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정신장애인에 대한 사회적 인식 개선과 사회복지 개입 방안2025.01.191. 정신장애인 정의 정신장애 상태에 있는 사람을 의미하며, 정신장애라는 개념의 윤곽은 막연해 정의하는 사람에 따라서 다르다. 세계보건기구에 의해 현재 사용되고 있는 술어를 사용하고 통일된 진단 기준, 국제적 통계, 분류를 할 수 있는 질병분류의 시도가 행해지고 있다. 2. 정신장애인에 대한 사회적 인식 수준 정신장애인에 대한 사회적 인식은 '위험하고 사고를 일으킨다', '격리수용이 필요하다', '낫지 않는다', '유전된다', '이상 행동만 한다', '직장생활을 못한다' 등의 편견이 존재한다. 이러한 편견은 정신장애인에 대한 이해 ...2025.01.19
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발달정신병리 중 관심 있는 영역2025.05.141. 품행장애 품행장애(CD)는 다른 사람의 기본 권리를 침해하거나 나이에 적절한 사회 규범, 규칙을 반복적이고 지속적으로 위반하는 행동을 특징으로 하는 정신 질환입니다. CD는 학업 문제, 관계 문제, 법적 문제, 정신 건강 문제 등 다양한 문제로 이어질 수 있습니다. 조기 식별, 진단 및 치료가 중요하며, 부모 훈련, 인지 행동 요법, 가족 치료, 사회 기술 훈련, 약물 치료, 다체계적 치료 등 다양한 개입 방법이 활용될 수 있습니다. 1. 품행장애 품행장애는 아동 및 청소년기에 나타나는 정신 건강 문제로, 사회적 규범과 타인의...2025.05.14
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효율적인 부모역할훈련이론의 한국 사회문화적 적용2025.11.131. 효율적인 부모역할훈련이론(P.E.T) 고든에 의해 창시된 효율적인 부모역할훈련이론은 부모가 자녀와의 관계에서 효과적으로 역할을 수행할 수 있도록 하는 이론이다. 이 이론은 자녀에 대한 보상과 체벌을 반대하고 부모에게 자기수양 기술을 익히게 하며 효율적이고 명확한 의사소통을 통해 부모와 자녀의 관계를 원만하게 이끌어나간다. 부모와 자녀의 대립을 해결하고 협력관계를 형성할 수 있다는 점에서 한국의 사회문화적 특성에 적용하기에 적절한 이론이다. 2. 나-전달 기법(I-message) 나-전달 기법은 부모의 의사 표현 방법을 통해 부...2025.11.13
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주간보호센터에서의 사회복지사의 역할2025.05.121. 주간보호센터의 개요 주간보호센터는 수급자를 하루 중 일정한 시간 동안 장기요양기관에 보호하여 목욕, 식사, 기본간호, 치매관리, 응급서비스 등 심신기능의 유지·향상을 위한 교육·훈련 등을 제공하는 기관이다. 2. 주간보호센터의 이용대상자 노인장기요양보험 1,2,3등급 판정을 받으신 분과 노인장기요양보험 등급외 노환이나 노인성 만성질환 등으로 일상생활이 불편한 분들이 이용할 수 있다. 3. 주간보호센터의 서비스 내용 주요 서비스로는 신체기능훈련, 인지기능훈련, 인지심리훈련, 치매관리지원, 응급서비스, 송영서비스 등이 제공된다. ...2025.05.12
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자폐성 장애에 대한 편견과 오해에 대한 진실2025.05.011. 자폐성 장애의 특징 자폐성 장애는 3세 이전에 발병하는 일반적인 발달 장애로, 대인관계 및 언어적 결함, 사회적 위축, 공격성, 자해적 행동 등 다양한 행동 문제를 보인다. 이로 인해 사회적 상호작용에 큰 결함이 생길 수밖에 없다. 2. 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용 어려움 자폐성 장애 아동은 언어적, 비언어적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 다른 사람과의 의사소통, 또래 및 사회적 상황 접근, 다른 사람의 요구에 적절히 반응하는 데 어려움을 겪는다. 또한 인지적 결함으로 인해 학습에도 어려움을 겪는다. 3. 자폐성 장애 ...2025.05.01
