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평생교육의 필요성과 참여 경험2025.01.021. 평생교육의 개념 평생교육은 개인의 자아실현을 위해 언제 어디서나 원하는 교육을 받아 삶의 질을 향상시킬 수 있는 교육을 총칭하는 것으로, 현재 평생교육법에 근거하여 다양한 형태의 조직적인 교육활동을 포함하고 있다. 유네스코에서는 계속적인 교육을 의미하며, 우리나라에서는 요람에서 무덤까지 평생에 걸친 배움을 강조하는 교육이념으로 정의되고 있다. 2. 평생교육의 필요성 평생교육은 사람들이 지속적인 발전과 성장을 추구할 수 있는 기회를 제공하고, 빠르게 변화하는 현대 사회에 대응할 수 있도록 해준다. 또한 새로운 직업 분야로의 진출...2025.01.02
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응급간호 전문사2025.05.111. 응급간호 전문사 응급간호 전문사는 의료법에 따라 응급환자 진료에 필요한 업무 중 의사의 지도하에 수행하는 업무, 응급전문간호 제공을 위한 협력과 조정, 응급전문간호 분야의 교육, 상담, 관리 및 연구 등 전문성 향상, 그 밖에 응급환자 중증도 분류, 응급환자에 대한 처치·관리 등 응급전문간호에 필요한 업무를 수행한다. 또한 전문가적 간호 실무 제공자, 연구자, 지도자, 자문가, 협동자의 역할을 한다. 2. 응급전문간호사의 업무 응급전문간호사는 신속한 문진 및 검사를 통해 내원 응급환자의 위중도를 분석하여 위중한 환자에 대한 치...2025.05.11
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자기상담축어록2025.01.151. 취업 준비 과정 내담자는 대학 입학 이후 취업의 중요성을 인식하고 졸업 후 바로 취업하고 싶었지만, 경험 부족과 높은 경쟁률로 인해 좌절감을 겪고 있습니다. 취업 실패 후에는 자책감을 느끼며, 면접에서 좋은 결과를 얻지 못했을 때 가장 스트레스를 받습니다. 부모님의 압박감도 스트레스 요인이 되고 있습니다. 취업 준비를 위해 자격증 취득과 인턴 경험 쌓기에 노력하고 있으며, 면접 준비도 열심히 하고 있습니다. 취업 준비 과정에서 가장 자랑스러운 점은 어려움에도 불구하고 포기하지 않고 계속 도전하는 것이며, 가장 큰 지원군은 친구...2025.01.15
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버킷리스트를 활용한 목표를 설정하는 방법2025.04.261. 버킷리스트 작성 버킷리스트 20가지를 작성하고, 이를 '해야 할 일'과 '하고 싶은 일'로 구분한다. '해야 할 일'에는 대출 상환, 무사히 졸업하기, 정년까지 근무하기 등이 포함되며, '하고 싶은 일'에는 아들들 대학 보내기, 승진하기, 여행 가기 등이 포함된다. 2. 해야 할 일의 구분 해야 할 일을 긴급성, 대표성, 처리 가능성 기준으로 구분한다. 가장 긴급한 일은 이번 학기 4.0 이상 학점 받기이며, 가장 대표성 있는 일은 대출 상환하기이다. 대부분의 해야 할 일은 처리 가능하지만, 전문 자격증 취득은 구체적인 계획이...2025.04.26
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원격 평생교육의 사례 조사 및 분석2025.05.151. 한국방송통신대학교 기본 정보 한국방송통신대학교는 급변하는 현대 사회에 능동적으로 대응하기 위해 학교교육과 사회교육의 연계, 분야별/영역별/수준별 교육과정을 통합하여 전 생애에 걸쳐 학습을 지속화하는 평생교육체제로 전환되는 시대적 요구에 부응하기 위해 설립되었다. 학습자에게 다양한 영역의 대학 수준의 교육 프로그램을 원격교육방법으로 제공하고 있다. 2. 한국방송통신대학교 홈페이지의 구성과 운영형태 한국방송통신대학교는 평생교육과정과 관련한 페이지를 따로 만들어 운영하고 있으며, 프라임칼리지 평생교육과정이라는 이름으로 운영되고 있다...2025.05.15
