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영작문1 2학기 중간과제물2025.05.061. 주어-동사의 수일치 주어와 동사의 수가 일치하도록 동사의 형태를 수정하는 연습을 하였습니다. 단수 주어에는 단수 동사를, 복수 주어에는 복수 동사를 사용하는 것이 중요합니다. 2. 수와 관련한 명사의 형태 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사의 구분을 통해 복수형 사용이 적절한지 확인하는 연습을 하였습니다. 물질명사나 추상명사는 복수형을 사용할 수 없습니다. 3. 상황에 맞는 동사의 형태 문장의 시제와 상황에 맞는 동사 형태를 선택하는 연습을 하였습니다. 현재완료, 과거, 가정법 등 다양한 시제와 상황에 맞는 동사 형태를 사용...2025.05.06
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국어문법론 과제 (A+)2025.05.071. 중세 국어와 현대 국어의 높임법 비교 중세 국어와 현대 국어의 높임법 체계를 비교하여 설명하였습니다. 중세 국어에서는 선어말어미를 사용하여 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법을 실현하였으나, 현대 국어에서는 선어말어미가 소실되고 특수어휘와 조사를 사용하는 방식으로 변화하였습니다. 이러한 변화는 신분제가 약화되고 인권이 중시되는 사회적 변화에 따른 것으로 볼 수 있습니다. 2. 서술격 조사 '이다'의 품사 논의 '이다'의 품사 분류에 대한 다양한 견해를 살펴보았습니다. 서술격 조사설, 용언설(지정사설, 형용사설), 접사설 ...2025.05.07
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외국어로서의 한국어학개론 ) 내가 몰랐던 언어 소개하기2025.01.191. 독일어의 음운 체계 독일어의 음운 체계는 다양한 음소들의 조합으로 이루어져 있습니다. 독일어는 약 40개의 음소를 갖고 있으며, 이러한 음소들은 자음과 모음으로 나뉩니다. 자음에는 폐쇄음, 마찰음, 비음, 낭설음, 유성 파찰음, 무성 파찰음, 유성 마찰비음 등이 있으며, 모음에는 단모음과 장모음이 있습니다. 독일어의 알파벳은 라틴어 알파벳에 네 개의 특수문자를 더해 표기되며, 국제음성부호를 사용하여 발음을 정확하게 표기할 수 있습니다. 또한 독일어의 강세는 말의 의미를 중요하게 결정짓는 요소 중 하나입니다. 2. 독일어의 어순...2025.01.19
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외국어로서의 한국어학개론: 단형피동과 장형피동2025.11.131. 피동문의 형성과 기능 한국어의 피동문은 능동문의 목적어가 주어가 되고 주어가 부사어로 변환되는 과정을 통해 형성된다. 피동 접사 '-이-, -히-, -리-, -기-'를 붙이거나 '-어지다, -되다, -게 되다'로 변환하여 만들어진다. 피동문의 기능은 행위자의 행동에 집중되지 않도록 하고, 피행위자의 상황에 초점을 맞추며, 주제의 연속성을 보장한다. 2. 단형피동(파생적 피동) 능동사의 어간에 피동 접사를 붙여 만드는 피동문으로, 필수 논항이 하나 줄어드는 특징이 있다. 예: '엄마가 동생을 잡다' → '동생이 엄마에게 잡히다'...2025.11.13
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영문법의 활용(출석)2025.01.191. 문장 구성성분 다음 문장에 해당하는 문장 구성성분(주어, 동사, 간접목적어, 직접목적어, 주격보어, 목적격 보어, 부사, 명사구, 형용사구, 부사구, 전치사구, 등위접속사, 종속접속사)을 확인하고 해석하였습니다. 2. 동사 활용 다음 보기에서 알맞은 동사를 골라 적절한 형태로 바꾸어 문장을 완성하고 그 이유를 설명하였습니다. 3. 문장 완성 주어진 문장의 괄호 안 동사를 활용하여 빈칸을 완성하고, 문장의 의미를 해석하였습니다. 1. 문장 구성성분 문장 구성성분은 문장을 이루는 기본적인 요소들로, 주어, 목적어, 서술어, 보어 ...2025.01.19
