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타일러 교육과정 개발 모형에 따라 내가 만들고 싶은 교육과정2025.01.241. 중국어 기초 회화 능력 기르기 코로나 사태가 종식된 이후 최근 해외 관광을 통한 문화 교류가 늘어나고 있다. K-문화의 영향으로 방한 관광객들이 늘고 있으며, 우리나라 사람들도 해외여행을 더 많이 하고 있다. 그중에서도 특히 최근에 코로나 봉쇄령을 해제한 중국과 선진국으로 부상하고 있는 대만은 한국과의 문화 교류가 더욱 활발해질 것으로 기대되는 나라이다. 그러한 문화 교류를 더욱 용이하게 하기 위하여, 만 12세 이상의 주민들은 그 나라의 언어인 중국어를 배워 기초적인 회화 능력을 가질 수 있다. 1. 중국어 기초 회화 능력 ...2025.01.24
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한국어의 언어적 특징과 세계적 위상2025.11.141. 한국어의 언어 계통 및 알타이어족 특징 한국어는 몽골어, 터키어와 같은 알타이어족으로 분류된다. 한국어의 알타이어족 특징으로는 모음조화의 존재, 주어-목적어-동사의 어순, 속격 등 문법적 어순의 일치, 어두에 특정 자음이 쓰이지 않는 점, 모음교체와 자음교체 및 문법적 性이 없는 점, 관계대명사와 접속사의 부재 등이 있다. 2. 한국어의 음운적 특징 한국어의 음운은 자음과 모음으로 구성되며, 영어나 불어와 비교했을 때 마찰음의 수가 매우 적다는 특징이 있다. 또한 한국어는 두음법칙이 있어 한국 고유어 중에는 단어의 첫머리에 ㄹ...2025.11.14
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인공지능 '챗봇' 중등 교과교육 활용방안 탐색2025.01.181. 외국어 교육에서의 챗봇(Chat Bot) 활용 사례 챗봇은 문자나 음성으로 대화가 가능한 컴퓨터 프로그램으로, 다양한 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 대화형 사용자 인터페이스이다. 외국어 교육에서는 언어학습이라는 목표를 가지고 있으며, 학습자들이 원어민처럼 옆에 두고 수시로 도움받는 것을 요구한다. 국내에서 개발된 'Genie Tutor'는 한국전자통신연구원이 개발한 인공지능형 영어 학습 프로그램으로, 학습자의 음성데이터를 받아들여 적절한 반응을 처리하여 학습자 간 영어 대화가 가능하다. 2. 중국어 교육용 챗봇(Chat B...2025.01.18
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[한국어교원] 외국어습득론 1차, 2차 토론합본2025.01.171. 대조 분석 가설 외국어 습득에서의 대조 분석 가설에 대해 찬성합니다. 실제로 이미 습관화된 모국어의 어순, 어휘, 문법 등이 외국어 학습을 간섭하는 것을 경험했습니다. 모국어와 어순이 다른 영어는 문장 구조를 이해하는데 꽤 오랜 시간이 걸렸습니다. 반면에, 일부 비슷한 어순을 한 중국어 문장 구조는 빠르게 습득할 수 있었습니다. 예를 들어, 중국어는 한국어와 같이 문장 앞에 시간과 장소가 위치하지만, 영어는 문장 끝에 시간과 장소가 위치합니다. 이러한 차이로 인해 중국어는 빠르고 정확하게 문장화시키는 훈련에 성공했지만, 영어는...2025.01.17
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한눈에 확 드러나는 개성적인 중국어 세특 기재 예문2025.04.301. 중국어 세특 기재 예시 중국의 했음(?音) 현상에 대한 발표에서 그 정의를 우리나라의 '애플데이'와 유사하다고 명확한 예를 들면서 시작한 장면에서 요약하는 능력이 우수함을 볼 수 있었음. 이와 관련된 중국인의 기피 또는 선호하는 선물의 사례를 들어 정확한 발음과 성조로 하나하나 읽어가면서 설명함. 또한 중국어에 해음(?音) 현상이 발전한 이유를 한자의 변천 과정과 연결하여 설명하는 모습에서는 교과서의 단순 설명에 그치지 않고 그 발생 원인을 탐색하는 능력을 보여줌. 2. 중국의 SNS 중국의 인터넷 검열과 만리방화벽을 이용한 ...2025.04.30
