총 5,047개
-
상담의 기초 정리2025.05.051. 상담의 의미와 유형 상담(counseling)은 특정의 문제를 가진 내담자(client)와 그 문제의 해결에 필요한 심리학적 전문성을 갖춘 상담자(counselor) 간의 대면적 관계(face to face)에 의해서 소정의 문제를 해결하기 위한 임상적 협동활동이다. 상담의 유형은 상담이론, 상담대상, 상담형태, 상담목적, 상담내용, 상담방식, 조력방법 등에 따라 다양하게 분류될 수 있다. 2. 상담의 기본요건과 목표 상담의 기본요건은 내담자에 대한 신뢰, 수용, 긍정적 존중, 공감적 이해, 상담자의 솔직함 등이다. 상담의 궁...2025.05.05
-
아기의 놀라운 언어습득 과정과 발달 촉진 방법2025.01.151. 아기의 언어습득 과정 아기들은 울음, 옹알이, 몸짓언어 등 다양한 방법으로 의사소통하며 언어 습득을 시작합니다. 아기들은 선천적으로 언어 습득 능력인 LAD를 가지고 있으며, 언어 경험을 통해 언어를 효과적으로 습득할 수 있습니다. 2. 만 2세 이전 아동 언어발달 촉진 방법 언어 환경 조성, 독서와 이야기 시간, 음악과 노래, 간단한 게임과 장난감 활용 등 다양한 방법으로 아동의 언어발달을 촉진할 수 있습니다. 이를 통해 어휘력, 언어 이해력, 상상력 등을 향상시킬 수 있습니다. 3. 언어발달 지연 아동 지원 언어발달 지연 ...2025.01.15
-
유아기 언어발달을 촉진하기 위한 교사의 역할과 계획2025.05.021. 유아기 언어교육의 중요성 유아기는 언어발달이 가장 빠르게 이루어지는 중요한 시기이다. 언어는 개인의 정체성과 사회생활에 깊이 관련되어 있기 때문에 이 시기의 언어 학습은 학업 성취 이상의 의미를 가진다. 따라서 유아기에 필요한 지원과 상호작용을 경험하지 못하면 되돌릴 수 없는 결과를 초래할 수 있다. 2. 유아의 언어발달을 촉진하기 위한 교사의 역할 교사는 유아의 언어발달을 촉진하는 데 중요한 역할을 한다. 소통을 촉진하고 상호작용을 격려하는 언어가 풍부한 환경을 만들 수 있다. 구체적으로 반응적 의사소통, 큰 소리로 읽기, ...2025.05.02
-
사회복지사들이 사회복지실천에 활용하는 기초 기술을 예시를 활용해 각각 구체적으로 설명2025.05.071. 사회복지사의 역할과 실천기술 사회복지사는 사람들이 사회적, 정서적 문제를 극복할 수 있도록 도와줌으로써 사회에서 중요한 역할을 합니다. 그들은 개인, 가족 및 지역사회와 협력하여 지원, 상담 및 옹호합니다. 사회 복지 실천은 사회 사업의 기본 구성 요소이며 사람들의 복지에 영향을 미치는 사회 문제를 식별하고 해결하는 것과 관련이 있습니다. 효과적인 구현을 위해 사회복지사는 특정 기술을 습득하고 고객과 연락하며 의미 있는 지원을 제공해야 합니다. 2. 의사소통 능력 의사소통은 사회 복지 인력의 중요한 기술입니다. 고객과 신뢰를 ...2025.05.07
-
변혁적 리더십의 실무적 적용에 관한 고찰2025.01.201. 변혁적 리더십 변혁적 리더십은 조직이나 팀을 변화와 혁신으로 이끄는 리더십 스타일로, 새로운 시각과 아이디어를 통해 조직의 방향을 재설정하고 지속적인 성과를 창출하는 리더십을 의미한다. 변혁적 리더는 기존의 관행에 도전하며 조직의 구성원들에게 새로운 가능성을 제시하고 이를 실현시키기 위해 동기부여와 지원을 제공한다. 2. 변혁적 리더십의 필요 자질 변혁적 리더십에 필요한 자질로는 소통 능력, 도전 정신, 협업 능력 등이 언급된다. 변화를 이끌기 위해서는 명확하고 투명한 의사소통이 필요하며, 새로운 도전에 적극적으로 나서는 모습...2025.01.20
-
