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에듀테크 도구 활용 가이드: Plickers, Quizizz, Slido, Google Jamboard2025.11.141. Plickers Plickers는 학생들로부터 실시간 피드백을 받을 수 있는 교육용 도구입니다. 웹사이트에서 계정을 만들고 각 학생의 고유한 카드를 인쇄한 후 모바일 앱을 다운로드하여 사용합니다. 퀴즈를 만들고 학생들이 카드로 답변을 선택하면 모바일 기기의 카메라로 스캔하여 실시간으로 응답을 수집하고 표시합니다. 개별 학생과 학급 전체의 성과를 검토할 수 있어 학생의 이해도를 빠르게 파악하는 데 효과적입니다. 2. Quizizz Quizizz는 학생들의 흥미를 끄는 대화형 퀴즈 플랫폼으로 숙제, 평가, 복습 등에 활용됩니다. ...2025.11.14
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미래 원격교육의 형태와 시나리오2025.01.201. 원격교육의 의미 오늘날 기술의 발전은 원거리에서 일어나는 교육을 지칭하는 원격교육(distance education)의 형태가 변화할 수 있도록 유도하고 있다. 원격교육의 의미에 대해 개괄하고, 기술의 발전을 통해 어떠한 원격교육이 등장할 것으로 여겨지는지에 대해 서술하였다. 2. 4차 산업혁명과 기술 발전 4차 산업 혁명의 핵심 기술인 인공지능(AI), 빅데이터(Big Data), 사물인터넷(IOT), 가상현실(VR)과 증강현실(AR), 자율주행(Self-driving), 3차원 프린팅(3D Printing) 등이 원격교육의...2025.01.20
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온라인 교육 시스템에서 학습 효과성을 높일 수 있는 상호작용의 활성화를 위한 기술적 활용 방안2025.01.191. 온라인 교육의 학습 효과성과 취약점 온라인 교육은 시공간의 제약 없이 정보와 지식을 습득할 수 있는 웹 기반의 플랫폼 교육 및 훈련을 의미한다. 온라인 교육은 집중도와 상호작용성 부족 등의 문제점이 있지만, 다양한 매체와 교수학습 자료를 활용할 수 있는 장점이 있다. 온라인 교육의 학습 효과성을 높이기 위해서는 상호작용을 촉진하여 실재감을 향상시키는 것이 중요하다. 2. 온라인 교육 환경에서 상호작용의 중요성 온라인 교육에서 상호작용을 활성화하는 것은 학습자의 참여를 높이고 실재감을 향상시키는 데 중요하다. 교수자와 학습자, ...2025.01.19
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2024년 1학기 방송통신대 기말과제물 - 유아 디지털교육에서 활용할 수 있는 교수매체와 인공지능의 개념 및 활용사례2025.01.251. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체 유아교육에서는 오래전부터 유아의 발달 특성을 고려한 다양한 교수매체가 활용되어 왔다. 최근에는 디지털 기술의 발달로 스마트폰, 태블릿 PC, AR/VR, 3D 프린터 등 새로운 교수매체가 등장하였다. 이러한 디지털 교수매체는 유아의 흥미와 몰입을 높이고 학습 효과를 증진시킬 수 있지만, 과도한 사용은 유아의 건강과 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 따라서 교사는 디지털 교수매체의 장단점을 이해하고 유아의 발달 특성을 고려하여 적절히 활용해야 한다. 2. 인공지능의 개념 및 원리...2025.01.25
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학생의 미래역량 함양을 위한 교사의 수업혁신 방안2025.01.051. 수업 연구 및 공개 문화 조성 교사의 교실에서의 닫힌 개인적인 수업 문화와 수업에 대한 연구 부족으로 수업을 성찰할 기회가 부족하다. 이를 해결하기 위해 단위학교의 전문적 학습공동체 활성화, 배움과 성장의 날 운영, 수업나눔 연수회 및 연구회 운영, 수업실천사례발표대회 및 수업 박람회 개최, 수업지원단 구성·운영 등을 제안한다. 2. 창의·융합 교육과정 운영 지원 급변하는 사회를 살아갈 지속가능한 교육을 위해 학습자의 삶과 연계한 창의·융합 교육과정 운영이 필요하다. 이를 위해 지역 대학 및 유관 기관과 거버넌스 구축, 교과 ...2025.01.05
