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관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차2025.01.241. 관찰법의 개념 관찰은 관심 있는 대상과 현상에 대해서 자료를 수집하는 모든 행위를 의미한다. 따라서 관찰법은 사회적 상황에서 발생하는 다양한 현상에 대한 정보를 목격하는 대로 기록하는 방법이며, 과학적 관찰은 일정한 연구목적에 의해서 제한되어야 한다. 관찰법의 유형은 직접 관찰과 간접 관찰이 있으며, 참여관찰과 비참여관찰로 구분된다. 2. 관찰기록방법 관찰기록방법에는 표본식 기록, 일화 기록, 사건 표집법이 있다. 표본식 기록은 관찰 대상과 장면을 미리 정하고 그 상황에서 일어나는 모든 행동과 발화를 기록하는 방법이다. 일화 ...2025.01.24
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발달장애청소년을 위한 자립역량강화 프로그램 - '열매 스타트(Start)' 프로그램2025.05.101. 발달장애청소년의 대인관계 향상 발달장애청소년의 대인관계 능력을 향상시키기 위해 선물천사 활동, '친구'를 주제로 하는 미술활동, 리듬체조활동을 진행한다. 이를 통해 체크리스트를 통한 친밀도 변화율이 60% 이상 도출되는 것을 목표로 한다. 2. 발달장애청소년의 사회참여 증진 발달장애청소년의 대중교통 이용능력을 향상시키기 위해 대중교통 이용방법 활동을 진행한다. 이를 통해 체크리스트를 통한 대중교통 이용능력 변화율이 60% 이상 도출되는 것을 목표로 한다. 3. 발달장애청소년의 경제관념 증진 발달장애청소년의 경제관념을 향상시키기...2025.05.10
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교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가2025.05.071. 교수-학습 평가의 정의와 중요성 교수-학습 평가는 교육 과정에서 수행되는 학생의 학습 상황과 교수 방법의 효과를 측정하고 평가하는 과정입니다. 교수-학습 평가는 교육의 질을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 교육과정에서 교수-학습 평가를 수행하면 학생의 성취도와 학습 단계, 교사의 교수 방법 및 교과서의 효과 등을 확인할 수 있으며 이를 통해 교육과정을 개선하고 학생들의 성취도를 향상시키는 데 도움이 됩니다. 또한 교수-학습 평가는 학습자 중심의 교육 방법을 적용하기 위한 기초 자료로 활용됩니다. 2. 영유아 교수-학...2025.05.07
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발달장애청소년을 위한 자립역량강화 프로그램 - '열매 스타트(start)'2025.05.111. 발달장애청소년의 대인관계 향상 발달장애청소년의 대인관계 능력 향상을 위해 선물천사 활동, '친구'를 주제로 하는 미술 활동, 리듬체조활동을 진행한다. 이를 통해 체크리스트를 통한 친밀도 변화율이 60% 이상 도출되는 것을 목표로 한다. 2. 발달장애청소년의 사회참여 증진 발달장애청소년의 사회참여 증진을 위해 대중교통 이용방법 활동을 진행한다. 이를 통해 체크리스트를 통한 대중교통 이용능력 변화율이 60% 이상 도출되는 것을 목표로 한다. 3. 발달장애청소년의 경제관념 증진 발달장애청소년의 경제관념 증진을 위해 화폐롤플레이, 물...2025.05.11
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(교육평가 A형) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점)2025.01.241. 관찰법의 개념 관찰법은 관찰자가 관찰대상자가 보이는 행동이나 그와 관련된 사건을 기록하고 관찰하여, 관찰 대상자가 가진 관계, 내적 현상, 사건, 상호작용 등에 대해서 이해하는 방법이다. 관찰법은 자료를 수집하는 방법으로 활용하고, 관찰 대상자를 관찰하여 현상을 이해하고자 한다. 2. 관찰기록방법 관찰기록 방법에는 '일화기록방법', '체크리스트', '평정척도법', '시간표집법' 등이 있다. 일화 기록법은 관찰 대상자의 일상에서 일어나는 사건을 짧게 관찰해서 기록하는 것이다. 체크리스트 법은 관찰 대상자의 행동 출연 여부를 관찰...2025.01.24
