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이산확률분포와 연속확률분포의 정의 및 차이점2025.11.141. 이산확률분포 이산확률분포는 유한 개 또는 셀 수 있는 값만을 가지는 확률 변수에 대한 확률 분포이다. 동전 던지기의 앞면 횟수, 주사위 눈의 숫자, 고객 구매 확률 등이 예시이다. 확률 질량 함수를 사용하여 각 값에 대한 확률을 할당하며, 각 가능한 값의 확률을 합산하여 확률을 계산한다. 2. 연속확률분포 연속확률분포는 무한 개의 값을 가질 수 있는 확률 변수에 대한 확률 분포이다. 온도, 시간, 길이, 속도 등이 예시이며, 실수 범위 내에서 무한한 가능한 값이 존재한다. 확률 밀도 함수를 사용하여 구간 내 확률을 계산하고, ...2025.11.14
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영유아 발달의 원리와 사례2025.04.291. 영유아 발달 연구 영유아 발달 연구는 인간의 능력, 언어, 행동, 정서, 도덕적 이해, 성역할, 사회적 기술, 감정이입 등의 변화를 연령에 따라 연구해왔다. 또한 이러한 변화가 연속적인지 비연속적인지에 대해서도 연구되고 있다. 영유아 시기의 발달은 개인차가 있을 수 있으며, 이후 시기까지 지속되는지에 대한 연구도 진행 중이다. 2. 영유아 발달 영역 영유아 발달의 영역은 크게 신체적 발달, 인지적 발달, 사회정서적 발달로 나뉜다. 신체적 발달은 신체 변화와 운동 발달, 인지적 발달은 사고와 언어 발달, 사회정서적 발달은 성격과...2025.04.29
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영아발달의 기본원리와 인지발달 지원활동2025.11.121. 영아발달의 6가지 기본원리 영아발달의 6가지 기본원리는 순서성(일정한 순서에 따른 예측 가능한 발달), 방향성(두미방향, 근원방향, 세분화), 연속성(수정에서 죽음까지 계속적 과정), 개인차(발달 속도와 양상의 개인적 차이), 상호연계성(발달영역 간 유기적 관련성), 민감기(특정 시기의 최적 발달)로 구성된다. 이러한 원리들은 영아기부터 성인까지의 발달을 이해하는 기초가 된다. 2. 영아발달의 10가지 핵심개념 미국 국립과학연구소에서 정의한 핵심개념은 본성과 양육, 문화와 양육, 자기조절능력, 활동적 탐색, 관계의 상호성, 개...2025.11.12
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장애인복지에서 생애주기별 접근의 필요성2025.05.031. 생애주기의 개념 생애주기는 인간이 태어나서 죽음에 이르기까지의 전 생애에 걸친 변화 과정을 의미한다. 생애주기는 일정한 순서로 반복되며 세대 간에 이어진다. 생애주기는 연령을 기준으로 구분되며, 주요 단계로는 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 성인 중기, 성인 후기 등이 있다. 2. 생애주기의 특성 생애주기는 단계, 발달, 반복의 특성을 가지고 있다. 개인의 생애 기간 동안 동일한 발달단계를 거치며, 이러한 과정이 세대를 거쳐 반복된다. 생애주기에 따른 발달과업의 성취가 중요하며, 이를 위한 적절한 교육과 지원이 필요하다...2025.05.03
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DTT란 어떤 방법인가 다섯 단계를 정리하세요2025.01.271. 비연속 시행 훈련(Discrete Trial Teaching:DTT) 비연속 시행 훈련(Discrete Trial Teaching:DTT)은 구조화된 환경에서 특정기술을 가르치는 응용행동분석의 기본 교수 방법으로, 보통 1:1상황에서 시행을 반복하며 언어영역은 물론 모방, 사회화 등 다양한 영역에서 사용되고 있습니다. 비연속 시행 훈련은 자극에 반응하도록 가르치는 것을 목표로 하며, 주의집중, 자극제시, 학생반응, 피드백, 시행 간 간격 등 다섯 가지 요인을 포함합니다. 2. DTT 다섯 단계 DTT의 다섯 단계는 1) 주의집...2025.01.27
