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정신간호학 조현병 간호진단 3개 간호과정 2개2025.01.121. 조현병(정신분열병) 조현병(정신분열병)은 10대 후반에서 20대의 나이에 시작하여 만성적 경과를 보이는 정신적으로 혼란된 상태, 현실과 현실이 아닌 것을 구별하는 능력의 약화를 유발하는 뇌 질환이다. 이 질환은 100명 중 1명이 걸리는 흔한 질환이며 모든 계층의 사람이 걸릴 수 있다. 남녀의 발병 빈도도 비슷하다. 원인은 아직 정확히 밝혀지지 않았으나 최근 학계에서는 뇌의 기질적 이상을 그 원인으로 보고 있다. 2. 간호진단 1) 환청 및 부적절한 감정조절과 관련된 타인에 대한 폭력위험성 2) 약물 부작용 및 운동부족과 관련...2025.01.12
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정신간호학 CASE +시나리오(간호진단3, 간호과정1)2025.05.121. 정신간호 정신간호학 시뮬레이션 조별 과제 정신 간호 사정. 42세 남성 환자로 대학교 1학년 때 정신분열증 진단받고 이후 지속적으로 증상이 있었으며, 현재 망상, 환청 등의 증상을 보이고 있다. 환자는 자신이 정상이라고 주장하지만 가족들이 응급실을 통해 입원시켰다. 간호 진단으로는 비효율적 위생관리, 망상적 사고, 투약 관련 지식 부족이 도출되었다. 간호 계획으로는 위생 관리 사정, 긍정적 강화, 위생 관리 교육 등이 포함되었다. 1. 정신간호 정신간호는 정신건강 문제를 가진 개인과 가족을 돌보고 지원하는 중요한 분야입니다. ...2025.05.12
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정신건강간호학 의사소통분석지 _ 정신건강복지센터 실습2025.01.201. 정신건강간호학 실습 정신건강간호학 실습에서 학생이 환자와의 의사소통을 분석한 내용입니다. 환자는 79세 여성으로 주요 우울장애를 앓고 있으며, 학생은 환자와의 대화에서 개방적 질문, 경청, 느낌 반영 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하고자 했지만 때로는 비치료적인 반응을 보였습니다. 학생은 환자와의 관계 형성과 이해에 어려움을 겪었지만, 이를 통해 정신건강간호학 실습에서 의사소통의 중요성을 배웠습니다. 1. 정신건강간호학 실습 정신건강간호학 실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 이를 통해 학생들은 정신질환자에 대한 ...2025.01.20
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간호란 무엇인가2025.05.161. 간호학 간호학은 인간의 건강을 보호 및 증진하기 위하여 질병으로부터 회복할 수 있도록 도모하는 행위와 관련된 학문이다. 간호실무와 관련된 지침이 되는 과학적인 지식들을 간호학이라고 부를 수 있고 실천과학으로서 인간을 대상으로 하고 있다는 특징을 지니고 있다. 2. 간호의 역사 우리나라에서 간호가 시작된 것은 서양에서 선교로 온 간호사들이 내한해 조직적인 사업을 전개했을 때부터라고 생각해 볼 수 있다. 1902년 마거릿 에드먼즈에 의하여 최초 간호원 양소가 설립됐고, 1906년 에스더 실즈에 의해 세브란스 간호원 양성소가 설립됐...2025.05.16
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정신간호학 실습, 집단요법 계획서2025.01.161. 정신간호학 실습 정신간호학 실습의 일환으로 진행되는 집단요법 프로그램입니다. 이 프로그램의 목적은 참여자들의 무의식을 안전하게 배출하여 카타르시스를 경험하고, 감각발달과 인지기능 향상, 치료적 환경 조성, 회원 간 협동심과 배려심 향상 등입니다. 프로그램은 도입, 활동, 마무리 순으로 진행되며, 컵을 이용한 리듬 활동과 박자 게임 등으로 구성되어 있습니다. 1. 정신간호학 실습 정신간호학 실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 정신 건강 문제를 가진 환자들을 이해하고 돌보는 것은 간호사로서 필수적인 역량이기 때문입니다...2025.01.16
