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성폭력 예방 교육2025.01.221. 성폭력의 의미 성폭력이란 상대방의 허락없이 몸을 만지거나, 말이나 행동으로 놀리는 등 성과 관련하여 강제로 성적인 행동을 하는 것을 말한다. 성폭력의 구별 기준은 나의 감정, 나의 느낌, 기분 등 '나' 기준이며, 내가 성적으로 기분이 나쁘고 수치심이 든다면 성폭력에 해당한다. 2. 성폭력 예방법 성폭력을 예방하기 위해서는 낯선 사람이 도움을 요청할 때 거절하고, 엘리베이터에 낯선 사람과 함께 타지 않으며, 좋아하는 것을 사준다고 할 때 거절하는 등의 방법이 있다. 3. 성폭력 대처 방법 성폭력을 당했을 때는 안전한 곳으로 피...2025.01.22
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최근 증가하고 있는 가정폭력범죄심리에 대해 고찰해보시오2025.05.051. 가정폭력범죄의 개념과 유형 가정폭력범죄란 가족 구성원 사이에서 발생하는 신체적, 정신적, 재산적, 성적 폭력을 말한다. 가정폭력처벌법에서는 가족 구성원을 배우자, 직계 존비속, 계부모, 동거 친족 등으로 명시하고 있으나, 사회적 인식에 따르면 친족이 아니라 하더라도 동거하는 가족 구성원 사이에서 발생하는 폭력을 모두 포함하는 것으로 이해할 수 있다. 가정폭력방지법에서는 가정폭력의 유형을 신체적 폭력, 정서적 폭력, 경제적 폭력, 성적 폭력 등 네 가지로 구분한다. 2. 가정폭력범죄 피해자의 심리적 특성 가정폭력범죄의 피해자는 ...2025.05.05
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신규간호사 교육 매뉴얼_타 의료진 및 통효와의 관계 형성2025.05.111. 타 의료진 및 통효와의 관계 형성 오늘날 의료조직은 기술의 발달, 고급인력 증가 등에 힘입어 과거에 비하여 규모가 커졌고, 의사, 간호사를 비롯하여 약무직, 보건직, 사무직, 전산직, 의공직, 기술직 등 세분화되고 전문화된 여러 직종간의 업무 상호 의존성이 높아지고 있다. 이에 따라 의료서비스팀을 구성하는 인력간의 효과적인 의사소통과 팀워크는 환자의 안전한 양질의 의료서비스 제공에 가장 중요하며, 의사소통의 실패는 의도치 않은 의료사고의 가장 많은 이유이다. 병원에서의 의사소통은 일상생활에서 이루어지는 의사소통과 질적, 양적으...2025.05.11
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신체적 학교폭력의 실태와 교사 및 보건교사의 역할2025.05.111. 신체적 학교폭력의 심각성 2022년 교육부 조사 결과, 학교폭력 유형 중 신체폭력이 14.6%로 나타났다. 신체폭력은 피해학생의 신체에 직접적인 해를 가하기 때문에 가장 심각한 유형이다. 특히 '기절놀이'와 같은 행위는 뇌세포 손상과 사망 위험이 있어 매우 위험하다. 2. 신체적 학교폭력 사례 3가지 사례를 통해 신체적 학교폭력의 심각성을 보여준다. 피해학생들이 기절놀이, 집단구타, 폭행 등을 당했고 이로 인해 신체적 상해와 정신적 피해를 입었다. 가해학생들에 대한 처벌이 있었지만 피해학생과 가족들에게 큰 상처를 남겼다. 3....2025.05.11
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최근 간호계 이슈 및 정책, 해결방안2025.04.281. 간호사 근무환경 문제점 최근 간호계에서는 간호사들의 근무환경 악화가 큰 문제로 대두되고 있다. 주요 문제점으로는 초과근무 및 연장근로 수당 미지급, 열악한 근무환경(불규칙한 생체리듬, 부족한 휴게시간 등), 높은 근무 강도와 낮은 임금, '태움' 문화 등이 있다. 이러한 문제들은 간호사들의 이직률을 높이고 근무환경을 악화시키는 주요 요인으로 작용하고 있다. 2. 간호사 근무환경 개선을 위한 정부 정책 정부는 간호사 근무환경 및 처우 개선을 위해 다양한 정책을 시행하고 있다. 2018년 보건복지부는 '간호사 근무환경 및 처우 개...2025.04.28