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브릴 Brill 1985이 제시한 인간을 돕는 원조자의 자질론에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련2025.04.261. 자신에 대한 이해 브릴(Brill 1985)이 제시한 '인간을 돕는 원조자의 자질론'에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련의 하나로 다음과 같은 항목을 제시하였다. 학습자는 자신의 외모, 성격, 성별, 학력, 가족관계 등에 대해 어떻게 느끼고 생각하고 있는지 제시하였다. 또한 자신의 기본욕구를 어떻게 처리하는지, 자신의 가치체계와 그것이 행동과 대인관계에 어떤 영향을 미치는지, 사회에서 어떤 관계를 맺고 있는지, 자신의 생활양식과 기본철학은 무엇인지 등을 반성적으로 살펴보았다. 2. 자신에 대한 이해 증진을 위한 훈련 브릴...2025.04.26
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부적응적 대인관계 기술 중 노력과 훈련을 통해 개선될 수 있는 과정2025.01.231. 부적응적 대인관계 부적응적 대인관계란 주관적 불편감, 사회문화적 규범으로부터의 일탈, 대인관계의 역기능 등 세 가지 기준으로 설명할 수 있다. 부적응적 대인관계의 유형에는 대인관계 회피형, 대인관계 피상형, 대인관계 미숙형, 대인관계 탐닉형 등이 있다. 2. 노력과 훈련을 통한 개선 과정 부적응적 대인관계를 개선하기 위해서는 상황을 변화시키고, 타인을 변화시키는 것도 중요하지만 가장 중요한 것은 '나'를 변화시키는 것이다. 다른 사람의 의견 수용, 솔직한 대화, 사회경험, 상대방 입장 이해, 자존감 향상 등의 노력과 훈련을 통...2025.01.23
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정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법2025.01.151. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원(Positive Behavior Support : PBS)은 문제 행동을 감소시키고 예방하는 것만이 목적이 아니라 친사회적 행동을 형성하여 이러한 것들을 일상생활에서 일반화 할 수 있도록 지원하는 종합적인 접근법이다. PBS는 기능적 행동평가(Functional Behavior Assesment)를 통해 문제행동의 기능을 결정하고, 그 기능을 대신할 바람직한 행동을 찾아내어 지도한다. 2. 인지행동중재 인지행동중재(cognitive behavioral intervention : CBI)는 학생 ...2025.01.15
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행동주의 치료기법 및 실제 임상현장에서의 적용2025.01.121. 고전적 조건형성 파블로프에 의해 정립된 학습법칙으로 새로운 행동의 학습을 설명한다. 개의 소화에 관한 연구 중 개들이 음식물에 대한 무조건적 반응과 다른 때에도 침을 흘리는 현상을 발견하였고, 이를 고전적 조건화, 반사 조건화라고 한다. 2. 조작적 조건화 쏜다이크에 의해 기초하여, 스키너에 의해 체계화된 이론으로, 어떤 행동이 만족스러운 결과로 연결되면, 앞으로 그 행동이 일어날 확률이 증가한다는 학습법칙이다. 스키너는 '스키너 상자'를 통한 실험으로 이를 입증하였다. 3. 사회적 인지이론 반두라에 의해 체계화된 이론으로서 ...2025.01.12
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인적자본과 사회적자본의 개념 및 보호방안2025.11.111. 인적자본 인적자본은 경제적 생산에 기여할 수 있게 해주는 개인의 지식, 기술 및 능력을 의미합니다. 경제 발전의 핵심 요소로서 개인이 경제에 가치를 창출하고 추가할 수 있게 해줍니다. 인적자본을 보호하고 개선하기 위해서는 교육 및 훈련 프로그램에 투자하고, 의료와 영양 등 건강과 웰빙에 투자하며, 고용 보호법 및 최저 임금 규정 등 노동 시장 정책을 통해 공정한 대우를 보장해야 합니다. 2. 사회적자본 사회적자본은 사회 내에 존재하고 협력과 조정을 촉진하는 네트워크, 규범 및 신뢰를 의미합니다. 개인이 함께 일하고 문제를 보다...2025.11.11
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