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정신과 병동 실습소감문2025.01.161. 정신간호학 실습 실습을 하면서 정신병원에 대한 선입견이 있었지만, 밝고 깨끗한 분위기에 놀랐다. 처음에는 낯선 환경과 대상자들로 인해 어려움을 겪었지만, 환자들이 먼저 말을 걸어주며 관계 형성을 할 수 있었다. 치료적 의사소통을 하려 노력했지만 쉽지 않았고, 단순히 대화를 나누고 공감하는 것이 도움이 되었다는 것을 깨달았다. 2. 정신질환자에 대한 이해 실습을 통해 정신질환자에 대해 깊이 이해할 수 있었고, 그들도 간호해야 할 대상자일 뿐이라는 생각을 하게 되었다. 환자들이 작은 곳에서 행복을 찾아가는 모습을 보며 많은 것을 ...2025.01.16
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실습중간평가서2025.04.291. 사회복지현장실습 실습생이 작성한 실습중간평가서로, 실습 내용 및 역할, 실습에 임한 자세와 노력, 실습을 통해 배운 점, 앞으로 필요한 지식과 기술, 실습에서 어려웠던 점, 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 등을 포함하고 있습니다. 실습생은 주야간보호센터에서 약 7일간의 실습을 진행했으며, 시설 노인복지의 구체적인 업무와 어르신들의 활동, 근무자들의 역할과 업무 등을 확인할 수 있었다고 합니다. 실습을 통해 사회복지사의 업무가 광범위하고 다양한 기술이 필요하다는 것을 깨달았으며, 노인성 질환에 대한 이해와 어르신 케어 방법을 ...2025.04.29
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사회복지실습기관과 실습생의 역할 및 어려움 해결방안2025.11.171. 사회복지실습기관의 역할과 기능 사회복지실습기관은 학생들에게 실무 경험을 제공하고 이론과 현장을 연결하는 중요한 역할을 합니다. 전문가 멘토링을 통해 학생들의 전문성을 향상시키며, 현장 연구 및 프로젝트 참여 기회를 제공합니다. 또한 사회복지 네트워크 형성을 지원하고, 실습생 교육과정 개발, 지속적인 지도 및 평가, 복지 지원, 취업 연계 등을 통해 학생들의 성장을 도모합니다. 2. 실습생의 역할과 책임 실습생은 사회복지 기관에서 주어진 업무를 성실히 수행하고 클라이언트를 지원해야 합니다. 팀원으로서 협력하고 소통하며, 사회복지...2025.11.17
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사회복지현장실습시 이론과 다른 차이점 설명2025.05.131. 사회복지현장실습 사회복지사 자격증 취득 과정에서 필수과목인 사회복지현장실습은 이론과 실제 현장 간의 차이점이 존재한다. 실습기관에서는 실무경험이 부족한 예비 사회복지사들에게 전문성을 요구하거나 단순 노동을 강요하는 등 어려움이 있다. 하지만 실습을 통해 이론으로 배운 내용을 실제 사례에 적용하고 실무능력을 향상시킬 수 있다. 실습생은 수퍼바이저와의 관계 형성, 다양한 사례 경험 등을 통해 전문지식과 기술을 습득하고 실천현장 적응력을 키워나갈 수 있다. 1. 사회복지현장실습 사회복지현장실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중요한...2025.05.13
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외국어로서의 한국어교육실습 자기평가 보고서2025.05.091. 외국어로서의 한국어교육실습 수업 단계별 과제 수행 실습생은 수업 단계별 과제를 통해 실제 현장 수업이 어떻게 진행되는지 간접적으로 느낄 수 있었다. 참관 일지 작성, 모의수업 준비 등의 과정에서 어려움이 있었지만 교수님의 피드백과 다른 학습자들의 모의수업을 듣고 교안과 발표자료를 수정하면서 과제 내용을 발전시킬 수 있었다. 2. 모의수업 발표를 통한 교사로서의 장단점 확인 장점으로는 다양한 수업 방식을 직접 도입해 볼 수 있었고, 학생 입장에서 생각하는 과정을 거치며 교사 역할을 다시 한 번 생각해볼 수 있었다. 단점으로는 실...2025.05.09
