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사회복지사 실습종결평가서 (가족센터)2025.11.171. 사회복지 현장실습 프로그램 대구동구가족센터에서 160시간의 실습을 진행하였으며, 센터의 전체적인 운영 및 프로그램에 대해 학습했다. 슈퍼바이저의 지도를 통해 프로그램 계획 및 운영 방법, 서류 작성법을 배웠고, 프로그램 계획서와 결과보고서 작성 역할을 수행했다. 조원들과 함께 프로그램을 직접 운영하는 경험을 통해 실전 지식을 습득했다. 2. 사회복지사 실무 기술 및 역량 클라이언트 상담 및 사례관리 업무를 1:1 멘토링으로 5시간 이상 학습했다. 문제 파악, 자료수집, 문제 사정, 개입 기술, 면접 기술, 기록 기술 등 사회복...2025.11.17
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A++사회복지사 노인요양원 실습일지 (종합 프로파일부터 현장실습일지까지)2025.01.141. 사회복지사 현장실습 실습생 프로파일, 실습지도계획서, 실습기관 분석보고서, 실습중간평가서, 실습종결평가서, 실습일지(직접,간접실습일지)를 통해 사회복지사 현장실습에 대해 배웠습니다. 실습생의 인적사항, 전공과목, 경력, 동기, 실습기관 선택 이유, 실습 목표 및 평가 기준, 강점과 약점, 취미 및 특기 등을 확인할 수 있었습니다. 또한 실습지도계획서, 실습기관 분석보고서, 실습중간평가서, 실습종결평가서를 통해 실습의 전반적인 과정과 내용을 이해할 수 있었습니다. 2. 노인요양원 운영 실습기관인 OO요양원의 역사, 설립 목적, ...2025.01.14
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사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수와 학교의역할 및 책임에 대하여 설명하고 본인이 실습을 통해 얻고자하는 예비사회복지사로서의 자세를 서술하시오.2025.01.201. 사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수의 역할 및 책임 사회복지실습지도자와 실습지도교수는 실습생의 사회복지실습 계획과 활동을 조언하고, 실습생이 사회복지실습에 제대로 참여하고 있는지를 관리감독함으로서 사회복지실습이 온전히 이루어질 수 있도록 해야 한다. 실습지도자와 실습지도교수는 자신이 가지고 있는 사회복지실습과관련된 노하우와 전문지식을 실습생에게 전수해야 함은 물론 훌륭한 룰 모델을 실습생에게 보여줌으로서 실습생이 유능한 사회복지사라로 성장할 수 있도록 도움을 주어야 한다. 실습지도자와 실습지도교수는 실습생과 상호...2025.01.20
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사회복지사 현장실습 일지2025.01.241. 지역아동센터 운영 실습생은 지역아동센터의 전반적인 운영과 업무 흐름을 파악할 수 있었다. 행정 서류 작성, 회계 업무, 아동 학습 지도 등 다양한 업무를 경험하며 지역아동센터의 역할과 기능을 이해할 수 있었다. 2. 아동 학습 지도 실습생은 아동들의 학습 수준을 파악하고 개별 맞춤형 학습 지도를 실시하였다. 특히 주의력이 부족한 아동의 경우 어려움을 겪었지만, 지속적인 관심과 노력으로 아동의 학습 능력 향상을 도모할 수 있었다. 3. 아동과의 라포 형성 처음에는 낯선 실습생으로 아동들과 관계 형성이 어려웠지만, 점차 아동들과 ...2025.01.24
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사회복지사 실습중간평가서 (가족센터)2025.11.171. 가족센터 사회복지사 실습 프로그램 가족센터에서의 사회복지사 실습은 다양한 프로그램 운영을 통해 이루어진다. 다문화가족 자녀 사회포용안전망 사업, 결혼이민자 역량강화 지원사업, 이중언어환경조성 사업, 통번역 사업, 방문교육 서비스 사업, 언어발달 사업, 가족희망드림지원사업, 다문화가족 사례관리 사업, 가족상담 사업 등이 포함된다. 실습생은 프로그램 계획서 작성, 1:1 멘토링, 프로그램 홍보지 제작 등의 업무를 수행하며 실제 현장에서 사회복지사의 역할을 경험한다. 2. 상담 및 심리검사 기술 실습을 통해 상담의 초기 단계부터 종...2025.11.17
