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사회복지사에게 중요한 슈퍼비전2025.01.221. 슈퍼비전 슈퍼비전은 사회복지기관의 각 분야별 시설현장에서 기능을 수행할 때 시작단계, 중간단계, 종결단계에서 필요한 행정적, 교육적, 지지적, 윤리적, 평가적으로 직무를 수행하는 것부터 종결 이후 평가 및 효과까지는 중간관리자와 신임직원, 즉, 슈퍼바이저와 신입직원 및 실습생 간 주고받는 활동과정을 의미한다. 슈퍼비전은 경험 있고 훈련을 받은 전문가가 실습생에게 사회사업 지식, 실천기술 제공을 위해서 광범위하게 사용하는 행정적, 교육적, 지지적 기능의 복합적 과정이다. 2. 지지적 슈퍼비전 사회복지사에게 중요한 슈퍼비전은 지지...2025.01.22
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보육교사에게 요구되는 지식과 자신의 지식 진단2025.01.271. 보육교사의 역할 보육교사는 영유아의 전인적 성장 발달을 돕는 직업이다. 보육교사는 영유아의 발달적 특성을 이해하면서 교육활동을 계획하고 실행하며, 전문적인 교수기술을 사용하여 보육과정에서 발생하는 다양한 상황에서 책임감 있는 결정을 내리는 역할을 수행한다. 보육교사의 주요 역할에는 양육자, 환경제공자, 관찰자 및 기록자, 계획자, 학습촉진자 등이 있다. 2. 보육교사에게 요구되는 지식 보육교사에게 요구되는 주요 지식에는 영유아에 대한 지식, 부모와의 상담을 위한 지식, 보육과정 운영을 위한 지식 등이 있다. 영유아의 발달 특성...2025.01.27
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사회복지 현장실습 슈퍼비전의 원칙과 유형에 대하여 논하고 직면하는 문제 상황과 대처방안에 대해2025.01.111. 수퍼비전 수퍼비전은 클라이언트에게 최선의 서비스를 제공하기 위해 수퍼바이저와 수퍼바이지 간의 긍정적 관계를 바탕으로 행정적, 지지적, 교육적 기능을 수행하는 것이다. 현장실습에서의 수퍼비전은 실천현장의 경험을 바탕으로 실습생의 실천기술 향상을 위해 지식과 기술을 전수하는 것이다. 2. 수퍼비전의 원칙과 유형 수퍼비전의 원칙은 1) 수퍼바이저가 자신의 경험을 바탕으로 실습생의 지식과 기술 향상을 돕는 것, 2) 수퍼바이저와 실습생이 공동의 목표를 설정하는 것, 3) 수퍼바이저가 실습생을 지원할 준비가 되어 있어야 한다는 것, 4...2025.01.11
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[사회복지실천론A+] 사회복지사로서의 자기인식_요약과제2025.04.281. 사회복지사의 성찰적 실천 현대 사회에서 사회복지사는 성찰적 실천가가 되어야 합니다. 성찰은 개인적 차원의 반영적 실천과 개인과 사회의 역동적 관계를 포괄적으로 숙고하는 성찰적 실천으로 구분됩니다. 성찰성은 사회복지사로 하여금 자신에게 익숙한 지식체계나 전문가로서 경계를 넘어서 다양하고 새로운 관점과 지식을 받아들여 전문성을 넓혀 가는 개념입니다. 2. 사회복지사의 자기인식 성찰을 통한 자기인식의 필요성을 느꼈고, 사회복지사로서의 자기인식 항목에 대하여 점검해보고자 합니다. 자신의 강점으로는 사회의 흐름을 잘 읽고 필요한 것을 ...2025.04.28
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생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오2025.05.031. 생활지도의 개념 생활지도는 개인에게 있어서 자신의 문제를 해결해서 그가 속한 지역사회에서 자유롭고 책임감 있는 구성원이 될 수 있게 조력하는 경험의 프로그램이다. 또한 학생 개인의 성장과 발달을 극대화하며 잠재적으로 그들이 가지는 능력을 개발해서 현재는 물론이며 앞으로 어떠한 난관을 마주하는 경우라고 해도 그것을 자신의 힘으로 유효 적절히 해결할 수 있게 힘을 길러주는 것이다. 2. 생활지도의 활동영역 생활지도의 주요 활동영역은 다음과 같다: 1) 학생이해활동: 학생이 자신을 비롯해서 자신을 둘러싼 세계에 대해서 정확하게 이해...2025.05.03
