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지속가능발전 목표로 본 기아 문제 해결에 대한 고찰2025.05.071. UN 지속가능발전목표(SDGs) UN SDGs는 인류의 보편적 문제와 지구 환경문제, 경제 사회문제를 2030년까지 17가지 주목표와 169개 세부목표로 해결하고자 하는 국제적 공동목표이다. 이를 온전히 실천하기 위해서는 역사적 차원에서부터 하나씩 바라볼 필요가 있다. 2. 빈곤 및 기아 문제 해결 빈곤 및 기아 문제 해결을 위해서는 국제적 협력이 우선시 되지만, 지금까지의 많은 해외 원조에도 불구하고 문제가 해결되지 않는 이유는 그 나라의 근본적인 문제가 해결되지 않았기 때문이다. 예를 들어 서구 열강의 식민 지배와 전쟁의 ...2025.05.07
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인도네시아 경제 발전과 향후 과제2025.05.021. 인도네시아의 경제사 인도네시아는 본래 한 국가가 아닌 각각의 섬들에 군소 왕국들이 뿔뿔이 흩어져있었다. 그러다 17세기 초 네덜란드가 세계 최초의 다국적 기업인 동인도회사가 이곳에 정착했으며 그 이래로 300년이 넘는 세월동안 네덜란드의 식민지로 있었다. 식민지 당시 주요 수출품들은 고무, 설탕, 커피 등이었지만 19세기 말부터 석유가 생산되어 세계 각지로 수출하기 시작했다. 20세기 초 서구 각국의 자동차 산업 발달에 힘입어 이 당시 동인도의 석유에 대한 수요가 폭증하게 되었다. 현재 인도네시아의 대표 수출 사업들 중 하나인...2025.05.02
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베트남전쟁: 배경, 과정, 결과 및 전후 발전2025.11.171. 베트남전쟁의 역사적 배경 베트남은 19세기 이후 프랑스의 식민지로 편입되어 무거운 세금, 부역, 전매 등의 착취를 받았다. 제2차 세계대전 중 프랑스가 독일에 점령되자 일본이 베트남을 점령했다. 전후 프랑스가 복귀하려 하자 베트민의 저항이 일어났고, 1960년 12월 남베트남민족해방전선과 북베트남이 연합하여 남베트남 정부에 대항하는 전쟁이 발발했다. 2. 베트남전쟁의 진행 과정 미국은 1964년 8월 통킹만 결의안을 통해 북베트남과의 전면전을 시작했고, 1966년 말 54만 명의 미군을 파병했다. 베트콩의 민중 지지로 전세가 ...2025.11.17
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한국사의 이해 - 문제 답안 및 역사 인물, 사건 서술2025.01.241. 1862년 농민봉기 1862년 일어난 농민봉기는 전정, 군정, 환정을 일컫는 삼정의 문란이 원인이 되어 발발했다. 농민들에게 중복되거나 과도한 과세를 부과하여 생활이 어려워진 농민들이 항쟁을 일으키게 된 것이다. 경상도 진주에서 시작된 항쟁은 삼남지방을 중심으로 전국으로 확산되었는데, 이를 진주농민항쟁이라고 부른다. 진주농민항쟁은 우리나라 최초로 농민이 중심이 된 저항운동이며, 농민이 변혁의 주체로 자리하는 데 시발점을 제공했다는 데 의의가 있다. 2. 광무개혁 광무개혁이란 1897년에 자주적인 국가로서 대한제국이 선포되고 시...2025.01.24
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유럽 국가들이 마주하고 있는 과거사(식민주의 흑역사) 문제가 제기되는 이유2025.01.201. 식민지 역사 15세기부터 유럽 국가들이 신대륙 개척과 향신료 무역을 위해 식민지화를 시작했다. 포르투갈과 스페인이 먼저 신항로를 개척하고 미대륙과 아프리카, 인도 등을 식민지화했다. 이후 영국, 네덜란드, 프랑스 등 다른 유럽 국가들도 식민지 확장에 나섰고, 19세기에는 아프리카의 95%가 유럽의 식민지가 되었다. 2. 식민주의의 붕괴 2차 세계대전 이후 식민지 국가들의 독립운동이 일어나면서 식민주의 체제가 붕괴되기 시작했다. 식민지 국가들이 형식적인 독립을 얻었지만, 실질적으로는 여전히 식민지 국가들을 지배하는 신식민주의가 ...2025.01.20
