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청소년 상담자의 역할과 자질2025.01.251. 청소년 상담자의 역할 청소년 상담자는 청소년들의 심리적, 사회적 문제를 지원하고 안내하는 전문가입니다. 그들의 역할은 청소년들이 겪는 다양한 어려움에 대한 이해와 해결책을 제시하는 것입니다. 청소년 상담자는 청소년들의 감정을 이해하고 공감하며, 신뢰와 안전한 환경을 제공하고, 자아존중심 접근과 상호작용을 유도하여 청소년들이 건강하게 성장하고 발전할 수 있도록 돕습니다. 2. 청소년 상담자의 자질 청소년 상담자가 갖추어야 할 가장 중요한 자질은 공감능력입니다. 공감능력은 상대방의 감정과 상황을 깊이 이해하고 공감할 수 있는 능력...2025.01.25
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우리 지역 상담기관 보고서2025.05.131. 상담기관 선택과 상담 및 프로그램 내가 선택한 상담기관은 서울시 중구에 위치한 '서울시청소년상담복지센터'입니다. 이 센터에서 제공하는 상담 서비스에는 개인상담, 심리검사, 집단상담 등이 있으며, 사이버 상담과 전화 상담도 운영하고 있습니다. 또한 청소년동반자 프로그램, 위기개입 프로그램, 외톨이청소년지원 프로그램, 또래상담 프로그램, 학교 밖 청소년 지원 프로그램 등 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 내가 직접 하고 싶은 상담 및 프로그램 내가 직접 시행하고 싶은 프로그램은 불우한 가정환경에 놓여있거나, 학대 혹은 방...2025.05.13
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청소년기 심리적 부적응: 우울과 불안의 이해 및 해결방안2025.11.161. 청소년기 심리적 부적응의 유형 청소년기는 정체성 형성과 적응의 중요한 시기로, 다양한 심리적 부적응이 나타날 수 있습니다. 주요 부적응 유형으로는 우울과 불안, 자아 개념의 혼란, 대인관계 문제, 건강 문제, 약물 및 음주 문제, 학업 문제 등이 있습니다. 이러한 부적응은 정체성 탐색, 신체적 변화, 사회적 압박 등 청소년기의 발달 과정에서 비롯되며, 개인마다 다르게 나타나므로 가족, 학교, 친구, 전문가의 지원과 이해가 필수적입니다. 2. 우울과 불안의 사례 분석 가족의 이혼으로 인한 스트레스를 겪는 청소년의 사례를 통해 우...2025.11.16
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청소년기 자아중심적 사고와 상담의 기본 원리2025.11.141. 청소년기의 자아중심적 사고 청소년기는 정체성과 자아 개발이 큰 변화를 겪는 시기이다. 자아중심적 사고란 청소년들이 자신의 감정, 생각, 욕구를 중심으로 여기며 주변 사람들의 관점이나 필요를 간과하는 경향을 의미한다. 이는 청소년들이 자신의 세계관을 형성하고 자립심을 갖는 과정에서 자연스럽게 발생하는 발달 특성이며, 때로는 학교에서의 문제 행동으로 나타날 수 있다. 2. 청소년 상담의 기본 원리 청소년 상담의 기본 원리는 상담자의 비판적 태도, 이해와 공감, 상담자의 자신감 유지 등을 포함한다. 상담자가 청소년의 자아중심적 사고...2025.11.14
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아동청소년 상담의 특징과 원리2025.04.301. 아동청소년 상담의 이해 아동청소년 상담의 개념 및 목표, 특성, 기본원리, 문제영역에 대해 설명하고 있다. 아동상담은 아동의 건강한 성장과 발달을 지원하는 전문적인 활동이며, 청소년 상담은 청소년기의 특정한 문제를 해결하도록 돕는 조력활동이다. 아동상담은 변화가능성이 높고 발달특성을 고려한 개입이 필요하며, 청소년 상담은 예방과 건전한 성장 및 발달을 돕는 교육 프로그램이 중요하다. 아동청소년 상담의 기본원리에는 개별화, 감정표현, 정서관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정, 비밀보장 등이 포함된다. 2. 아동청소년 발달과 상...2025.04.30