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아동발달의 원리 설명과 보육교사의 중요 고려 원리2025.01.181. 아동발달의 원리 아동발달은 단계적으로 이루어지며, 연속적이면서도 비선형적으로 진행됩니다. 발달은 생물학적, 심리적, 사회적 요소가 상호작용하면서 이루어지는 복잡한 과정입니다. 아동발달의 주요 원리에는 단계적 발달, 비선형적 진행, 상호작용적 발달 등이 있습니다. 2. 보육교사가 가장 중요하게 고려할 원리 보육교사로서 가장 중요하게 고려해야 할 원리는 '발달의 상호작용성'입니다. 아동의 발달은 단순히 개인의 내적 요인에 의해 이루어지는 것이 아니라, 다양한 외부 환경과의 지속적인 상호작용을 통해 형성됩니다. 보육교사는 아동이 다...2025.01.18
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다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적 설명 및 일화기록을 통한 유아 발달 관찰2025.05.031. 관찰유형 관찰의 유형에는 일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집이 있다. 각 유형의 특징과 목적을 설명하였다. 일화기록은 간단한 일화 형식으로 사건을 기록하여 아동의 행동적 특성을 파악하는 데 유용하다. 연속기록은 상세한 이야기 형식으로 기록하여 아동의 발달 변화와 문제행동 수정에 활용할 수 있다. 표본기록은 연속기록과 유사하며, 시간표집은 특정 행동의 빈도를 측정하고, 사건표집은 특정 행동 발생 시 상세히 기록한다. 2. 관찰의 목적 아동관찰의 주된 목적은 아동의 전인적 발달을 돕고, 구체적인 계획 수립과 교수-...2025.05.03
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아날로그 신호와 디지털 신호의 차이점2025.01.151. 아날로그 신호 아날로그 신호는 시간에 따라 연속적으로 변화하는 전류 또는 전압을 다루는 신호입니다. 이는 전류나 전압의 미세한 변화에도 반응할 수 있는 특성을 가지고 있습니다. 아날로그 신호의 파형은 일정 기간 동안 계속 변화하는 연속파를 나타내며, 가장 기본적인 형태는 사인파입니다. 아날로그 신호의 예로는 자연적인 소리들, 온도, 빛의 밝기 등이 있습니다. 아날로그 신호는 진폭, 주기(또는 주파수), 위상으로 표현되며, 이러한 값들은 고정되어 있지 않아 노이즈에 취약한 특성을 가집니다. 2. 디지털 신호 디지털 신호는 데이터...2025.01.15
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다단식 연속증류 실험 결과 레포트2025.01.191. 다단식 연속증류 실험을 통해 얻은 용액의 질량, 부피, 밀도 데이터를 바탕으로 에탄올의 조성을 계산하였다. 검량선과 보간법을 사용하여 Feed, 정류부, 탈거부 용액의 몰조성을 구하였고, 이를 토대로 상대휘발도와 이론단수를 계산하였다. 실제 증류탑의 단수와 이론단수를 비교 분석하여 총괄효율을 도출하였다. 2. 증류탑 설계 증류탑의 구조와 특성을 분석하여 유효단수를 고려하였고, 증기 손실로 인한 효율 저하를 확인하였다. 이를 바탕으로 전환류 공정에서의 이론단수 계산과 최적 환류비 선정 등 증류탑 설계 관련 내용을 다루었다. 3....2025.01.19
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인간발달의 원리와 성인기 발달과업 및 사회복지 지원2025.11.161. 인간발달의 원리 인간발달은 출생 이전부터 노화 이전까지 전 생애에 걸쳐 일어나는 연속적이고 점진적인 변화 과정이다. 발달의 주요 원리로는 상관성(성숙과 학습의 상호작용), 연속성(낮은 단계에서 높은 단계로의 발전), 주기성(불규칙한 속도의 발달), 분화와 통합성, 순서성(상부에서 하부로, 중심부에서 말초로), 개인차의 원리 등이 있다. 모든 인간은 유전적 요소와 환경적 요인에 따라 발달에 개인적 차이가 나타나며, 각 측면이 상호간에 밀접히 관련되어 있다. 2. 성인기(21~40세) 발달과업 성인기는 20세 이후부터 노년기 이전...2025.11.16
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