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역사 공부를 통한 바른 역사관 확립의 중요성2025.05.091. 역사 공부의 중요성 과거에 일어났던 사실의 기록인 역사를 우리가 공부해야 하는 이유는 과거의 잘못된 부분을 되돌아봄으로써 현재 및 미래 사회가 나아가는 방향을 그릴 수 있기 때문이다. 역사란 과거로부터 현재까지 이어지는 끊임없는 지속작용이기 때문에 과거 역사를 성찰함으로써 현 상황이 발전하기 위해 더 나은 방향을 그릴 수 있다. 2. 역사 공부 시 주의해야 할 점 역사를 학습할 때, 과거의 기록들을 일방적으로 수용해서는 안 된다. 과거의 기록은 역사가가 어떤 문제의 중요성을 인정하고 그것을 해석하고 재구성하며 생기는 것이기 때...2025.05.09
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윤동주 시인론2025.01.061. 윤동주의 삶과 작품 활동 윤동주는 1917년 제1차 세계대전 중 북간도라는 특수한 지역에서 태어났다. 북간도는 일본의 지배를 피해 많은 사람들이 이주한 지역으로, 이러한 환경은 윤동주의 삶과 작품에 큰 영향을 미쳤다. 윤동주는 명동마을에서 14년을 살며 민족의식을 형성했고, 아버지와 고종사촌인 송몽규 등 주변 인물들의 영향을 받았다. 윤동주는 소학교와 중학교 시절부터 문학 활동을 하며 두각을 나타냈다. 2. 윤동주의 작품 윤동주의 초기 작품들은 시적 사고가 관념적이고 표현이 상투적이라고 평가되지만, 죽음과 타자에 대한 관심이 ...2025.01.06
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식민사관의 정체성론과 타율성론 비판2025.11.121. 식민사관과 한국사 왜곡 일제는 1910년부터 1945년까지 반도사 편찬, 조선사 편수회, 청구학회 등을 통해 한국사를 체계적으로 왜곡했다. 이는 우생학적 우월성을 바탕으로 일제의 침략과 식민 지배를 정당화하기 위한 것이었다. 단군 조선을 부정하고 고대사를 왜곡함으로써 한국 민족의 자주성과 독자성을 훼손하려 했으며, 식민사관은 타율성, 정체성, 당파성을 주장하여 한국사의 자율성과 독창성을 부인했다. 2. 정체성론의 문제점 정체성론은 한국사의 왕조 교체를 내적 발전이 아닌 단순한 왕실 변동으로 규정했다. 일제는 한국에 봉건제도와 ...2025.11.12
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식민주의 역사관과 민족주의 역사관의 비판적 검토2025.11.141. 식민사관의 개념과 분류 식민사관은 일제가 한국 침략을 정당화하기 위해 만들어낸 한국사 인식론으로, 한국사의 주체적 발전을 부정한다. 일선 동조론, 타율성론, 당파성론, 정체성론으로 분류되며, 일선 동조론은 조선과 일본의 공통 조상을 주장하고, 당파성론은 조선 정치사의 당파성을 민족성으로 확대한다. 타율성론은 한국사가 외세의 간섭으로 전개되었다고 주장하며, 정체성론은 조선이 봉건제를 경험하지 못해 자주적 근대화가 불가능했다고 주장한다. 2. 타율성론의 세부 이론 타율성론은 만선사관, 반도사관, 남한 경영론으로 나뉜다. 만선사관은...2025.11.14
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식민지 해방 이후의 프랑스어2025.04.261. 식민지 해방 이후 프랑스어의 확산 식민지 해방 이후 프랑스어는 정치, 경제, 문화 분야에서 여전히 중요한 역할을 했다. 특히 아프리카 지역에서 프랑스어는 근대화와 의사소통의 도구로 활용되었고, 문화적 요인으로도 작용했다. 프랑스어는 다양한 지역 언어들 사이의 갈등을 초월하는 공용어로 채택되었으며, 많은 작가들이 프랑스어로 작품을 발표하여 제국주의와 독재, 빈곤 등 아프리카 사회의 문제를 고발했다. 2. 북아프리카의 프랑스어 사용 북아프리카 지역에서 프랑스어는 과학, 기술, 언론 등 다양한 분야에서 활용되었다. 독립 후에도 프랑...2025.04.26
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