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상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.05.101. 상담자의 자질 상담자가 상담을 효율적으로 하기 위해서는 상담사로서의 자기성찰과 건전한 동기 유발, 전문적인 상담 지식과 관련된 훈련 과정이 필요합니다. 상담자의 전문적 자질에는 심리학적 지식과 상담 이론의 활용, 상담 기술 훈련, 문화적 차이에 대한 이해 등이 포함됩니다. 또한 상담자의 인간적 자질로는 인격적 성숙, 내담자에 대한 깊은 이해와 존중, 상담에 대한 열의와 몰입, 다양한 경험과 상담관 정립, 자신에 대한 인정과 돌봄 등이 필요합니다. 2. 상담자의 윤리 상담자가 지켜야 할 윤리적 원칙에는 자율성, 선행, 무해성, ...2025.05.10
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상담자의 태도와 책임2025.05.151. 상담자의 태도 상담자는 전문적인 지식과 기술을 습득하고 내담자와의 신뢰관계를 구축해야 합니다. 또한 내담자의 심리 상태를 이해하고 공감하며 수용하는 자세를 가져야 하며, 내담자의 성장 가능성을 믿고 격려함으로써 긍정적인 변화를 이끌어내야 합니다. 2. 상담자의 책임 상담자는 자신의 전문성과 윤리의식을 가지고 내담자와의 관계 형성에 최선을 다해야 하며, 동시에 내담자의 권리 보호에도 힘써야 합니다. 상담 과정에서 발생한 사건에 대해서는 상담자가 개입되어 있는 경우 그 책임을 져야 합니다. 3. 상담자의 자질 상담자에게 필요한 자...2025.05.15
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상담자의 태도와 책임2025.11.171. 상담자의 태도 상담자의 태도는 상담 효과를 결정하는 중요한 요소이다. 클라이언트 중심의 태도, 공감적인 태도, 비판적인 태도, 인내심 있는 태도 등이 있다. 클라이언트 중심의 태도를 가진 상담자는 클라이언트의 요구를 적극적으로 수용하며 만족도를 높일 수 있다. 공감적인 태도는 클라이언트의 감정을 이해하고 심리적 안정감을 높이며, 인내심 있는 태도는 상담의 효과를 높일 수 있다. 상담자의 긍정적인 태도는 클라이언트 만족도에 직결되는 중요한 요소이다. 2. 상담자의 책임 상담자는 클라이언트의 안전과 건강, 개인정보 보호, 클라이언...2025.11.17
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상담 사례 분석 : 상담 목표와 접근방식 및 치료적 요소2025.01.241. 인간중심상담 인간중심상담은 칼 로저스에 의해 발전된 이론으로, 인간의 내재적 잠재력을 존중하고 그 자율성을 발휘할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞추고 있다. 로저스는 인간이 본래 스스로를 성장시킬 능력을 가지고 있다고 보며, 이러한 성장은 적절한 환경과 조건이 갖춰졌을 때 자연스럽게 이루어진다고 주장하였다. 특히, 인간의 심리적 문제는 자신의 내적 감정과 경험을 충분히 인정하지 못할 때 발생한다고 보았다. 이 이론에 따르면, 상담자는 내담자의 자율성과 자기 수용을 촉진하는 촉매 역할을 하며, 이를 통해 내담자는 자신의 감정과 경...2025.01.24
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특수아 상담에서 상담자의 윤리적 원칙2025.01.181. 비밀 유지 상담자는 내담자의 개인 정보와 상담 내용을 철저히 비밀로 유지해야 한다. 비밀 유지는 내담자의 신뢰를 얻는 데 매우 중요하며, 특수아 상담에서는 더욱 강조된다. 상담자는 상담 기록을 안전하게 보관하고, 외부에서의 대화를 주의해야 한다. 2. 내담자의 존엄성과 자율성 존중 특수아는 보호받아야 할 대상으로 여겨지기 쉽지만, 그들의 존엄성과 자율성을 존중하는 것이 중요하다. 상담자는 내담자의 의견과 감정을 존중하고, 그들이 스스로 결정할 수 있도록 도와주어야 한다. 이는 내담자의 자존감을 높이고, 상담 효과를 높이는 데 ...2025.01.18
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