총 216개
-
자기 통제, 동기, 도덕성: 목표지향적 행동의 발달2025.11.131. 자기 통제(Self-control) 자기 통제는 현재의 좌절이나 즉각적인 충동을 억제하고 자신을 다스리는 능력입니다. 영아기부터 발달하며, Still face 실험과 좌절·공포 반응 관찰을 통해 측정됩니다. 유아기와 초기 아동기에는 만족 지연 실험(Delayed gratification)으로 평가되며, 미래의 더 큰 만족을 위해 현재의 보상을 조절하는 능력을 나타냅니다. 만족 지연 성공은 동기, 사회성, 학업 성취와 밀접한 관련이 있습니다. 2. 동기(Motivation) 동기는 어떤 목표를 달성하기 위해 실패에도 좌절하지 않...2025.11.13
-
인정 열망 충족 실패가 아동 발달에 미치는 영향2025.11.171. 인정 열망과 아동 발달 인정 열망은 아동의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치는 요소이다. 에릭슨은 아동기에 인정을 받지 못하면 자아 정체성 형성에 문제가 생길 수 있다고 주장했으며, 보울비는 아동이 인정받지 못하면 사회적 관계 발달에 영향을 미친다고 말했다. 인정 열망은 아동이 자신의 감정을 인식하고 이해하는 능력을 개발하는 데 중요한 역할을 하며, 자아 개념과 자아존중감 형성에 영향을 미친다. 특히 사회-정서적 발달에 중요한 역할을 한다. 2. 수용적/비수용적 상황에서의 행동 패턴 인정 열망 충족 실패 아동은 수용적 상황에서...2025.11.17
-
부적응적인 인간관계의 유형과 특성2025.11.141. 부적응적 인간관계의 기준 부적응적 인간관계는 세 가지 기준으로 판단된다. 첫째, 인간관계에서 느끼는 주관적 불편감으로 불안, 분노, 우울, 고독감 등의 과도한 불쾌감정이다. 둘째, 사회문화적 규범으로부터의 일탈로 상황에 맞지 않는 부적절한 행동을 하는 것이다. 셋째, 인간관계의 역기능으로 개인의 사회적 적응에 부정적 영향을 미치는 관계를 의미한다. 2. 인간관계 회피형 인간관계에 대한 욕구와 동기가 적어 소극적이고 거의 친구가 없거나 인간관계 폭이 제한된 사람들이다. 혼자 있을 때 편안함을 느끼며 사람 만나는 일을 피한다. 소...2025.11.14
-
일상생활에서의 망각 경험과 이론2025.01.181. 망각 이론(원리)의 유형 심리학에서는 망각에 대한 여러 이론을 통해 이를 체계적으로 설명하고자 한다. 주요 망각 이론에는 저장 실패 이론, 소멸 이론, 간섭 이론, 인출 실패 이론, 억압 이론 등이 있다. 각 이론은 망각이 발생하는 다양한 원인을 설명한다. 2. 일상생활에 겪는 망각 경험과 망각 이론의 매칭 일상생활에서 경험하는 망각 사례를 다양한 망각 이론과 매칭해볼 수 있다. 중요한 약속을 잊어버리는 경우는 저장 실패 이론, 오랫동안 사용하지 않은 전화번호를 기억하지 못하는 경우는 소멸 이론, 새로운 비밀번호와 이전 비밀번...2025.01.18
-
자아효능감과 교사의 역할2025.01.041. 자아효능감 자아효능감은 자신이 특정 과제를 성공적으로 완수할 수 있다는 본인의 능력에 대한 신념을 의미합니다. 교사의 자아효능감은 교수 행위와 학생들의 발달 및 성장에 영향을 미칠 수 있습니다. 교사의 자아효능감이 높을수록 비징벌적인 행동 관리 기법을 더 많이 사용하고, 업무에 대한 열정과 헌신이 높으며, 스트레스 수준이 낮아 학생들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 2. 교수효능감 교수효능감은 교사 자신의 교수 능력에 대한 주관적인 평가를 의미합니다. 교수효능감이 높은 교사는 효과적인 교수법을 지속적으로 개발하고, 학생들...2025.01.04
-
