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부모상담 사례 및 평가 과제2025.01.141. 품행장애 청소년의 부모 교육적 상담 이 사례는 품행장애 청소년 A의 부모 상담 사례를 다루고 있다. A는 중학교 입학 후 새로운 친구들을 사귀면서 귀가시간이 늘어지고 학교 폭력사건에도 연루되는 등 문제행동이 드러나기 시작했다. 부모는 A의 상담을 위해 지역 상담기관을 찾았지만 A가 상담을 거부하자 부모 상담에 초점을 맞추게 되었다. 상담자는 부모의 역기능적인 양육태도(폭력적 체벌, 강압적인 학업 압박 등)와 부모-자녀 간 역기능적인 상호작용을 파악하고, 이를 수정하기 위한 부모 교육적 상담을 진행했다. 그 결과 부모의 태도 변...2025.01.14
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대법원 2013. 6. 20. 선고 2010므4071,4088 전원합의체 판결에 관한 평서2025.01.201. 부부 관계와 재정적 지원 원고와 피고는 혼인한 법률상 부부로 자녀는 없는 상태였다. 피고는 개인 과외를 하며 가정 경제에 전담하며 가족, 지인으로부터 돈을 빌리거나 보험대출을 받아 원고의 활동비와 선거비용을 지원해 왔다. 이후 원고가 문화재수리기술자 자격증을 취득하기 위해 한옥학교에 입학했을 때도 피고가 입학금과 생활비를 지원했다. 2. 부부 간 불륜과 이혼 원고는 업무상 알게 된 피고의 학교후배와 성관계를 가졌고, 피고는 이를 직접 목격했다. 이 일에 대한 소문을 염려해 원고는 당시 맡고 있던 정당의 직에서 사퇴했고, 피고는...2025.01.20
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한국 내 중도입국 청소년의 인종차별 현황과 해결방안2025.11.141. 중도입국 청소년의 정의 및 현황 중도입국 청소년은 외국에서 출생하여 성장하다가 부모의 재혼, 취업 등의 이유로 한국으로 입국한 청소년을 의미한다. 2020년 기준 다문화 학생은 14만 7,378명으로 전체 학생의 2.8%를 차지하며, 2014년 1.08%에서 지속적으로 증가하고 있다. 중도입국 청소년의 출신국은 중국이 가장 많고, 베트남, 필리핀 순이다. 부처별로 통계 정의가 다르지만 여성가족부 기준 약 3만 2,330명으로 추정되며 매년 증가 추세를 보이고 있다. 2. 중도입국 청소년이 겪는 교육차별 중도입국 청소년은 한국어...2025.11.14
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유치원과 어린이집 원아모집 절차와 방법, 유아 안전교육2025.01.261. 유치원과 어린이집 원아모집 유치원의 원아모집은 만 3세부터 5세를 대상으로 하며, 주무부처는 교육부다. 2025년도 유치원입학관리 시스템을 통한 유치원 원아모집 절차와 방법에 대해 교육부(17개 시도교육청)와 한국교육학술정보원에서 발간한 '2025학년도 편리하고 공정한 유치원 입학관리 시스템 학부모용 사용안내서'에 따르면 학부모는 2025학년도 '입소·입학사이트'를 통해 온라인 원서접수로 신청할 수 있다. 어린이집의 원아모집은 만0세부터 5세인 영아를 대상으로 하며, 주무부처는 보건복지부다. 유치원 원아모집 절차에 비해 어린이...2025.01.26
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2020 빅데이터 보고서2025.05.071. 미국 지역별 소득 지수 해당 트리맵을 보면, 미국의 중앙 지역, 남쪽 지역, 동북 지역에 인구수에 따른 소득 지수가 높은 것을 알 수 있습니다. 2. 고등학교 졸업률과 범죄율 해당 트리맵을 보면, 고등학교 졸업률이 낮은 지역이 상대적으로 범죄율이 높게 나타난다는 것을 알 수 있습니다. 3. 소득, 문맹률, 인구수 해당 버블차트를 보면, 소득이 높고 문맹률이 낮은 지역일수록 인구수가 높게 나타난다는 것을 알 수 있습니다. 4. 문맹률, 범죄율, 지역 면적 해당 버블차트를 보면, 문맹률과 범죄율이 낮은 지역의 면적이 문맹율이 높고...2025.05.07
