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성인 태권도 수련의 가치 및 활용방안2025.01.201. 태권도의 역사 태권도는 한민족 고유의 투기 형태로 발전해왔으며, 고구려, 백제, 고려, 조선 시대를 거치며 체계화되었다. 일제 강점기에는 항일 운동의 수단으로 활용되었고, 해방 이후 대한태권도협회가 창설되면서 국제적인 스포츠로 발전하게 되었다. 2. 태권도의 현재 태권도는 1988년 서울 올림픽과 1992년 바르셀로나 올림픽에서 시범종목으로 채택된 이후, 2000년 시드니 올림픽부터 정식 종목으로 채택되었다. 현재 전 세계 200개 이상의 국가에서 수련되고 있으며, 다양한 국제 대회가 개최되고 있다. 태권도는 스포츠뿐만 아니라...2025.01.20
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태권도 사범의 역할과 발전방향2025.01.081. 태권도의 역사와 현재 태권도는 깨달음과 내적 평안을 주는 무도이며, 격투 기술을 배우는 이유는 자신을 보호하는 것이 궁극적인 목표입니다. 태권도는 1960년대 이전에는 수박, 택견 등의 전통 무예에 기반을 두고 있었으나, 현재는 'K-문화'의 하나로 세계적인 관심을 받고 있습니다. 태권도가 세계화와 대중화를 이루었지만, 일부에서는 태권도 정신 교육이 방관되고 단순 놀이문화로 변질되었다는 우려도 있습니다. 2. 태권도사범의 자격과 역할 태권도사범에게 요구되는 자질은 뚜렷한 사명감, 전문지식, 기술, 지도 능력, 경영 능력, 인격...2025.01.08
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태권도장 승급심사의 위상 제고 방안2025.11.141. 태권도 승품단 시스템 태권도 승품단은 흰띠부터 검은띠까지 총 10단계로 구성된 등급체계입니다. 1959년 대한민국 태권도 협회 설립 이후 시작되었으며, 초기 9단계에서 1973년 10단계가 추가되었습니다. 승품단은 수련자의 실력과 경험을 나타내는 지표이면서 동시에 예의, 인내, 극기, 자제, 정직, 존중 등 태권도의 정신적 가치를 나타냅니다. 승품단을 통해 수련자는 자기 통제, 인내력, 자신감을 발전시키고 성장과 발전을 이루게 됩니다. 2. 승급심사의 목적과 평가 방식 태권도 승급심사는 기술적 발전, 태권도 정신 실천, 진급과...2025.11.14
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평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안2025.01.081. 태권도의 개념과 중요성 태권도는 우리나라 고유의 경기로 맨손과 맨주먹으로 맹수나 적과 싸우는 데에 사용하기 위한 원시적 투기술로 발생되어 자기보존과 종족보존을 위하여 발전되어 왔으며, 이후 사회가 지속적으로 발전하고 도덕과 도의적 감각이 개발되면서 교육적인 가치로 발전하게 되었다. 태권도는 신체를 강건하게 하고 심신 수련을 통한 인격도야와 기술단련을 통한 자기 방어를 도와준다. 2. 평생교육의 개념과 현황 평생교육은 급속히 변천하는 사회에 있어서 개인과 집단으로 하여금 계속적인 자기 혁신과 사회적 적응을 추구하는 것으로, 20...2025.01.08
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태권도 사범의 품성과 사명을 향상시키기 위한 효과적인 방안2025.01.181. 태권도 사범의 품성 태권도 사범의 품성은 도장에서 학생들에게 전달되는 가치와 태권도의 본질을 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 품성이 뛰어난 사범은 학생들에게 존경과 신뢰를 받으며, 긍정적인 학습 환경을 조성합니다. 주요 품성 요소로는 정직성, 책임감, 인내심, 존중, 겸손 등이 있습니다. 2. 태권도 사범의 사명 태권도 사범의 사명은 태권도의 본질을 교육하고, 학생들이 신체적, 정신적으로 건강하게 성장할 수 있도록 지도하는 것입니다. 사명이 뚜렷한 사범은 학생들에게 명확한 목표와 방향을 제시하며, 태권도의 가치를 효과적으로...2025.01.18