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사회복지사 현장 실습일지2025.05.131. 발달장애인 평생교육 실습생은 발달장애인 평생교육센터에서 실습을 진행하였습니다. 센터에서는 발달장애인들을 대상으로 직업능력 향상, 사회적 응교육, 문화예술 활동 등 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다. 실습생은 수업 보조, 일상생활 지원, 행정 업무 등을 경험하며 발달장애인 평생교육의 중요성과 필요한 역량에 대해 배웠습니다. 2. 사회복지 실습 실습생은 사회복지 현장실습을 통해 사회복지사로서의 지식, 기술, 가치를 형성해 나가는 시간을 가졌습니다. 실습 기간 동안 실습생은 실습지도자의 지도 아래 다양한 실습 활동에 참여하며 사회...2025.05.13
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사회복지현장에서 실습 전과 후의 느낀 점과 본인은 어떤 영역의 사회복지사가 되고 싶은지에 대해2025.05.141. 사회복지실습교육 사회복지실습교육은 보편적 교육과정의 구성요소로, 현장실습과 현장경험, 실습교육과 현장교육, 실습 등 다양한 명칭으로 불리며 사회복지 관련 교과목 중 교육시간이 가장 큰 필수 교과목이다. 실습교육은 실습생들에게 교실에서 배운 지식과 개념을 실제 상황에 적용하여 실천적 지식, 기술, 가치관을 학습할 수 있는 기회를 제공하며, 실습기관에게는 부족한 인력을 보충하고 사회복지사의 질적 수준을 향상시키는 기회를 제공한다. 2. 실습 전 느낀 점 실습 전에는 실습에 대한 기대감과 걱정이 있었다. 도움이 필요한 사람들을 돕고...2025.05.14
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사회복지사 윤리강령에 따른 사회복지현장실습생의 자세2025.04.281. 사회복지사 윤리강령 사회복지사는 자신의 전문적인 지식과 기술을 바탕으로 다른 사람들을 돕는 직업이다. 실습생도 이와 마찬가지로 자신의 행동이 클라이언트에게 미치는 영향을 인식하고 책임감 있게 행동해야 한다. 또한 실습생이 알게 된 개인정보는 비밀로 보장해야 하며, 클라이언트의 자유를 존중하여 그들이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와야 한다. 2. 실습생의 책임감 실습생은 자신의 실수가 클라이언트에게 미치는 영향을 인식하고 최선을 다해 도움을 주어야 한다. 단순히 실습생이라는 이유로 실수를 용납해서는 안 되며, 전문가로서의 ...2025.04.28
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[지역아동센터] 사회복지사 실습 일지(1~15회)2025.05.151. 지역아동센터 사회복지사 실습 지역아동센터에서 사회복지사 실습생으로 활동하며 다양한 내외부 활동을 통해 아이들과 친밀감을 형성하는 내용이 기록되어 있습니다. 실습생은 공기놀이, 루미큐브, 종이접기 등의 활동을 통해 아이들과 소통하며 점차 친밀해지는 과정을 경험했습니다. 1. 지역아동센터 사회복지사 실습 지역아동센터 사회복지사 실습은 매우 중요한 경험이 될 수 있습니다. 이를 통해 실제 현장에서 아동들의 다양한 문제와 요구사항을 직접 접하고 해결방안을 모색할 수 있습니다. 또한 사회복지사로서의 전문성과 역량을 기를 수 있는 기회가...2025.05.15
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사회복지사 실습 종결평가서2025.01.211. 실습 일정 평가 실습일정에 대해서는 사업장 특성상 실습자, 근로자, 사회봉사자의 인원수에 따라 변동사항이 많았지만, 사업장 내에 각 부서별로 책임 및 관리자의 지휘아래 인원분배가 잘 되었고, 간단한 업무라도 체계적으로 분담이 잘되어 작업하는데에 있어서 일정에 지장을 주는 부분은 없었다. 부득이한 사정으로 부서에 인원이 모자르거나 작업량이 많은 경우에는 인원을 적절히 잘 배분하여 유동적으로 업무에 참여하게 되었고 미리 일정에 맞게 예상 인원배치를 해주어서 문제없이 일정을 잘 소화할 수 있었다. 2. 실습 내용 및 역할 평가 본인...2025.01.21
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