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정서의 기능과 조절2025.04.261. 정서의 발생 원인 정서가 발생하는 이유에 관한 심리학적 연구는 신체의 변화와 정서 감정을 함께 다룬 연구가 대부분이다. 정서는 우리 신체의 반응을 끌어내는 것이 당연한 이치이기 때문이다. 정서를 느낀 인간은 그에 걸맞게 행동한다. 정서의 주요 요소별 발생 이유는 분노, 두려움, 행복, 슬픔, 혐오, 놀라움 등이 있다. 2. 정서 조절의 중요성 정서를 조절하는 일은 일반적인 사람은 물론 정서 조절에 문제가 있는 심리학적 환자들에게도 가장 중요한 일이다. 정서는 곧 나와 타인의 관계에서 소통과 행동 방식을 결정하는 근본적인 키 역...2025.04.26
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마조히즘에서 벗어나 자유로운 삶을 살아가는 방법2025.05.131. 마조히즘 마조히즘은 애착의 대상에게 비정상적으로 순종하는 성향을 말한다. 이들은 애착 대상과 멀어지는 것에 대한 불안감과 두려움을 느끼는데, 이는 어린 시절 겪었던 강한 분리불안의 충격이 계속 남아있기 때문이다. 또한 이들은 지나치게 죄책감을 느끼며, 자신의 잘못이 아님에도 불구하고 자기의 잘못이라고 생각하는 경향이 있다. 이는 학대의 공포와 비참함을 죄책감으로 승화시키는 것이다. 결국 마조히즘은 고통 받기를 즐기는 것이 아니라 희망을 상실한 채 스스로를 포기해버린 것으로 볼 수 있다. 2. 성향과 얽매임 사람은 누구나 자신만...2025.05.13
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가정폭력 피해 여성의 위기 경험과 사회적 지지 시스템2025.01.031. 가정폭력 현황 여성가족부가 발표한 2016년 가정폭력 실태조사에 따르면 부부폭력은 2013년에 비해 현저히 감소했지만, 여전히 여성이 남성에 비해 높은 수준의 신체적 상처와 정신적 고통, 위협 및 공포심을 경험하고 있다. 여성의 지난 1년간 배우자로부터의 폭력 피해율은 12.1%로 나타났으며, 정서적 폭력, 신체적 폭력, 경제적 폭력, 성적 폭력 순으로 나타났다. 그러나 가정폭력 발생 시 경찰이나 가정폭력 피해자 지원 기관 등 공적 지원체계에 도움을 요청하는 비율이 낮은 것으로 나타났다. 2. 가정폭력 사례 구급대가 가정폭력 ...2025.01.03
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저성과자 관리방안 보고서2025.01.021. 일반해고 정부가 발표한 일반해고 가이드라인에 따르면 '극히 예외적으로 업무능력이 현저히 낮거나 근무성적이 부진해 주변 동료 근로자에게 부담이 되는 경우' 등을 해고요건으로 규정했다. 이 경우에도 해고가 정당하려면 엄격한 기준과 절차를 갖춰야하고 현저히 업무능력이 떨어진다고 평가되면 먼저 교육훈련을 통한 능력개발의 기회를 줘야 한다. 훈련 이후에도 개선이 없는 경우 배치전환 등으로 재도전 기회를 주는 등 해고회피 노력을 해야 한다. 이러한 노력에도 업무능력 개선이나 태도 변화가 없는 경우 불가피하게 해고 정당성을 인정받을 수 있...2025.01.02
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한국 가족생활교육의 발달과정과 역사 및 현대사회 가족생활교육의 전망2025.04.271. 가족생활교육 가족생활교육은 공중 보건 및 안전을 개선하기 위해서 건강한 가정 및 가정에 대한 정보를 제공하는 것을 목적으로 한다. 현재 많은 국가들이 초등학교에서 성인 생활에 이르기까지 가족 생활 교육을 장려하며 다양한 장소에서 제공하고 있다. 가족생활교육의 필요성은 사회변화에 따른 가족가치의 혼란, 가족의 교육기능 상실, 개인적 긴장요인 증가, 다양한 가족 출현과 가족문화 규범 부족, 가족문제 증가로 인한 아동 사회화 약화, 가족생활교육 효과에 대한 연구결과 발표, 가족생활의 필요성에 대한 외부 지원 요구 증가 등이다. 2....2025.04.27