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중앙대 정신간호학실습 SP 꿀팁2025.01.241. 정신건강간호학 실습 중앙대학교 정신건강간호학 실습 시 SP(표준화 환자)와의 상호작용에 대한 꿀팁이 제공됩니다. 실습생은 환자의 허락을 받고 커튼을 치고 들어가야 하며, 자기소개를 한 후 환자의 동의를 구해야 합니다. 환자의 증상, 병원 생활 등에 대해 질문하고 라포를 형성하는 것이 중요합니다. 환각 증상이 있는 경우 자세히 물어보고 함께 해결책을 찾아야 합니다. 마지막에는 환자에게 감사 인사를 전하고 추후 상담 가능함을 알려줍니다. 1. 정신건강간호학 실습 정신건강간호학 실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 이를 ...2025.01.24
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뷰티풀마인드 간호과정2025.04.271. 정신간호학 실습 정신간호학 실습 중 조현병 환자 사례 연구를 수행하였다. 정신간호사정, 간호과정 2개를 작성하였다. 정신간호사정에서는 대상자의 일반적 정보, 현병력, 과거력, 가족력, 사회력 등을 파악하였고, 정신상태검진을 통해 대상자의 전반적 외모, 행동/활동상태, 말/언어, 사고, 지각, 기분상태, 인지기능 등을 평가하였다. 신체 및 심리상태 사정에서는 활력징후, 수면, 섭취, 배설, 약물부작용 등을 확인하였다. 간호과정에서는 약물 부작용과 관련된 치료지시 불이행 문제와 대상자의 치료 지연과 관련된 돌봄 제공자의 역할 긴장...2025.04.27
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정신건강간호학 보건소, 정신센터 사례관리 실습, 의사소통분석지, A+ 보장드려요2025.01.031. 정신건강간호학 실습 제공된 자료는 정신건강간호학 실습 중 사례관리 과정에서 이루어진 의사소통 분석 내용입니다. 실습생은 알코올 사용 장애를 가진 환자와의 대화를 통해 치료적 의사소통 기법을 적용하고 있습니다. 환자는 아내 간호로 인한 스트레스와 우울감을 호소하고 있으며, 실습생은 공감적 이해와 정보 제공 등을 통해 환자를 지지하고자 합니다. 1. 정신건강간호학 실습 정신건강간호학 실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분을 차지합니다. 이 실습을 통해 학생들은 정신질환자들의 특성과 증상, 그리고 이들을 돌보는 방법을 실제로 경험...2025.01.03
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마리안느와 마가렛 수녀의 업적과 철학을 통해 본 간호 철학2025.04.281. 마리안느와 마가렛 수녀의 업적 마리안느와 마가렛 수녀는 1959년부터 약 40년간 소록도에서 한센병 환자들을 간호했다. 두 수녀는 한센병 환자들을 대가 없이 사랑으로 돌보며, 환자들의 치료와 재활을 위해 노력했다. 그들은 한센병에 대한 정확한 지식을 바탕으로 환자들을 직접 간호했고, 필요한 물품과 영양제를 지원하는 등 환자 케어에 최선을 다했다. 또한 의료진 교육에도 참여하여 간호 역량 향상에 기여했다. 2. 마리안느와 마가렛 수녀의 간호 철학 마리안느와 마가렛 수녀는 '대가 없는 사랑'을 실천하며 간호했다. 그들은 한센병 환...2025.04.28
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우울장애, 우울증 (Depression) 환자와의 치료적 의사소통 보고서2025.04.281. 우울장애 우울장애 환자인 리나 씨는 예술 활동을 하지 못하게 되면서 삶의 가치를 느끼지 못하고 자살 사고까지 가지게 되었다. 남편이라는 지지체계가 있지만 더 다양한 도움이 필요해 보이며, 본인의 특기를 살린 직업 연계가 증상 호전에 도움이 될 것으로 예상된다. 간호사는 리나 씨와의 치료적 의사소통을 통해 불안감 해소, 수면 증진, 투약 관리 등을 도왔으며, 퇴원 후에도 지속적인 관리가 필요할 것으로 보인다. 2. 치료적 의사소통 간호사는 리나 씨와의 상담 과정에서 공감, 경청, 재진술, 정보제공 등 다양한 치료적 의사소통 기법...2025.04.28
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