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영유아 관찰법을 통한 발달 영역별 평가2025.01.041. 관찰법 관찰법은 영유아 연구에서 가장 오래된 방법이며 필수적인 방법입니다. 관찰법에는 일화기록법, 시간 표집법, 사건 표집법, 체크리스트, 평정척도 등이 있습니다. 교사는 영유아의 놀이, 활동, 일상생활을 관찰하고 기록하며, 추가적인 정보도 수집해야 합니다. 2. 신체 발달 평가 영유아의 신체 발달은 소근육과 대근육 발달을 관찰하여 평가할 수 있습니다. 특히 친구들과의 놀이 활동을 통해 지속적인 문제가 있는지 확인해야 합니다. 3. 언어 발달 평가 영유아의 언어 발달은 놀이와 학습 활동, 상호작용을 통해 관찰할 수 있습니다. ...2025.01.04
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포트폴리오의 구성과 활용 방안2025.05.131. 포트폴리오의 종류와 활용 포트폴리오는 평가적 포트폴리오, 작업 포트폴리오, 진열상자 포트폴리오, 기록보관 포트폴리오 등 다양한 유형이 있으며, 각각의 목적과 활용 방식이 다르다. 평가적 포트폴리오는 아동의 발달 정도를 판단하고, 작업 포트폴리오는 학습 과정을 보여주며, 진열상자 포트폴리오는 최고의 작품을 선별하여 보여주고, 기록보관 포트폴리오는 아동의 행동 정보를 다음 교사에게 전달하는 데 활용된다. 2. 관찰법의 중요성 포트폴리오를 작성하기 위해서는 관찰이 선행되어야 한다. 관찰법은 아동의 행동을 직접 관찰하고 기록하여 적절...2025.05.13
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발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위한 영유아 발달선별검사의 필요성과 검사방법2025.01.231. 영유아 발달선별검사의 필요성 모든 영유아를 대상으로 발달선별검사를 진행하는 데에는 상당한 시간과 비용이 소모되어 보호자 및 사회적으로도 심리적, 경제적 부담을 안겨주게 된다. 이러한 문제를 해결하기 위해 적은 비용으로 간단하게 실시할 수 있는 선별검사가 필요하다. 선별 검사는 다양한 방법과 절차에 의해서 이루어지며, 간단하고, 경제적이고, 객관적인 채점이 가능해야 하며 가능한 신뢰도와 타당도가 높아야 한다. 2. 영유아 발달선별검사 방법 영유아 발달선별검사 도구에는 한국형영유아발달 검사(K-DST), 영유아발달 선별검사(K-C...2025.01.23
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영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점을 설명하고, 결론에서는 영유아의2025.05.021. 영유아 관찰의 의미와 필요성 현대 사회에서 영유아 교육과 보육이 교육기관을 중심으로 이루어지고 있으며, 이에 따라 영유아들의 발달과 성장에 교육기관의 질이 매우 중요한 요인이 되었다. 영유아들은 개인차가 크므로 전문성을 가진 교사의 관찰과 정보가 중요하다. 관찰을 통해 영유아의 행동 특성과 상황을 파악할 수 있어 보다 포괄적이고 종합적인 연구가 가능하다. 2. 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 특징 관찰법에는 표본기록법, 일화기록법, 행동목록법, 평정척도법, 시간표집법 등이 있다. 표본기록법은 자세한 기록이 가능하지만 시간이 많...2025.05.02
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A+ 산업안전학 기말과제 리포트_PDCA, Checklist, 마스크의 종류와 밀폐공간에서 적합한 마스크 사용2025.01.251. PDCA Cycle의 개념과 원활한 운영을 위한 제안 권혁면 외(2024)는 계획(Plan)-실행(Do)-점검(Check)-개선(Action) Cycle(이하 PDCA Cycle)의 절차에 따라 안전보건경영시스템이 구축되며, PDCA Cycle의 네 가지 과정을 반복적으로 수행함으로써 안전보건경영시스템을 지속적으로 향상시키고 효과적으로 실시할 수 있도록 하는 방법론이라고 언급한다. ISO 45001 PDCA Cycle에서도 강조했듯, 리더십과 근로자라는 조직원들의 적극적인 참여가 필수적이다. PDCA Cycle의 절차를 따라 ...2025.01.25
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