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설득 커뮤니케이션을 통한 신뢰성 있는 구매 사례2025.01.161. 설득 커뮤니케이션의 개요 설득 커뮤니케이션은 의도적으로 타인의 태도, 의견 또는 행동을 변화시키기 위해 언어나 그림 등으로 구성된 메시지를 특정 매체를 통해 전달하여 반응을 유발하는 행위 또는 그 과정으로, 이를 통해 상대방을 설득하고자 하는 목적을 달성한다. 설득 커뮤니케이션은 발신자의 신뢰도, 메시지 내용, 매체, 수용자의 특성 등을 고려하여 효과적으로 구성된다. 2. 설득 커뮤니케이션의 구성 요소 설득 커뮤니케이션의 주요 요소는 메시지 발신자, 메시지, 수용자, 채널, 상황이다. 발신자의 신뢰성, 메시지의 내용과 구조, ...2025.01.16
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생활지도와 상담 - 학교폭력 예방법2025.05.101. 학교폭력 실태 조사 교육부가 발표한 '2022년 학교 폭력 실태 전수 조사'에 따르면 코로나19로 인해 등교 일수가 감소하면서 줄어들었던 학교폭력이 최근 9년 만에 최고치를 기록했다. 조사 결과 전체 응답자 중 1.7%가 학교 폭력 피해를 당했다고 응답했으며, 이는 약 5만3800명의 학생이 현재 학교폭력을 경험하고 있다는 것을 의미한다. 이는 2013년 이후 최고치이며, 코로나19 이전인 2019년 조사 결과 1.6%보다도 증가한 수치이다. 2. 초등학생 학교폭력 증가 교육부의 '2022년 학교 폭력 실태 전수 조사' 결과,...2025.05.10
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색채심리학_화가의 생애주기별 삶의여정과 작품 분석2025.05.021. 에드바르 뭉크의 생애주기별 삶의 여정 에드바르 뭉크는 1863년 노르웨이에서 태어났다. 14세 때 어머니와 누이의 죽음을 겪으며 큰 상처를 받았고, 이는 그의 작품 속에 자주 등장하는 주제가 되었다. 1880년부터 미술 공부를 시작했으며, 1885년 파리 유학을 거쳐 1889년 크리스티아니아에서 개인전을 열었다. 1892년에는 베를린에서 전시회를 열었고, 1893년에는 대표작 '절규'를 발표했다. 뭉크는 자신의 정신적 고통과 갈등을 작품에 담아내며 자기 치유를 추구했다. 1944년 81세의 나이로 독감에 걸려 사망했다. 2. ...2025.05.02
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아동기의 심리발달(정서, 인지, 지능 등)에 관하여 논하시오2025.05.031. 감각 및 시간개념 발달 영·유아의 기본적인 공간지각능력은 친구, 이웃, 공동체, 공간 등 생활 속에서 느끼는 주변환경 외에 6~7세 이후에는 더 넓은 세상을 갖는 것으로 나타났다. 여덟 살이 되면 머리로만 알고 있거나 간접적으로 경험한 세계를 탐험하고 싶은 욕구가 강해진다. 9살 이후에는 한두 번 가본 곳이면 어디든 대중교통을 이용해 혼자 갈 수 있다. 7세부터 8세까지 사계절의 흐름을 이해하고, 1년에 1시간 12개월에 60분이라는 개념과 함께 경험과 지식을 통해 시간의 흐름을 이해한다. 2. 정서 발달 정서란 외부 자극이나...2025.05.03
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일본의 사회복지 발달사2025.04.261. 일본의 사회복지 역사 일본의 역사에서 공적 구제제도는 아스카시대, 사개원의 설립에 의해 불교의 자비사상을 토대로 빈민구제제도가 시행되었습니다. 봉건사회부터 19C 말까지 일본은 가족과 마을을 중심으로 하는 자족적이고 지역에 한정된 상부상조, 민간의 자선에 의존하는 수준이었으며 국가에서 주도하는 사회전체에 대한 대책은 존재하지 않았습니다. 메이지 유신을 통해 일본은 근대화하며 정치, 경제, 신부제도의 해체 및 재편성을 통해 다양한 구제대상이 출현하기 시작했고 정부가 발표한 구빈입법 가운데 가장 대표적인 휼구규칙이 1874년 공포...2025.04.26