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청소년 상담의 의미와 목표, 청소년 상담자의 윤리적 책임2025.01.241. 청소년 상담의 의미와 목표 청소년 상담은 청소년들이 자신이 겪고 있는 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 돕는 심리적 지원 과정이다. 청소년 상담의 목표는 청소년이 자아정체성을 확립하고 정서적 안정감을 찾을 수 있도록 돕는 데 있다. 청소년 상담은 개별 상담, 집단 상담, 가족 상담 등의 방법으로 이루어진다. 2. 청소년 상담자의 윤리적 책임 청소년 상담자는 청소년의 심리적 안전을 보장하고 신뢰를 형성해야 한다. 또한 중립성과 공정성을 유지하며, 지속적으로 전문성을 개발해야 한다. 이를 통해 청소년들이 안전하고 존중받는 환경에서...2025.01.24
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청소년 집단상담과 사회복지사의 고민2025.01.141. 청소년 집단상담 성북구 청소년상담복지센터는 청소년들을 대상으로 다양한 집단상담 프로그램을 운영하고 있습니다. 또래관계, 생명존중, 진로탐색, 자존감 향상 등의 주제로 집단상담을 진행하여 청소년들의 심리적 문제 해결과 건강한 성장을 돕고 있습니다. 2. 사회복지사의 역할 청소년 집단상담을 진행하는 사회복지사는 단순한 정보 제공을 넘어 구성원의 개인행동 변화를 이끌어내는 것이 중요합니다. 상담 기법 활용, 교육적·직업적·사회적 경험 공유, 청소년 문제 해결을 위한 프로그램 기획 등 다양한 방식으로 청소년의 올바른 성장을 지원해야 ...2025.01.14
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한국 중·고등학생 가출 문제와 학교사회복지 개입방안2025.11.161. 가출청소년의 현황 및 특성 한국의 가출청소년 문제는 매년 증가 추세를 보이고 있으며, 가정으로 돌아온 후 재가출하는 청소년이 절반을 넘는다. 최근 1년간 가출을 고민한 청소년은 10.2%이며, 실제 가출 경험은 2.5%로 나타났다. 여자청소년의 가출 고민률(11.0%)이 남자청소년(9.4%)보다 높고, 중학생의 가출 고민률(11.9%)이 가장 높다. 가출 횟수는 1회가 가장 많고(1.6%), 횟수가 증가할수록 비율이 낮아진다. 2. 가출의 원인 및 배경 가출의 주된 원인은 가족과의 갈등(74.1%)으로 압도적으로 높으며, 그 ...2025.11.16
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청소년 도박 문제의 원인과 상담 방법2025.11.141. 청소년 도박의 원인 청소년 도박은 대인관계 문제, 경제적 어려움, 감정적 불안정 등 다양한 원인으로 발생한다. 청소년들은 도박을 통해 쉽게 돈을 벌고 스릴을 느낄 수 있다고 생각하며, 친구들과 함께 재미있게 놀 수 있다고 인식한다. 인터넷과 모바일 게임의 보급으로 도박 접근성이 높아졌으며, 부모나 교육기관에서의 적절한 교육 부족도 주요 원인이다. 도박은 중독성이 강해 학업 성취도 저하, 가정 내 평화 파괴, 법적 문제로 이어질 수 있다. 2. 청소년 도박의 부정적 영향 청소년 도박은 심리적, 사회적, 학업적, 물질적 문제를 야...2025.11.14
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청소년복지지원법에 따라 운영되는 기관찾아 조사하기2025.01.261. 청소년안전망 프로그램 청소년안전망 프로그램은 지역사회 내 다양한 자원을 연계하여 위기 청소년을 조기에 발견하고 지원하는 체계입니다. 주요 활동으로는 위기 청소년의 조기 발견 및 통합적 지원을 위한 운영위원회 구성, 필수 연계 기관과의 협력 강화, 학업 중단, 가출, 인터넷 중독 등 다양한 위기 상황에 처한 청소년에게 맞춤형 상담, 보호, 교육, 자립 지원을 제공합니다. 2. 심리지원서비스 심리지원서비스는 아동 및 청소년, 부모, 교사 등을 대상으로 다양한 심리적 지원을 제공합니다. 주요 서비스로는 개인상담, 심리검사, 놀이 및...2025.01.26
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