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중국어권 학습자의 한국어 모음 발음 오류 유형과 교육 방안2025.11.131. 한국어 모음 발음 오류 유형 중국어권 학습자들이 한국어 모음 발음에서 나타내는 주요 오류 유형은 단모음과 이중모음으로 구분된다. 단모음 오류로는 /ㅓ/를 원순음이나 전설모음으로 발음하는 경우, /ㅗ/를 평순음으로 발음하는 경우, /ㅡ/를 중모음으로 발음하는 경우, /ㅜ/를 평순 중모음으로 발음하는 경우 등이 있다. 이중모음 오류로는 /ㅕ/와 /ㅛ/의 혼동, /ㅑ/를 /ㅕ/로 발음하는 경우, /ㅒ, ㅖ/를 단모음으로 발음하는 경우 등이 있다. 이러한 오류는 중국어와 한국어의 음운 체계 차이에서 비롯된다. 2. 중국어와 한국어의 ...2025.11.13
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고등학교 중국어1 평가계획서2025.01.161. 중국어 발음 중국어 발음의 성모, 운모, 성조를 듣고 구별하며, 낱말이나 간단한 문장을 듣고 따라 말하고 한어병음이나 한자로 정확하게 읽고 쓸 수 있다. 2. 기초 의사소통 표현 간단한 인사, 소개, 작별 등의 표현을 듣고 적절하게 반응하며, 인적사항에 관한 간단한 질문과 대답을 할 수 있다. 한자로 된 단어나 간단한 문장을 소리 내어 읽고 쓸 수 있다. 3. 일상생활 대화 간단한 글이나 대화를 듣고 내용을 이해하며, 기초적인 의사소통 표현을 발음에 유의하여 말할 수 있다. 낱말의 용법과 어순에 유의하여 문장을 작성할 수 있다...2025.01.16
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외국인 학습자의 한국어학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다2025.01.171. 대조언어학 주제 : 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다. 2. 영어-어순의 차이 영어는 한국어와 기본적인 어순이 다르다. 한국어는 'S+O+V'의 형식이지만 영어는 'S+V+O' 순이다. 이때, 한국어의 경우 조사가 존재하여 순서가 바뀌어도 문법적인 관계를 인지할 수 있지만, 영어에는 한국어의 조사와 같은 역할을 하는 품사가 없고 어순으로 의미를 전달한다. 또한 ...2025.01.17
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외국어로서의 한국어학개론2025.01.231. 말레이어의 역사와 문자 말레이어를 사용하는 말레이인의 기원은 고대 남부티베트인과, 자바인 등을 포함한 누산타라(Nusantara; 말레이 제도) 지역 원주민들의 혼혈이다. 말레이어는 라틴 문자와 아랍 문자로 표기가 되며, 라틴 문자로 표기되면 루미(Rumi)라고 불리고, 아랍 문자로 표기되면 자위(Jawi)라고 부른다. 2. 말레이어의 음운 체계 말레이어의 기본 모음은 총 6개이며, 이중모음으로는 'ai', 'au', 'oi'로 3개가 있다. 기본 자음음의 총 수는 23개로, 말레이어 고유의 음은 이 중 19개이다. 자음 중 ...2025.01.23
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한국어와 다른 계열의 외국어를 선택하여 풍부한 예문과 함께 두 언어를 비교하시오2025.05.101. 한국어와 중국어의 어순 차이 한국어는 주어-목적어-서술어(SOV) 어순이지만, 중국어는 주어-서술어-목적어(SVO) 어순입니다. 중국어는 고립어의 특징으로 단어 간의 문법적 관계가 어순에 의해서만 드러나지만, 한국어는 교착어로 조사나 어미와 같은 문법적 관계를 나타내는 말이 발달되어 있습니다. 2. 한국어와 중국어의 이합사 사용 차이 한국어와 중국어 모두 한자어로 겹치는 단어들이 많지만, 중국어에서는 '결'과 '혼'을 따로 사용할 수 있는 이합사 개념이 있지만 한국어에서는 이를 하나의 단어로 인식하는 경향이 있습니다. 3. 한...2025.05.10
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