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정신간호학 실습보고서2025.01.121. 이상행동 관찰 대상자의 이상행동을 관찰하고 기록하였습니다. 병적 거짓말, 보속증, 불안, 색정망상, 상동증 등의 증상을 보이는 환자들의 행동을 자세히 기술하였습니다. 2. 실습현장의 물리적 환경 개방병동과 폐쇄병동의 구조, 환자 관리를 위한 시설 등 실습현장의 물리적 환경을 소개하고 느낌을 기술하였습니다. 3. 실습현장의 정서적 환경 환자들 간의 교류와 자유로운 분위기 등 실습현장의 정서적 환경을 소개하고 느낌을 기술하였습니다. 4. 치료와 간호사의 역할 투약, 검체 수집, 활동요법 등 실습현장에서 행해지는 치료와 간호사의 역...2025.01.12
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지역아동센터 실습중간평가서2025.11.141. 사회복지사의 역할과 실무 지역아동센터에서 사회복지사로서 아동들과 다양한 활동을 수행하고 프로그램에 참여하며 보조 역할을 담당했습니다. 아동들과의 소통과 상호작용을 통한 라포 형성을 위해 노력했으며, 센터의 운영과 제공하는 서비스의 특성을 파악하여 현장에 대한 이해도를 높였습니다. 이론을 바탕으로 실제 현장에서의 문제해결 방안과 상담 기술을 배웠습니다. 2. 아동발달 및 심리 이해 아동들의 개개인의 특성에 맞는 놀이 프로그램과 학습지원을 제공했습니다. 아동들의 다양성을 존중하고 개별적인 상황과 문제에 대한 다양성을 인식하며 유연...2025.11.14
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A+ 보육실습 소감문_보육실습 느낀점_보육실습 소감2025.01.221. 보육실습 경험 실습생은 보육실습을 시작할 때 막연한 두려움이 있었지만, 점차 아이들과 적응하며 실습을 진행했다. 처음에는 하루일과 익히기와 아이들 이름 외우기에 급급했지만, 점차 아이들의 발달 특성을 이해하고 수업을 준비하는 등 성장해 나갔다. 특히 자유놀이 관찰을 통해 아이들의 행동을 이해하게 되었고, 마지막 수업에서는 아이들과 더욱 친밀해지며 다양한 활동을 진행할 수 있었다. 실습을 통해 영아반 교사의 역할과 중요성을 깨달았다. 2. 영아 발달 특성 이해 실습생은 영아들의 발달 특성을 이해하는 것이 중요하다는 것을 깨달았다...2025.01.22
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어린이집 보육실습일지2025.01.021. 어린이집 보육실습 실습생은 어린이집에서 보육실습을 진행하며, 등원, 간식, 점심, 낮잠 등 일과 전반에 걸쳐 다양한 활동을 경험했습니다. 실습생은 아이들과의 상호작용에서 어려움을 겪었지만, 이를 해결하기 위해 노력하며 보육교사로서의 역량을 기르고자 했습니다. 지도교사의 조언을 통해 아이들의 발달 수준에 맞는 보육 방법을 터득하고자 하는 의지를 보였습니다. 1. 어린이집 보육실습 어린이집 보육실습은 보육교사 양성과정에서 매우 중요한 부분입니다. 실습을 통해 학생들은 실제 보육 현장에서 경험을 쌓고, 이론과 실제를 연결할 수 있습...2025.01.02
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사회복지현장실습 실습생 프로파일2025.11.131. 사회복지 전공 동기 및 진로 목표 실습생은 사회복지 영역의 다양성을 인식하면서 어떤 기관에서 어떤 도움을 줄 수 있을지 고민했습니다. 몸이 불편한 사람들에게 실질적인 도움을 제공하고자 하는 열정으로 사회복지 분야에 도전했으며, 책임감 있고 어려움을 극복할 수 있는 자세로 사회복지사가 되고자 합니다. 특히 노인복지에 뜻을 두고 있으며, 클라이언트들에게 전문적인 서비스를 제공하여 삶의 질을 향상시키는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 실습 목표 및 성취 기준 첫 번째 목표는 요양원의 노인 클라이언트들과 정서적 교류를 하고 슈퍼바이...2025.11.13
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