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이과생들의 수학 교과 세특 기재 예문2025.05.131. 수학 1 부등식의 영역을 통해 최대 최소를 구하는 방법을 이해하고 있으며 모든 상황을 부등식으로 표현하여 최대 최소가 될 수 있는 모든 점을 찾음. 생산 지점에 따른 생산 조건을 이해하고 조건에 따른 최적 지점 및 비용 변화를 추론할 때 수학적 근거가 다소 부족함을 채우기 위해 직관적 방법만이 아닌 수학적인 도구를 사용하여 결과를 해석하는 능력이 우수함. 2. 수학 2 수열의 귀납적 정의를 이해하고 있으며 일반항과 수열의 합의 관계를 잘 표현함. 엑셀을 다루는데 아직 미숙하여 주어진 수열을 그래프로 표현하는 데 어려움을 겪었지...2025.05.13
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미술(미술창작) 세부능력 및 특기사항 예문 17개입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.141. 미술사 미술 교과 수업 중 미술사에 흥미를 느끼고 '미술사를 움직인 100인(김영은 엮음)'을 읽었다고 함. 국내와 국외의 미술가들 100인의 인생과 작품세계를 통해 창작의 고통과 영혼을 담는 과정인 예술에 대해 깊이 생각할 수 있는 시간이 되었다고 함. 회화 조각 판화 등 미술의 여러 분야에 대해 알 수 있었고 하나의 작품으로 역사를 표현해내는 모습을 보며 역사와 미술을 접목하여 사고할 수 있어 흥미로웠다고 함. 2. 아버지 그리기 개인별 창작활동으로 진행한 '아버지 그리기' 활동에서 아버지에 대한 깊은 애정을 담아 활동에 ...2025.05.14
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(유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오2025.01.261. 유아기 수학교육의 중요성 유아기 수학교육의 중요성은 다음과 같이 정의할 수 있다. 우선 유아기에 수학 능력이 출연한다는 부분이다. 유아기부터 산술적 관계를 이해하고 대수 능력과 분류 능력, 확률적 사고 능력 등을 가질 수 있게 된다. 이러한 능력은 유아들이 자신이 속한 주변의 환경과 다양한 상호작용을 하면서 양적 변화를 변별할 수 있게 되고, 규칙이 반복되는 것을 인식하거나 예측해 상황과 인과관계를 연결 지을 수 있는 인지 능력을 보이는 것이다. 그러므로 취약 전 유아들은 이미 상당한 수준의 수학 지식을 획득하고 있고, 수학적...2025.01.26
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간호학과 관련, 맞춤형 동아리 특기사항 기재 예시2025.01.101. 간호 동아리 간호의 기초를 익히고 실생활 속 환경과 식품, 감염병, 산업 등의 분야에서 발생하는 질병의 특성을 조사하는 활동에 자기 주도적으로 참여하였음. 인체 모형을 통해 인체의 구조와 기능에 관해 탐구하였으며 체온, 호흡, 맥박, 혈압 등 활력 징후가 사람의 건강 상태에 중요한 이유를 주제로 조사하여 발표함. 맥박의 양상과 측정 방법을 익히고 실습으로 직접 측정하였으며, 맥박 측정 시 측정 위치와 자세가 정확하여 다른 부원들에게 예시로 들어 설명함. 실제 측정과 기계를 이용한 측정에 오차가 없었음. 간호사를 꿈꾸는 학생으로...2025.01.10
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유아수학교육(중간)_1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오. 2. 프뢰벨 은물의 특징과 유아수학교육에서의 의의와 비판점을 기술하시오. 3. 정보처리이론의 기본 입장, 수학교육 내용, 교수-학습방법을 설명하고 기여와 비판점을 제시하시오. 4. 유아 공간교육 내용, 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형2025.01.241. 유아기 수학교육의 중요성 수학교육의 사전적 정의는 주로 학교교육에서 수학의 교수법 또는 그 원리적 제문제를 연구하는 분야이다. 따라서 유아 수학교육은 수, 양, 공간, 도형 등에서 그 관계를 인지하고 추론하여 일생생활에서 발생하는 다양한 문제를 수학과정에 의해서 해결하도록 조력하는 것이다. 유아는 다양한 수학적 개념을 개발시키는데 도움이 되는 수학 학습활동에 참여할 수 있는 기회를 충분히 제공받아야 한다. 이러한 수학적 개념들은 논리 수학적 사고의 기본 전제가 되며, 이러한 사고의 기초로서 구조가 된다. 유아기의 수학교육은 유...2025.01.24
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유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술2025.01.251. 유아기 수학교육의 중요성 현대사회는 지식정보화 사회이고, 일상에서 수학적 판단과 지식이 필요한 사회가 되었다. 영유아기에 수학 능력이 출현하고, 영유아기 수학 능력은 언어 능력보다 학업 성취도의 강력한 변인이며, 취학 전 이루어지는 수학 능력의 차이는 취약 후에도 감소되지 않는다. 또한 유아 수학 교육은 유아 수학 지식과 기능 습득, 수학적 소양을 높이기 위해 중요하며, 유아기는 수학에 대한 관심과 흥미를 가지고 탐구하면서 수학적 성향을 기르는 중요한 기간이다. 2. 프뢰벨 은물의 특징과 유아수학교육에서의 의의와 비판점 프뢰벨...2025.01.25
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애니메이션 종류와 한국 미국 일본 애니메이션 특징2025.04.281. 로토스코핑 애니메이션 로토스코핑 애니메이션은 이미지와 실사 동화상 이미지를 합성시키는 기법으로, 셀에 그려진 후 촬영된 애니메이션 원본에 동화상의 이미지를 합성하여 이미지를 완성하는 것입니다. 이 기법은 애니메이션만으로는 표현하기 어려운 현실과 유사한 이미지를 표현할 때 주로 이용됩니다. 로토스코프는 1917년 막스 플라이저사가 특허를 낸 영사기의 상표명이며, 1920년대 초 미국의 맥스와 데이브믈라이서 형제가 고안 발명한 기법입니다. 2. 샌드 애니메이션 샌드 애니메이션은 그림의 재료로 모래를 이용한 애니메이션으로, 모래그림...2025.04.28
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(유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오2025.01.221. 유아기 수학교육의 중요성 현대와 다가오는 미래사회는 수학을 이해하고 이를 활용할 수 있는 수학적인 유능성을 가지고 있는 인재의 구체적인 방안을 요구하고 있다. 그러나 유아는 아직 수학에 관한 진정한 의미를 깨닫지 못하고 수학과의 연결고리를 찾지 못한다. 그렇기에 유아기 수학교육이 필요한 것이다. 이는 일상의 경험을 연결고리로 비형식적 지식을 구체적인 조작활동을 지나 형식적인 지식으로 바꾸어 나아가는 과정이라고 할 수 있다. 유아는 의미가 있는 맥락에서 구체적인 상황으로 인하여 수학적인 사고의 경험을 이야기하고 스스로의 느낌, ...2025.01.22
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