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고교학점제의 우려와 현실(현직교사 및 장학사 인터뷰)2025.01.231. 고교학점제 고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도입니다. 고교학점제 도입에 따른 우려와 현실에 대해 살펴보면, 입시제도와의 연계 문제, 학생들의 진로선택 부담, 전통적 학급체제의 붕괴로 인한 혼란, 교원의 업무 과중 및 교원 수급의 문제, 도시권 학교와 농·어촌 학교의 격차 심화 등이 주요 쟁점으로 나타나고 있습니다. 이에 대한 해결방안으로 교육부는 단계적 로드맵 제시, 학점제형 교육제도 설계, 학생 중심 학교운...2025.01.23
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미래 원격교육에 대한 시나리오2025.05.031. 가상현실 및 증강현실 개념 가상현실은 컴퓨터로 가상 공간을 생성해서 사용자가 가상 공간안에서 보고 듣고 느끼면서 상호작용이 이루어질 수 있도록 해주는 인간-컴퓨터 인터페이스 기술을 의미한다. 증강현실은 사용자가 바라보는 현실세계에 컴퓨터 그래픽으로 가상의 이미지를 만들어 이를 겹쳐 하나의 영상으로 정합하여 보여주는 기술이다. 2. 미래 교육에서의 가상현실(VR) 및 증강현실(AR) 적용 VR 기술이 교육에 적용되면서 피교육자 학생들이 인공적으로 생성된 교육환경과 교육 콘텐츠를 통해 학습을 할 수 있게 되었다. VR 기기가 소형...2025.05.03
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최근(2015년에서 ~ 2023년) 창업한 부울경 기업 중 한 기업을 선택해서2025.01.101. 창업기업 비즈니스 플랜 2019년 창업된 부산의 스타트업 (주)샤콘느는 바이올리니스트이자 사회적 벤처 창업가인 윤보영 대표에 의해 설립되었습니다. 윤보영 대표는 어렸을 때부터 바이올린을 전공했고 육아휴직을 한 것을 계기로 창업을 결심하게 되었습니다. 이후 윤보영 대표는 대학 입시곡인 바흐의 '샤콘느(Chaconne)' 이름을 따 지금의 기업을 창업하게 되었는데, 처음 샤콘느의 출발은 음악을 듣고 책을 읽을 수 있는 문화 공간이자 카페인 '살롱 샤콘느'였습니다. 이후 '살롱 샤콘느'는 공연을 하고 싶어하는 청년 아티스트들과 일상...2025.01.10
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World ICT Show 2024 참관기(출장보고서)2025.01.141. WIS 2024 개요 WIS(World ICT Show)는 국내 최대 규모의 정보통신기술전시회로, 2024년에 8회째를 맞이했다. 이번 행사에는 10개국 446개(1,188개 부스) 기업과 기관이 참여했으며, 관람객은 10만명으로 예상되었다. 주요 전시 분야는 AI·IoT 융합기술, 디지털트윈·메타버스, 스마트리빙·헬스케어, 로보틱스, 자율주행(SDV)·도심항공교통(UAM), 블록체인·보안, 양자정보기술, 푸드테크, 에듀테크 등이었다. 2. WIS 2024 주요 내용 WIS 2024의 주제는 '인공지능(AI)이 만드는 일상의 ...2025.01.14
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미디어를 활용한 아동교육의 사례와 개인의 입장2025.05.101. 디지털교과서 도입 2025년부터 교실에서 인공지능(AI) 기술을 적용해 학생 수준별 맞춤 교육을 제공하는 'AI 디지털교과서'가 등장할 예정이다. 디지털교과서는 기존 교과서의 학습 콘텐트에 AI 기반의 코스웨어를 적용한 신개념 교과서로, 수학·영어·정보 교과에 우선 도입될 것이다. 디지털교과서는 교사와 학생의 상호작용을 높이고 개별화된 학습을 가능하게 할 것으로 기대된다. 2. 디지털교과서 활용 사례 국내에서는 2000년대 초반부터 디지털교과서 도입 및 활성화를 위한 연구가 진행되어 왔다. 특히 코로나19 상황에서 원격수업이 ...2025.05.10
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