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외국어로서의 한국어표현교육론 과제2025.05.071. 외국어 말하기 학습 방법 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이를 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리하였다. 초급부터 고급까지 단계별 학습 방법과 원어민 교수의 지도 방식 등을 소개하였다. 2. 외국어 말하기 학습의 어려움 영어 학습 경험을 바탕으로, 문법과 독해는 어려움이 적었지만 듣기와 말하기에서 한계를 겪었다. 토익 시험에서 한계를 느끼며 효과적인 학습 방법을 찾아나가게 되었다. 3. 단계별 외국어 말하기...2025.05.07
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한국어교육이란 무엇인가?2025.05.051. 한국어교육의 개념 한국어교육은 한국어가 제1 언어 즉 모국어가 아닌 학습자(외국인)를 대상으로 이루어지는 한국어에 관한 교육으로서 한국어의 교육을 통해 원활하게 의사소통을 할 수 있도록 능력을 길러주는 교육이다. 한국어교육은 학문과 교육 영역의 두 부분에서 그 의미를 찾을 수 있으며, 한국어와 국어의 교육 대상이 다르다. 2. 한국어교육의 역사와 발전 한국어교육은 1988년 올림픽 이후 급성장하였고 1990년대에는 많은 교육 기관들이 생겨났다. 이러한 성장은 교재의 연구, 교수법 개발, 교사 양성 등 여러 방면에서 일어났고, ...2025.05.05
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한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재 선정2025.01.241. 한국어 교육 수요 증가와 통합교재 필요성 최근 국내외에서 한국어 학습자의 수가 꾸준히 증가하고 있으며, 통계에 따르면 2023년 기준 한국어 학습자의 수는 전년 대비 15% 증가하였다. 이는 글로벌화와 K-문화의 확산에 따른 자연스러운 결과로, 다양한 언어 영역을 동시에 향상시킬 수 있는 교재의 필요성을 강조한다. 특히, 외국인 학습자뿐만 아니라 국내 학습자들 사이에서도 균형 잡힌 언어 능력의 중요성이 부각되고 있다. 2. 4대 영역 개발 통합교재의 특징 및 효과 연구에 따르면, 통합교재는 각 영역 간의 상호보완성을 강조하며 ...2025.01.24
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로스앤젤레스 한인학교 교장 문화부 장관 표창 공적조서2025.11.151. 한국어교육 및 한민족 정체성 확립 30년 동안 로스앤젤레스 지역 한인학교에서 교사, 교감, 교장으로 근무하며 한인 2, 3세들을 대상으로 한국어교육을 실시했습니다. 한국학교 협의회 회장으로서 한국어 학력 경시대회, 합창경연대회, 글짓기, 받아쓰기, 그림그리기 등 다양한 학예경연대회를 개최하여 한인 차세대의 민족 교육을 추진했으며, 한국어 능력 평가 시험장 설립을 주도하여 현지 한인들의 한국어 학습 기회를 확대했습니다. 2. 세종대왕 정신 선양 및 한글 보급 세종대왕이 백성들의 의사 표현을 위해 한글을 창제한 정신을 미국 한인사...2025.11.15
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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과2025.01.191. 발음 교육 어플리케이션의 효과 학습자의 의사소통 능력 신장을 중요시하는 현재의 한국어 교육에서 발음의 중요성은 좀 더 강조될 필요가 있다고 사료된다. 학습자가 언어적 지식이 많고 또 담화를 구성하는 능력이 뛰어나다고 해도 발음이 부정확하다면 적절한 의사소통을 하기 어렵기 때문이다. 이러한 중요성에도 불구하고 한국어 교실에서 발음은 어휘 및 문법에 비해 충분하게 다루어지지 못하고 있다. 이처럼 교실 수업의 시간적 한계상 학습자의 발음 교육에는 개별 학습이 필수적으로 요구된다. 이와 더불어 모바일 애플리케이션 또한 양적 및 질적 ...2025.01.19
