강화로 나눌 수 있다. 긍정적 강화는 특정 행동 후에 보상을 제공함으로써 그 행동의 발생 빈도를 증가시키는 것을 의미한다. 반면, 부정적 강화는 특정 행동이 불쾌한 자극을 제거함으로써 그 행동의 빈도를 증가시키는 것을 의미한다. 강화는 또한 그 적용 방법에 따라 지속적 강화와 간헐적 강화로 구분할 수 있다. 지속적 강화는 매번 행동이 발생할 때마다 강화가 제공되는 방식으로, 새로운 행동을 학습시키는 초기 단계에...2025.01.22
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스키너 강화계획을 통한 아동 행동 교정 사례2025.11.141. 스키너의 강화계획 이론 스키너는 행동주의 학자로 인간의 행동이 외적 자극에 의해 동기화되며 보상과 처벌에 따라 변화한다고 주장했습니다. 강화계획은 연속적 강화와 간헐적 강화로 나뉘며, 간헐적 강화는 고정간격, 가변간격, 고정비율, 가변비율의 네 가지 유형으로 구분됩니다. 가변비율 강화계획이 행동 유지에 가장 효과적이며, 예측이 어려운 강화가 행동을 지속시키는 데 더욱 효과적입니다. 2. 보육현장에서의 강화계획 적용 보육기관에서는 영유아의 기초생활습관 형성을 위해 강화계획을 활용합니다. 음식을 골고루 먹기, 양보하며 놀이하기, ...2025.11.14
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행동치료예상문제(강화의 원리5가지, 조형, 모델링, 행동치료기법, 토큰경제, 벌, 차별강화, 소거폭발)2025.05.041. 강화의 원리 행동을 변화시키는 과정에서 적용되는 일련의 규칙으로, 개인의 행동은 행동의 결과에 의해 영향을 받는다. 강화는 표적행동이 표출된 직후에 이루어져야 하며, 행동변화 초기에는 표적행동이 표출될 때마다 매번 강화되어야 한다. 표적행동이 만족할 만한 수준에 도달하면 간헐적 강화로 전환하고, 실체적 강화물과 사회적 강화물을 함께 사용한다. 2. 조형(Shaping) 복합적인 행동을 학습시키기 위해 목표행동을 작은 단계로 나누어 접근하는 방법이다. 표적행동이 확립될 때까지 그 행동에 근접한 행동을 체계적이고 즉각적으로 강화한...2025.05.04
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나의 행동에 작용하는 정적 부적 강화물(유형, 무형 모두 가능)은 무엇인가2025.05.091. 정적 강화 금연에 성공하면 가족들이 원하던 플레이 스테이션을 사주겠다고 약속했다. 물론 선물을 받은 후에도 금연은 계속하고 있다. 적극적인 강화란 가치 있는 것을 제공함으로써 바람직한 행동의 강도와 빈도를 높이는 것을 의미한다. 2. 부정 강화 부모님은 저녁 식사 후에 운동과 산책을 하면 그날은 설거지를 면제시켜주신다. 즉, 부정 강화(negativere inforce)을 제거하는 것은 어떤 방법으로든 제거하고 좋은 행동 강도와 빈도를 증가시킨다는 것을 의미한다. 3. 행동주의 이론 행동주의에서 학습은 외부 자극에 대한 외부 ...2025.05.09
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행동주의 학습이론을 적용한 재활 강화계획 사례2025.11.131. 스키너의 행동주의 학습이론 B.F 스키너는 인간행동이 자극과 반응에 의해 형성되고 통제될 수 있다고 주장했습니다. 반사적 행동과 조작적 행동으로 구분하며, 조작적 행동 후 강화인자(보상이나 처벌)가 제공되면 그 반응이 반복될 확률이 높아진다고 봤습니다. 이는 배고픈 쥐가 지렛대를 눌러 먹이를 얻는 경험을 통해 학습하는 현상으로 설명됩니다. 인간의 행동도 강화물의 투입 시기와 방법 계획을 통해 학습행동이 형성된다는 이론입니다. 2. 강화계획의 분류 및 특징 강화계획은 연속강화와 간헐강화로 분류됩니다. 연속강화는 행동할 때마다 강...2025.11.13
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나의 행동에 작용하는 정적 부적 강화물(유형, 무형 모두 가능)은 무엇인가2025.05.091. 강화물이란? 강화물은 행동에 영향을 주는 자극이다. 상담 배경에는 강화제가 환자의 행동 변화를 촉진하거나 도전을 극복하기 위한 모든 것이다. 적극적인 강화물은 이상적인 행동을 장려하는 보상 또는 물질적 보상(인센티브)이고, 부정적인 강화물은 나쁜 행동을 억제하는 처벌 또는 혐오적 자극이다. 유형과 무형의 강화물은 모두 효과적으로 행동을 바꿀 수 있다. 2. 긍정적 강화물 긍정적 강화물은 유형적일 수도 있고 무형적일 수도 있다. 유형의 긍정적 강화 요인의 예로는 금전적 또는 기타 물질적 보상, 선물 또는 환대, 판촉 또는 기타 ...2025.05.09
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