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한국어교원실습 모의수업 교안 -을 수 있다/없다 _문법, V-(으)ㄹ 수 있다/없다2025.05.051. 동사 -(으)ㄹ 수 있다/없다 이 수업에서는 동사 -(으)ㄹ 수 있다/없다 문법을 다룹니다. 동사에 받침이 있으면 '-(을) 수 있다/없다'를 사용하고, 받침이 없거나 'ㄹ'일 때는 '-(으)ㄹ 수 있다/없다'를 사용합니다. 또한 불규칙 동사의 활용도 배웁니다. 학생들은 다양한 동사를 활용하여 자신의 능력을 표현하는 연습을 합니다. 1. 동사 -(으)ㄹ 수 있다/없다 동사 -(으)ㄹ 수 있다/없다는 한국어 문법에서 매우 중요한 개념입니다. 이 구문은 동작의 가능성 또는 불가능성을 나타내며, 문장의 의미를 크게 변화시킬 수 있습...2025.05.05
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내가 몰랐던 언어 소개하기2025.01.151. 프랑스어 음운 체계 프랑스어는 전 세계에서 30곳이 넘는 곳에서 사용되는 언어로 많은 국제기구들에서도 프랑스어를 제 2언어로 채택하고 있습니다. 프랑스어의 음운체계는 현지에서 나고 자라면서 자연스럽게 습득하지 않은 이상 원어민처럼 구사하는 것은 매우 많은 노력을 필요로 합니다. 프랑스어는 지역적으로 사용하는 발음이 10개의 구강 모음과 3개의 비모음을 사용하고 남부 프랑스에서는 7개의 구강 모음과 3개의 비모음을 사용합니다. 이렇듯 다 다르고 음운론적 변이가 많아 학습자들이 학습에 어려움을 호소하고 있습니다. 2. 프랑스어 어...2025.01.15
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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점2025.01.041. 한국어와 영어의 의문문 비교 한국어와 영어는 언어 계통이 다르기 때문에 문장 구조와 의문문 실현 방식에 차이가 있다. 한국어는 종결어미의 변화로 의문문을 표현하지만, 영어는 의문사나 조동사를 문두에 배치하여 의문문을 구성한다. 또한 한국어는 첨가어로 종결어미를 통해 질문의 의도나 대상을 달리할 수 있지만, 영어는 이러한 변화가 어렵다. 하지만 두 언어 모두 주어와 동사를 통해 문장을 구성한다는 공통점이 있다. 1. 한국어와 영어의 의문문 비교 한국어와 영어의 의문문 구조는 상당한 차이가 있습니다. 한국어 의문문은 주어-목적어-...2025.01.04
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스와힐리어 소개2025.01.151. 스와힐리어 음운 체계 스와힐리어에는 총 5개의 모음과 23개의 자음이 존재합니다. 음절은 기본적으로 자음-모음 (C-V) 형태를 따르며, 강세가 단어의 발음과 의미에 중요한 역할을 합니다. 발음은 어휘나 문맥에 따라 다양하게 변할 수 있습니다. 2. 스와힐리어 어순과 문장 구조 스와힐리어의 가장 일반적인 어순은 주어-동사-목적어 순서입니다. 부사와 형용사는 주로 동사 뒤에 위치하며, 조사는 명사 앞에 나타납니다. 문장의 끝에는 다양한 접미사가 사용되어 의미를 더 확실하게 전달합니다. 3. 스와힐리어 주요 어휘 스와힐리어의 주요...2025.01.15
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외국어로서의 한국어 실습 모의수업 PPT2025.05.101. 동사 + (으)ㄴ 문법 이번 수업에서는 동사 + (으)ㄴ 문법을 배웠습니다. 이 문법은 동사 뒤에 붙어서 그 뒤에 오는 명사를 수식하고, 그 사건이나 행위가 과거에 일어났음을 나타냅니다. 예를 들어 '베트남에서 온 친구', '콘서트 가서 찍은 사진' 등입니다. 문법 규칙으로는 받침 유무에 따라 '은/ㄴ'이 달라지고, ㄹ 받침, ㄷ 받침 등의 경우 특별한 변화가 있습니다. 학생들은 이 문법을 연습하고 활용하는 시간을 가졌습니다. 1. 동사 + (으)ㄴ 문법 동사 + (으)ㄴ 문법은 한국어 문법의 핵심적인 부분 중 하나입니다. 이...2025.05.10
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