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2024년도 공립유치원 입학관련 서류2025.01.101. 2024학년도 유치원 입학 관련 안내 2024학년도에 입학(신입 및 재학 모두)하는 모든 유아를 대상으로 제출해야 하는 서류에 대한 안내입니다. 제출기간, 제출대상, 인쇄방법, 제출서류 등이 포함되어 있습니다. 2. 2024학년도 유치원 온종일 돌봄교실 운영 안내 맞벌이 가정, 저소득 가정, 한부모 가정 유아를 대상으로 하는 유치원 온종일 돌봄교실 운영에 대한 안내입니다. 운영기간, 운영시간, 운영내용, 참여대상, 지원인력, 제출서류 등이 포함되어 있습니다. 3. 2024학년도 유아 기초실태 조사 유아의 발달적 특징을 파악하여...2025.01.10
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인간중심상담 이론2025.05.031. 인간중심상담 인간중심상담은 1940년대 로저스에 의해 창시된 상담이론입니다. 초기에는 비지시적 상담으로, 이후 내담자중심상담, 인간중심상담으로 불리게 되었습니다. 로저스는 인간을 긍정적으로 보며, 자기실현경향성을 가지고 있다고 믿었습니다. 따라서 상담자의 역할은 내담자의 자기실현경향성을 계발하도록 돕는 것입니다. 인간중심상담은 기존 치료이론과 달리 혁신적인 접근을 취하며, 경험과 연구를 바탕으로 한 치료이론을 수립했습니다. 또한 치료적 분위기에 대해 강조하였는데, 일치성, 무조건적인 긍정적 존중, 공감이 핵심적인 치료적 태도입...2025.05.03
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다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안2025.01.181. 다문화가정 청소년의 학습 및 진학 지원 다문화가정 청소년의 진학률이 일반가정 청소년에 비해 낮은 것으로 나타났다. 이를 해결하기 위해 다문화가정 청소년을 대상으로 한 '입학지원' 서비스와 '학습지원' 프로그램을 제공할 필요가 있다. 사회복지사는 다문화가정 청소년에게 진로정보와 입학정보를 제공하고, 대학생 자원봉사자를 활용한 학습지원 프로그램을 마련해야 한다. 2. 다문화가정 청소년의 한국어 교육 다문화가정 청소년의 약 22.1%가 한국어 실력이 부족해 학교 적응에 어려움을 겪고 있다. 사회복지사는 한국어 실력이 부족한 다문화가...2025.01.18
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사회복지학과의 선택과정과 나의 역할2025.01.281. 사회복지사로서의 자아상 저는 수시로 사회복지과를 진학하는 것을 상상했으며, 지금도 제가 사회복지사로 자립한 모습을 수도 없이 상상하고 있습니다. 항상 그런 저의 모습을 그려볼 때마다 긴장되기도 하고 설레곤 합니다. 2. 봉사활동 경험 저는 초등학교 고학년 때 담임선생님을 따라 난생처음으로 봉사활동을 다녀왔습니다. 저와 너무 다른 아이들의 모습에 막연히 사회복지 방향으로 진학하고 싶다는 생각이 들었습니다. 그 후 저는 고등학교 때 입시를 준비하면서 봉사활동을 다니기 시작했습니다. 아동복지시설, 장애시설, 노인병원 등 다양한 경험...2025.01.28
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최근 한국의 학교 문제 중 가장 심각한 사회문제: 학교폭력2025.04.261. 학교폭력 학교폭력은 최근 한국 사회에서 가장 심각한 사회문제 중 하나입니다. 학교폭력은 단순한 폭력이나 금품갈취를 넘어서 점차 집단화, 흉폭화, 조직화되고 있으며, 일부 비행학생들에게만 국한된 문제가 아니라 일반 학생들 사이에서도 빠르게 전이되고 있습니다. 학교폭력은 개인뿐만 아니라 우리 사회 전체가 해결해야 할 중요한 과제이며, 이를 위해서는 경미한 사안에 대한 적극적인 개입, 성장 중심의 생활지도, 개인별 특성을 고려한 맞춤식 개입, 통합적인 접근, 전문상담교사 배치 등의 사회복지적 개입방안이 필요합니다. 또한 학교폭력 예...2025.04.26
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