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우리나라 간호사 인력수급의 문제점과 해결방안2025.01.181. 간호사 인력 수급 현황 우리나라의 간호사 공급 수준은 OECD 국가 평균보다 적은 편이며, 이는 병원 환경 문제(태움 문화, 팀원 갈등, 높은 업무 강도, 낮은 보상 등)로 인해 많은 간호사들이 임상에서 근무하지 않기 때문이다. 정부는 간호학과 입학정원 확대, 간호인력 처우개선 등의 정책을 통해 간호사 공급을 늘리고자 노력하고 있다. 2. 간호사 공급 증가에도 불구한 문제점 간호사 공급이 증가했음에도 불구하고, 여전히 지방 의료기관과 2차 종합병원 등에서 간호사 인력 부족 문제가 지속되고 있다. 이는 병원들이 인건비 절감을 위...2025.01.18
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학교폭력 유형에 따른 보건교사의 역할2025.01.141. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 및 폭력정보 등에 의하여 신체, 정신적 피해 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 2. 학교폭력의 유형 학교폭력의 유형에는 신체폭력, 언어폭력, 금품갈취, 강요, 따돌림, 성폭력, 사이버폭력 등이 있다. 신체폭력, 언어폭력, 금품갈취 및 강요, 따돌림, 성폭력, 사이버폭력 등 다양한 유형의 학교폭력이 발생하고 있다. 3. 단위학교의 학교폭...2025.01.14
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조현병 대상자의 망상과 불안 증상 관리2025.01.151. 조현병 증상 관리 32세 박OO은 21세에 처음 환청과 불안증상을 호소하여 정신과 병원에서 조현병 진단을 받고 입원치료를 받았습니다. 이후 꾸준히 약물 치료를 받으며 생활했지만, 1년 전부터 취업을 위해 자격증 취득과 면접을 보다가 약물 복용을 중단하였습니다. 2주 전부터 불면, 중얼거림, 폭력적 행동 등의 증상이 악화되어 응급입원하였습니다. 현재 A병원에 입원 중이며 망상과 적대감, 불안정한 행동 등이 관찰되고 있습니다. 2. 조현병 환자의 약물 치료 조현병 환자인 박OO은 21세 때 처음 증상이 나타나 정신과 병원에서 입원...2025.01.15
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정신재활 스트레스 관리 프로그램 기록지 보고서2025.01.281. 정신재활 프로그램 정신재활 프로그램의 일환으로 스트레스 관리 프로그램을 진행하였습니다. 이 프로그램은 스트레스 요인을 인식하고 해소하며, 미래의 자신에 대한 기대감을 가지는 것을 목적으로 하였습니다. 참여자들은 스트레스 요인을 적어 쓰레기통에 버리고, 5년 후 자신의 모습에 대한 편지를 작성하는 활동을 하였습니다. 2. 스트레스 관리 이 프로그램은 참여자들이 자신의 스트레스 요인을 인식하고 해소할 수 있도록 하였습니다. 참여자들은 스트레스 요인을 적어 쓰레기통에 버림으로써 잠재된 감정을 해소할 수 있었습니다. 또한 5년 후 자...2025.01.28
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양극성 정동장애 간호진단(타인에 대한 폭력의 위험, 수면양상장애)2025.01.131. 충동 조절과 관련된 타인에 대한 폭력의 위험 대상자는 의료진에게 비협조적인 태도를 보이며 자신의 의도와 다르게 상황이 흘러갈 경우 언성을 높이고 말이 빨라지는 등 충동 조절이 어려운 모습을 보였다. 이에 대해 대상자의 폭력성과 폭력적 행동 횟수, 충동 조절 정도를 사정하고, 친근한 주제로 대화를 나누며 라포를 형성하였다. 또한 위험한 물건을 제거하고 필요시 약물을 투여하여 충동을 조절하도록 하였다. 대상자가 폭력을 행사하고 싶은 충동이 생길 경우 대처 방안을 교육하고, 활동 프로그램에 참여하도록 유도하여 충동적 행동을 전환하고...2025.01.13
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