촉진적 의사소통을 위한 상담자의 태도2025.04.271. 공감적 이해 공감적 이해란 자신이 직접 경험하지 않고도 다른 사람의 감정을 거의 같은 내용과 수준으로 이해하는 것이다. 공감적이라는 것은 내담자가 말하는 내용처럼 관찰될 수 있는 것으로부터 그의 감정, 태도 및 신념처럼 쉽게 관찰될 수 없는 것까지도 정확하게 의미를 포착하는 것이다. 2. 무조건적 존중 상담자가 내담자에 대하여 따뜻한 배려를 경험하는 것이다. 이 때의 배려는 비소유적이고 내담자를 한 인간으로서 존중하고 배려한다. 인간의 가치와 존엄에 대한 인식에 그 기초를 두고 있다. 3. 순수성(진실성) 로저스(C. R. R...2025.04.27
-
사회복지행정가의 능력과 자질 및 역할2025.01.141. 의사소통가(communicator) 사회복지행정가는 사회복지조직 내부, 조직 간, 과업환경의 이해관계자들에 효과적으로 의사소통하는 능력을 갖추어야 한다. 보고서 작성, 메모, 뉴스레터, 외부에서의 공식적인 프레젠테이션 등 언어와 문서를 이용한 다양한 의사소통에 능통해야 한다. 지금은 팩시밀리, 전자메일, 음성우편(voice mail), 인터넷회의, 재택컴퓨터근무(telecommuting) 등의 행정기술도 일상화됐다. 2. 경계확장자(boundary spanner) 사회복지행정가는 과업환경으로부터 지지를 확보하고 재정자원을 제공...2025.01.14
-
영유아의 언어 발달을 촉진시키기 위한 교사의 역할과 실천 계획2025.01.051. 영유아의 언어 발달을 위한 교사의 역할 영유아교육기관에서 교사는 영유아의 언어발달에 큰 영향을 미치는 중요한 인적 요소입니다. 교사는 모델로서, 제공자로서, 상호작용자로서의 역할을 해야 합니다. 모델로서의 역할은 교사 자신의 언어행동을 점검하고 적절한 언어적 환경을 마련하는 것입니다. 제공자로서의 역할은 영유아의 언어발달을 위한 적절한 활동과 자극을 제공하는 것입니다. 상호작용자로서의 역할은 교사와 영유아, 영유아 간의 상호작용을 통해 언어발달을 촉진시키는 것입니다. 2. 교사의 실천 계획 내가 영유아교사가 된다면 영유아의 언...2025.01.05
-
아동 브이심vism pediatric 2 Jackson Weber (Complex) 1,2,3,5단계 pre&post&수행순서2025.05.041. 간질 지속증 간질 지속증은 발작 사이에 의식이 돌아오지 않는 장기간 또는 집단 발작을 특징으로 하는 생명을 위협하는 신경학적 응급 상황이다. 간호사는 간질 지속증을 겪고 있는 환자에게 정맥주사 로라제팜을 투여할 준비를 하고 있으며, 항경련제를 투여하는 가장 적절하고 안전한 경로는 직장당 투여이다. 2. 소아 환자 평가 신체 검사는 환자의 의식 수준을 관찰하면서 시작해야 하며 감소 또는 현저한 변화에 주목해야 한다. 취학 전 연령 환자의 신경학적 평가에서 가장 높은 우선순위를 가지는 것은 소아 글래스고 혼수 상태 척도 점수 매기...2025.05.04
-
유아 창의성 교육 프로그램 실행 시 적용할 수 있는 유아의 상상력 촉진 활동 계획서2025.01.231. 창의성 프로그램 개발 창의적 사고 프로그램은 창의적 사고 요인의 인지적, 정의적 측면을 모두 포함해 활동목표와 교사들이 현장에 적용할 수 있는 다양한 교수전략과 활동 프로그램을 통해 유아들이 직접 체험할 수 있게 함으로써 창의적 사고 능력을 제고시키는 데 목적을 두고 있다. 개발프로그램의 목표는 창의적 사고에서 인지적 요인, 정의적 요인을 활동에 적합한 목표를 설정하여 제시하였다. 2. 교사의 역할 유아 창의성 교육 프로그램에서는 교사의 역할이 아주 중요하다. 교사는 완전히 방임의 태도를 취해서도 안 되고 과도하게 개입해서도 ...2025.01.23
3 / 505