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외국인 학습자의 한국어 학습 어려움과 한국인의 외국어 학습 경험2025.05.131. 한국어 교육에서의 문화적 접근 한국어 교육에서는 언어학적인 접근보다는 문화적인 접근을 강조하고 있다. 모국어 화자들이 일상생활에서 사용하는 어휘 및 문법 규칙을 중심으로 수업을 진행하여 자연스럽게 사고방식과 생활양식을 습득하도록 하는 것이 중요하다. 2. 한국인의 외국어 학습 경험 한국인들은 영어뿐만 아니라 다른 외국어를 배울 때에도 많은 어려움을 겪는다. 특히 발음, 문법 규칙의 차이 등으로 인해 유럽어 학습에 어려움을 겪는다. 이를 극복하기 위해 쉐도잉 연습 등 다양한 방법이 시도되고 있다. 3. 외국인 학습자의 한국어 학...2025.05.13
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무료 교육기관에서의 한국어 교수 시 기관 요인과 학습자 요인의 영향2025.01.241. 기관 요인의 긍정적 측면 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어 교수 시 기관 요인의 긍정적 측면으로는 상대적으로 열악한 경제적 환경을 가지고 있는 이주 노동자, 결혼 이민자 등과 같은 학습자들의 학습 기회를 확대할 수 있도록 무료로 지원된다는 점이다. 또한 기관이 가지고 있는 교육 과정을 최대한 많이 활용하여 일반 목적의 한국어 학습이 필요한 사람들에게는 원하는 한 많은 무료 교육 과정을 제공할 수 있다. 또한, 다양한 특별활동을 실시하여 교사와 학습자, 학습자와 학습자 간 친목을 도모하고 서로의 문화를 나누고 이해...2025.01.24
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한국어 듣기 평가 도구 개발 및 설계2025.11.181. 언어 평가 도구 개발 절차 한국어 듣기 평가 도구 개발은 5단계 절차를 따른다. 첫째, 평가 대상 학습자의 수준(초급, 중급, 고급)을 결정한다. 둘째, 학습자 수준에 맞는 한국어 교재를 선정한다. 셋째, 평가를 기획하고 평가 항목을 선정한다. 넷째, 출제 구상표를 작성하여 평가 문항 개발 과정을 체계화한다. 다섯째, 난이도와 형식을 고려하여 실제 평가 문항을 개발한다. 이러한 절차는 학습자의 실제 능력을 정밀하게 평가하고 체계적인 피드백을 제공하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 중급 학습자 대상 듣기 평가 중급 수준의 한국어...2025.11.18
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빌리빌리 한국어교육 채널의 콘텐츠 분석2025.11.121. 빌리빌리 플랫폼 빌리빌리는 중국의 동영상 사이트로서 게임, 애니메이션 배급 등으로 활동을 확대하고 있는 중국판 유튜브이다. 초창기에는 서브컬처 성격이 강했으나 현재는 다양한 크리에이터 유저가 모여 성장하고 있으며, 중국을 비롯하여 한국에서도 상당한 영향력을 끼치고 있다. 수요자의 기호에 적합한 다양한 채널을 운영하면서 자막설명을 유연하게 활용하여 채널의 흥미와 효과를 극대화하고 있다. 2. 한국어교육 콘텐츠 구성 빌리빌리 한국어교육 채널은 한국어 발음, 유행하는 한국어 노래, TOPIK 시험 등으로 구성되며, 한국어 노래, 문...2025.11.12
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외국인 학습자의 모국어를 상정한 초급 문법 교수 방안2025.01.151. 영어권 학습자 교수 방안 영어 모국어 화자인 학습자는 한국어 문법의 여러 측면에서 어려움을 겪습니다. 특히 영어와 달리 한국어는 주어와 동사의 위치가 다르고, 조사를 사용하는 독특한 문법 구조를 가지고 있습니다. 이런 차이점은 학습 초기에 혼란을 일으킬 수 있으므로 구체적인 예시와 비교를 통한 설명이 효과적입니다. 교수법으로는 실제 사용되는 대화나 문장을 예로 들어 한국어 문장 구조를 체계적으로 분석하게 하고, 초기엔 영어 도움말을 활용하여 한국어의 특정 문법 현상을 설명하되, 점차 한국어만 사용하는 방식으로 전환하며, 시각 ...2025.01.15
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