지적장애아동의 심리사회적 특성 중 학습 동기와 통제소에 대한 지원방안2025.01.161. 학습동기 지적장애 아동의 경우 낮은 학습 동기로 인해 학습 수행 능력이 부족하다. 이는 단순히 인지 능력의 부족이 아니라 외적 통제소, 높은 외부 지향적 특성, 부정적 반응 경향성, 실패에 대한 높은 기대와 같은 심리적 특성과 관련이 높다. 사회 학습 이론에 따르면 인간은 개인의 목표, 강화제, 기대 등에 따라 접근 행동과 회피행동을 한다. 지적장애 아동의 부정적인 학습 성향은 부정적인 경험의 축적으로 인한 것으로 바람직한 방향으로 변화가 가능하다. 2. 통제소 통제소란 자신의 행동과 결과의 인과적 관계를 밝혀내는 경향을 의미...2025.01.16
-
자기충족 예언: 믿음이 현실을 만드는 힘2025.11.181. 자기충족 예언의 정의 및 개념 자기충족 예언은 예언이 원인이 되어 실제로 예언대로 이루어지는 현상으로, 기대가 현실로 실현되는 것을 의미한다. 이는 플라시보 효과와 유사하며, 개인의 믿음과 기대가 행동과 결과에 직접적인 영향을 미치는 심리 현상이다. 사람이 어떤 일에 대해 긍정적으로 믿고 확신할 때, 그 믿음이 행동을 변화시켜 결국 예상한 결과를 만들어내는 메커니즘이다. 2. 자기충족 예언의 실제 사례 저자는 비정규직 근로자로 시작하여 6개월 만에 정규직으로 전환된 경험을 제시한다. 어려운 가정형편에도 불구하고 '정규직이 될 ...2025.11.18
-
자아효능감은 교사로서의 역할 수행에 중요한 요소2025.01.171. 자아효능감의 개념 자아효능감은 특정 상황에서 자신이 원하는 결과를 얻기 위해 필요한 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 믿음을 의미한다. 자아효능감이 높은 사람은 도전에 대한 긍정적인 태도를 가지며, 실패를 학습의 기회로 삼아 더 나은 성과를 추구한다. 반면 자아효능감이 낮은 사람은 실패를 두려워하며, 쉽게 포기하는 경향이 있다. 2. 교사로서의 자아효능감 검사 교사로서의 자아효능감을 측정하기 위해서는 교육 현장에서의 구체적인 상황을 반영한 항목들로 구성된 설문지가 필요하다. 검사 도구는 일반적으로 교실 관리, 학습 지도, 동...2025.01.17
-
성공한 기업가의 특성과 실패한 기업가의 특성요소를 제시하고 자신과 비교하여 설명하시오2025.05.061. 성공한 기업가의 특성 성공한 기업가는 불굴의 도전정신과 인내심으로 끝까지 포기하지 않고, 계속 사업을 이어감에 따라 결국 큰 성공을 거두게 된다는 특징이 있습니다. 또한 성취욕구와 성장욕구가 강하다는 특성이 있으며, 이 때문에 다른 사람보다 더 열심히 일하고 늦게까지 퇴근하지 않고 야근을 하는 경우도 많습니다. 어려운 문제를 포기하지 않고, 끝까지 노력하여 결국 그 문제를 해결한 사람이 많다는 특징이 있으며, 아무리 힘든 상황 속에서도 유머감각과 할 수 있다는 자신감을 잃지 않으면서 조직구성원들의 동기를 강화함으로서 큰 성공을...2025.05.06
-
매슬로우의 욕구단계 이론을 중심으로 한 조직활성화 사례 분석2025.01.051. 매슬로우의 욕구단계 이론 매슬로우의 욕구이론은 하나의 욕구가 충족될 시 위계상 다음 단계에 있는 다른 욕구가 나타나 그 충족에 대해 요구하는 방식으로 체계를 이루는데, 가장 먼저 요구되는 욕구가 다음 단계에서 달성하려는 욕구보다 강하고 그 욕구의 충족시에만 다음 단계 욕구로 전이되는 특성을 지닌다. 매슬로우는 인간의 욕구에 대해 성격발달과 관련지어 공식적 틀을 제시하였으며, 욕구의 계층화로 동기와 정신 병리에 대한 자신의 의견을 제시하였다. 2. 에듀윌의 조직활성화 사례 에듀윌은 종합교육기업으로써 아이디어 제안 플랫폼을 통해 ...2025.01.05
3 / 22
