총 397개
-
유아국악교육 활동계획안_'유치원에서' 활동계획안2025.01.221. 유아국악교육 활동계획안 이 활동계획안은 유아들이 유치원(어린이집)에서 하는 다양한 놀이 활동을 노래로 표현하고, 굿거리장단을 경험하는 것을 목표로 합니다. 유아들은 자유놀이 영역에서 좋아하는 놀이를 이야기하고, 노래를 듣고 부르면서 장단을 치는 활동을 하게 됩니다. 이를 통해 유아들은 유치원(어린이집)에서의 경험을 노래로 표현하는 즐거움을 갖게 되고, 굿거리장단을 익히게 됩니다. 1. 유아국악교육 활동계획안 유아국악교육 활동계획안은 유아들에게 우리나라의 전통음악과 문화를 소개하고 이해시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이를...2025.01.22
-
유아 놀이활동 계획안 29가지 놀이활동2025.01.061. 꽃잎과 나비 노래 표현하기 노래에 관심을 가지고 멜로디와 가사를 들어보며, 노래에 맞춰 몸 움직임과 춤으로 나비의 특징을 표현할 수 있다. 2. 2인 3각 달리기 친구와 협동하여 2인 3각 달리기를 하며, 신체를 적절히 조절하여 움직일 수 있다. 3. 개구리 노래 부르며 리듬악기 연주하기 개구리와 관련된 노래를 들으며 자유롭게 표현하고, 개구리 소리와 어울리는 리듬악기로 연주할 수 있다. 4. 개구리 점프로 장애물 넘기 개구리가 뛰는 모습에 관심을 가지고, 기구를 이용하여 신체활동을 할 수 있다. 5. 구슬 씨앗 팔찌 만들기 ...2025.01.06
-
유아교육 역할쌓기, 음률, 요리 활동 수업계획안2025.01.231. 우체국과 경찰서 놀이 우리 동네를 주제로 한 놀이에서 유아들이 우체국과 경찰서에 관심을 보이는 것을 관찰하였다. 이에 따라 우체국과 경찰서 놀이를 계획하였다. 유아들은 우체국의 마크, 우체통, 우체부의 역할 등에 흥미를 보였고, 경찰서의 마크, 경찰차, 경찰관의 역할에도 관심을 가졌다. 유아들은 편지 쓰기, 경찰 놀이 등을 통해 우체국과 경찰서에 대해 알아보고 경험해볼 수 있었다. 2. 동물 노래 만들기 동물을 주제로 한 놀이에서 유아들이 '작은 동물원' 노래에 가장 흥미를 보였다. 유아들은 노래의 가사를 바꿔 부르며 다양한 ...2025.01.23
-
초등음악교육방법론 국악수업 장장짚세기 ppt2025.05.101. 국악수업 이 프레젠테이션은 초등학생을 대상으로 한 국악 수업 방법을 소개하고 있습니다. 주요 내용은 '장장 짚세기'라는 노래를 통해 가사의 느낌을 살려 노래하고, 장단의 변화를 느끼며 리듬치기를 해보는 것입니다. 또한 가사를 변형해보는 활동도 포함되어 있습니다. 이를 통해 학생들이 국악에 대한 이해와 흥미를 높일 수 있을 것으로 보입니다. 2. 음악교육 이 프레젠테이션은 초등학생을 대상으로 한 음악 교육 방법을 다루고 있습니다. 노래 부르기, 리듬치기, 가사 변형 등의 활동을 통해 학생들의 음악적 능력을 향상시키고자 합니다. ...2025.05.10
-
초등학교 음악 수업지도안 - 강강술래2025.01.241. 강강술래 강강술래는 전라남도 남해안 일대와 도서지방에 전래하여 오는 부녀자들의 민속놀이로, 주로 추석날 밤에 부녀자들이 손에 손을 잡고 <강강술래>라는 후렴이 있는 노래를 부르면서 원무를 추는 놀이이다. 강강술래는 노래와 춤, 놀이가 잘 어우러진 우리나라의 대표적인 놀이이다. 원무인 '강강술래'와 함께 '청어 엮기', '문지기 놀이','고사리꺾기' 등의 놀이가 함께 행해진다. 이러한 강강술래 놀이는 혼자가 아닌 여럿이 함께 모여 노래를 부르며 놀이와 춤을 즐기는 음악이다. 2. 음악 놀이 수업모형 음악 놀이 수업모형은 음악 수...2025.01.24