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태권도 사범의 역할과 발전방향 제시2025.01.221. 태권도장의 교육 태권도장은 청소년의 인성교육, 성인의 여가활동 스포츠로 중요한 역할을 담당했지만 태권도 지도자에 따라 태권도의 교육내용, 교육목표, 교육 방법, 교육평가에 관한 이해와 인식이 다르며 합의가 제대로 이루어지지 않고 있다. 태권도의 교육과정과 그 내용이 체계적으로 이루어지지 않고 있지만 태권도는 맨몸을 사용해서 공격, 방어 기술을 익히고 정신과 신체를 수련하도록 한다는 측면에서 인격의 완성을 추구한다는 방향성은 똑같이 나타난다. 2. 태권도 사범의 정체성 태권도 사범은 태권도장과 더불어 존재했으며, 태권도 사범의 ...2025.01.22
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태권도 사범의 역할과 발전방향2025.01.091. 태권도 개념 태권도는 한국의 전통 사상에 뿌리를 두고 있는 극기와 홍익의 이념을 추구하는 무도로, '나를 이기고, 세상을 이롭게 하라'는 두 가지 핵심 가치를 지니고 있다. 태권도 정신에는 예의와 염치, 인내, 극기, 백절불굴 등 5대 정신이 포함되며, 이를 통해 수련자의 목표의식과 미래지향적 방향을 제시한다. 2. 태권도 교육의 가치 태권도 교육은 개인의 신체적, 정신적, 사회적 발달을 도모하는 데 효과적이다. 개인적 차원에서는 체력 향상, 정서적 안정, 심리적 조절 등의 가치를 실현하며, 사회적 차원에서는 사회적응력, 준법...2025.01.09
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태권도장 사범의 교육과정에 대한 인식과 지도전략2025.01.091. 태권도 교육과정 태권도 교육과정은 수련자의 몸과 마음, 정신 등을 통일하는 신체에 대한 통제력이 부여되는데, 신체는 자주 안일에 빠지기 쉽기 때문에 정신적 수련과 인내력을 길러야 한다. 태권도 교육내용의 선정에서는 중요성, 타당성, 유용성, 효용성, 실행성 등이 고려되며, 실기, 품행, 필기로 구분된 평가내용을 통해 태권도 수련자의 전인적 발달을 도모한다. 2. 태권도장 사범의 인식 및 지도전략 태권도장 사범들은 실제 수업에서 중요하다고 생각하는 것과 실제 가르치는 내용 간에 괴리가 있는 것으로 나타났다. 또한 현장 중심의 실...2025.01.09
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국기원 태권도 사범 승단심사+관련 용어 및 내용2025.01.111. 태권도의 정의 태권도는 대표적인 한민족 고유 무술이다. 이는 세계적으로 보급된 투기 스포츠이면서, 대한민국의 국기이다. 이는 아무런 무기 없이도 언제 어디서든 발과 손을 이용하여 공격이나 방어를 할 수 있는 무도로 신체를 단련하기 위한 목적을 가지고 정신적 무장을 통해 올바르고 안정적인 정신 수양이 가능하다는 것에 큰 의의를 둔다. 2. 태권도의 역사 태권도는 고대 한반도 부족국가들에게는 제례 의식으로서 유희나 가무 등이 존재했었는데, 이러한 몸짓들이 대결 구도로 잡히면서 축제의 일부분으로 자리 잡으며 발전했다고 본다. 또한,...2025.01.11
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태권도장 사범의 교육과정에 대한 인식과 지도전략2025.01.071. 태권도 교육과정 태권도 교육과정은 유급자용 교과목과 품단자용 교과목으로 구성되어 있다. 유급자용 교과목에는 기본과목(품새, 격파, 겨루기, KTA인성)과 선택과목(KTA태권체력, KTA태권체조, KTA실전손기술)이 있다. 품단자용 교과목에는 기본과목(품새, 격파, 겨루기, KTA인성)과 심화과목(KTA호신술, KTA실전손기술, KTA코어), 선택과목(KTA태권체력, KTA태권체조, KTA태권도시범, KTA태권리더십, 익스트림태권도, 무기술)이 있다. 이러한 교육과정을 통해 태권도의 기술과 정신을 종합적으로 습득할 수 있다. 2...2025.01.07
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