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대법원 2013. 6. 20. 선고 2010므4071,4088 전원합의체 판결에 관한 평서2025.01.201. 부부 관계와 재정적 지원 원고와 피고는 혼인한 법률상 부부로 자녀는 없는 상태였다. 피고는 개인 과외를 하며 가정 경제에 전담하며 가족, 지인으로부터 돈을 빌리거나 보험대출을 받아 원고의 활동비와 선거비용을 지원해 왔다. 이후 원고가 문화재수리기술자 자격증을 취득하기 위해 한옥학교에 입학했을 때도 피고가 입학금과 생활비를 지원했다. 2. 부부 간 불륜과 이혼 원고는 업무상 알게 된 피고의 학교후배와 성관계를 가졌고, 피고는 이를 직접 목격했다. 이 일에 대한 소문을 염려해 원고는 당시 맡고 있던 정당의 직에서 사퇴했고, 피고는...2025.01.20
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정신장애인의 사회적 문제와 지원 방안2025.05.151. 정신장애의 유형과 특성 정신장애는 정신기능 이상에 따른 사고, 감정, 행동상의 병리학적 이상 징후를 나타내는 장애로, 지적장애와 정신장애로 구분된다. 지적장애는 정신발달이 지체되어 지적능력과 적응행동에 어려움이 있는 장애이며, 정신장애는 정신질환으로 인한 사회적 기능장애를 포함하는 개념이다. 정신장애에는 신경발달장애, 정신병적장애, 우울장애, 불안장애 등 다양한 유형이 있다. 2. 정신장애인의 사회적 문제 정신장애인은 취업, 복지 서비스 등에서 많은 어려움을 겪고 있다. 장애인 활동지원 서비스에서 정신장애인이 배제되는 경우가 ...2025.05.15
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1~5주차를 통해 진로, 자기이해, 미래설계 등의 내용을 학습하였습니다2025.01.191. 진로 계획 진로계획은 자신의 진로 목표를 달성하기 위해서 앞으로 해야 할 일에 대한 절차, 방법, 시기 등을 포함한 구체적 지침을 의미한다. 이러한 진로계획 작성에서는 언제까지 무엇을 어떻게 할 것인지 최대한 구체적이고 명확히 구성되도록 하는 것이 중요하다. 또한 이전에 자신에 대한 이해가 이루어져야 하는데 이를 위해서는 자신의 미래에 대해 객관적으로 전망할 수 있도록 해야 하며 자신이 가지고 있는 가치관이 무엇인지 이해할 수 있도록 해야 한다. 또한 자신의 꿈과 소망, 자신의 비전 등의 수립이 이루어질 수 있어야 한다. 2....2025.01.19
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평생교육론2025.01.241. 성인 교육 참여의 주된 동기 성인 학습자의 개인 배경적 특성에 따라 참여 동기에 차이가 있음을 확인했다. 주된 동기로는 학위 취득, 자격증 취득, 자아실현 등이 있었다. 이러한 동기는 급변하는 사회에서 개인의 문제해결 능력 배양과 경쟁력 강화를 위한 것이었다. 2. 성인 교육의 방해 요인 성인 교육 참여의 주된 방해 요인으로는 자신감 부족, 재정적 부담, 정보 부족 등이 있었다. 개인 배경 특성에 따라 참여 동기와 장애 요인이 다르게 나타났는데, 이는 참여 여부와 지속성에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 3. 성인 교육의 촉...2025.01.24
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평생교육실습 신청서 작성 - 사단법인 미래직업협회, 시민사회 단체형 교육기관2025.05.071. 평생교육실습 평생교육실습에 대한 이해와 실습 신청서 작성에 대한 내용입니다. 평생교육실습을 통해 평생교육에 대한 올바른 사고와 운영 능력, 다양한 사람들에 대한 이해와 관점 습득, 미래 동향 예측 등의 핵심역량을 기르고자 합니다. 실습기관 선택 이유와 실습을 통해 성취하고자 하는 목표, 실습 후 목표 달성 정도를 파악할 수 있는 기준, 실습기관과 지도자에게 바라는 점 등이 포함되어 있습니다. 2. 자격증 취득 후 계획 자격증 취득 후에는 평생교육 관련 직종에 종사하면서 다양한 사람들의 생활과 생각을 알아보고, 자신에게 가장 적...2025.05.07
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