-
유아의 음악능력 발달에 대한 내용2025.05.031. 음악듣기 유아들은 동물소리, 낙엽 밟는 소리 등 일상생활에서 주변 소리를 탐색하고, 음색과 음질을 청각적으로 구분하여 음감 놀이하는 일반적 듣기 놀이를 할 수 있다. 또한 다양한 의성어, 의태어를 사용하여 언어발달을 도모하며, 자연, 바다 등 일상에서 들을 수 있는 소리를 악기 소리와 연결하여 유아들의 청감각을 발달시킬 수 있다. 이러한 음악 듣기는 일상생활에서 쉽게 접할 수 있으며, 다양한 소리를 통해 유아의 호기심을 자극하고, 음악에 대한 즐거움을 느낄 수 있다. 2. 노래 부르기 노래 부르기를 통해 노래의 빠르기, 셈여림...2025.05.03
-
정선된 음악 세부능력 및 특기사항 예문2025.05.111. 음악 과목 세특 기록 예시 기재 예시 1: 음악영화인 '하이 스쿨 뮤지컬'을 감상하고 주인공의 삶을 본받아 자신의 능력을 발휘하여 목표에 도달하고자 하는 강한 의지를 보임. 또한 음악 준비물을 친구들과 나누어 쓰고 학급의 어려운 일을 솔선수범하여 처리하는 학생임. 기재 예시 2: 이탈리아 민요 '오! 나의 태양'을 바른 자세와 발성법으로 익히고 곡을 완성하려는 노력을 보임. 또한 연주 실력이 부족한 학생을 도와주는 등 나눔과 배려의 정신을 실천하는 모범적인 학생임. 기재 예시 3: 두도막형식의 가락 짓기에서 동기를 확실히 만들...2025.05.11
-
삶의 부작용과 에일리의 '노래가 늘었어'2025.05.011. 삶의 부작용 모든 현상에는 부작용이 발생한다. 화학자 알프레도 노벨이 발명했던 다이너마이트는 안정적인 폭약으로 광산, 건설 현장 등에서 유용하게 쓰였지만, 전쟁이 발발되면서 사람을 죽이는데 용이하게 쓰였다. 이처럼 인터넷의 발달로 인한 악성 댓글이나 디지털 성폭력과 같은 부작용도 감히 예상하지 못했다. 필자는 삶은 결국 부작용의 연속으로 이루어진다고 생각한다. 뭐든 내가 원하는 대로 선택을 할 수 없고 주어진 삶 속에서 살아가야 하는 것이 인간이기 때문이다. 때로는 선택을 하고 때로는 선택을 하지 못하는 수많은 예상할 수 없는...2025.05.01
-
성경 요약 시편 9장2025.04.261. 시편 9장 시편 9장은 다윗의 노래로, 주님께 감사와 찬양을 드리며 주님의 공정한 심판과 구원을 노래하고 있습니다. 주님은 악인을 심판하시고 억압받는 자를 보호하시며, 가난하고 고난받는 자의 부르짖음을 들으신다는 내용입니다. 1. 시편 9장 시편 9장은 다윗이 하나님께 감사와 찬양을 드리는 내용입니다. 다윗은 하나님께서 그를 구원하시고 악인들을 심판하신 것에 대해 감사하고 있습니다. 이 시편은 하나님의 공의와 심판, 그리고 그분의 백성을 보호하시는 능력을 보여줍니다. 다윗은 하나님께서 자신을 도우시고 보호하셨음을 고백하며, 하...2025.04.26
-
만5세 (7세) 1학기 관찰일지와 1학기 발달평가 5명2025.05.021. 기본생활습관 OO는 아직까지 친구와의 갈등에서 긍정적인 방법으로 해결하는 것에 미흡한 편이지만, 소리를 지르거나 울음을 참지 못하고 악을 쓰며 우는 모습은 많이 좋아졌으며 점차 말로써 표현을 하는 등 다양한 해결방법을 익히는 듯하였다. 그리고 새로운 탐색활동에 적극적으로 탐색하는 모습을 보이며 활동적이고 즐겁게 놀이에 참여하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 신체활동을 좋아하나 겁이 많아 무서워 보이는 신체활동은 하지 않으려고 하는 모습을 보인다. 그러나 새로운 활동에 적극적으로 참여하며 즐겁게 놀이에 참여하는 모습을 보...2025.05.02
3 / 40
