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만 1세 기본생활습관 관찰일지2025.01.281. 식습관 00은 소근육 발달이 잘 형성되어 있어 스스로 밥을 먹으며 조절할 수 있는 모습을 보이고 있으며 편식에 대해 큰 거부감 없이 스스로 먹어보는 모습을 보인다. 한번씩 손으로 먹으려고 할 때가 있어 포크를 같이 사용하여 먹어볼 수 있도록 이야기해주도록 해야겠다. 또한 기분에 따라 스스로 할 수 있음에도 요구를 하는 모습을 보여 적절하게 반응하여 먹을 수 있도록 격려하며 잘 먹는 모습을 보인다. 바른 자세로 먹을 수 있도록 이야기해주어 더 즐겁게 식사할 수 있도록 해주어야겠다. 2. 배변활동 00은 배변활동을 즐기고 의사표현...2025.01.28
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만 0세 기본생활습관 관찰일지2025.01.281. 음식을 골고루 먹기 점심시간이 되어 00이를 범보의자에 앉히자 00이가 울음을 보인다. 식판을 00이 앞에 가져가자 울음을 그치고 식판을 쳐다본다. 교사가 밥에 국물을 적셔 00이 입에 갖다대자 입을 크게 벌려 음식을 씹는다. 포크로 고기를 찍어 입에 갖다 대자 00이가 입안에 음식물을 삼키며 아~하고 벌려 고기를 먹는다. 다시 밥에 국물을 찍어 00이 입에 갖다 대자 고기를 입안에 씹으며 고개를 훡 돌린다. 교사가 고기를 씹어 삼킬 때까지 기다리고 다시 밥을 입에 갖다대자 입을 벌려 받아 먹는다. 2. 기저귀 갈이 00이 기...2025.01.28
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만1세 1학기 발달평가 5명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 발달평가)2025.04.301. 기본생활습관 영아들은 식사 시간에 숟가락과 포크를 사용하여 스스로 먹을 수 있으며, 양치질과 손씻기 등의 기본적인 생활습관을 기르고 있다. 낮잠 시간에는 교사의 도움으로 편안하게 잠들 수 있다. 2. 신체운동 영아들은 대소근육 발달로 인해 다양한 신체활동에 참여할 수 있다. 특히 소근육 발달로 색연필을 바르게 잡고 그림을 그릴 수 있으며, 체육 활동에서도 몸의 움직임을 조절하여 참여할 수 있다. 3. 의사소통 영아들은 동요, 동시, 동화 등을 듣고 내용을 이해하며, 두 단어로 된 문장을 사용하여 의사를 표현할 수 있다. 또한 ...2025.04.30
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만4세 2학기 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)2025.01.161. 기본생활습관 OO는 편식이 심했지만 점차 다양한 음식을 먹으려 노력하는 모습을 보였다. 또한 인사하는 습관을 잘 익혀 어른들께 큰소리로 인사하며 예의바르게 행동하는 모습을 보여주었다. 2. 신체운동 OO는 고무줄 놀이와 줄다리기 등의 신체활동에 즐겁게 참여하며 대근육과 소근육 발달을 보여주었다. 특히 자동차 타기를 좋아하고 즐기는 모습을 보였다. 3. 의사소통 OO는 자신의 생각과 느낌을 적절한 단어와 문장으로 표현할 수 있었다. 또한 사진이나 인쇄물에 관심을 보이며 끼적이기 놀이에 참여하고, 자신의 요구사항을 교사에게 잘 표...2025.01.16
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만1세 2학기 발달평가 5명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 발달평가)2025.04.301. 기본생활습관 OO는 하루 일과를 즐겁게 생활하며 건강한 배변 습관을 가지고 있다. 음식에 많은 관심이 없는 편이며 교사가 도움을 주어 골고루 먹을 수 있도록 하는 중이다. 자리에 앉아서 스스로 숟가락을 사용하여 음식을 골고루 먹는편이다. 최근에는 나물, 생선반찬 등을 잘 먹는다. 고기류의 반찬은 좋아하였으나 요즘에는 가끔 먹는편이다. 스스로 양말을 벗을 수 있으며 양치할 때 스스스로 양치컵에 물을 받아서 입을 헹굴 수 있다. 낮잠 시간은 보통 2시간 30분~3시간정도 자고 일어난다. 2. 신체운동 OO가 대근육 소근육 발달은 ...2025.04.30
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만4세 1학기 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)2025.01.161. 기본생활습관 OO는 평고 국을 좋아하지 않아 항상 국을 남겼었는데 요즘은 국도 남기지 않고 다 먹으며 이야기를 해준다. 그리고 코를 계속 파며 코피가 날 수 있으니 코를 만지지 않도록 살펴보며 이야기를 해주었다. 2. 신체운동 OO는 비눗방울을 따라가보고 직접 날려보며 즐겁게 놀이한다. 지압판 위를 걸어가면서 발다닥의 고통을 느끼는 듯 보이지만 끝까지 참고 도착점까지 가는 모습을 보인다. 3. 의사소통 OO는 자신의 의견을 강하게 표현하기 보다 친구의 이야기를 경청하고 따라가는 편이다. 책 읽는 습관은 좋은 태도이며, OO 또...2025.01.16
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만 2세 관찰일지 기본생활습관 모음2025.01.281. 손씻기 00이는 스스로 손을 씻으며 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있다. 문지르고 헹구는 과정에 아직 도움이 필요해 교사의 도움을 받고 있는데 자주 이야기 해 주어 습관화 할 수 있도록 지원하면 좋을 것 같다. 2. 건강하게 생활하기 - 배변 00이는 스스로 소변을 보고 옷을 입을 수 있으나 가끔 소변을 보고 싶다고 말하기를 어려워하기도한다. 말로 변의를 표현하고 편안하게 소변을 볼 수 있도록 이야기 해 주며 도움을 주면 좋을 것 같다. 배변훈련이 완료되어 스스로 변의를 표현하고 변기에서 소변을 볼 수 있다. 3. 바깥놀이(안전하...2025.01.28
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유아반 기본생활습관 관찰기록: 인사, 시간관리, 식사예절2025.11.121. 인사 및 감사 표현 유아가 등원 시 교사를 찾아 상황에 맞게 인사를 하고 감사의 표현을 잘 하는 모습을 보임. 교사의 질문에 '안녕하세요', '감사합니다'라고 적절하게 대응하며 기본적인 인사 예절을 잘 습득하고 있음을 나타냄. 2. 시간 개념 이해 및 규칙 준수 점심시간에 시계를 보며 정해진 시간 내에 식사를 마치려고 노력함. '긴바늘이 4될 때까지 먹을거야'라고 표현하며 시간 개념을 이해하고 교실의 규칙을 따르려는 의지를 보임. 골고루 먹으려는 태도도 함께 나타남. 3. 식사 예절 및 바른 자세 식사 전 '잘 먹겠습니다'라고...2025.11.12
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유아상담관찰작성12025.05.041. 성격 처음에는 낯을 가리지만 점차 친구들과 잘 어울리며 밝고 명랑한 성격을 보임. 새로운 친구가 오면 적극적으로 알려줌. 2. 단체생활 여자친구들과 많이 어울리지만 남자친구들과도 잘 지냄. 다양한 영역의 활동에 골고루 참여하며 친구들을 도와줌. 3. 수업활동 수업활동에 의욕적이고 관심도와 집중력이 좋음. 발표활동에 적극적으로 참여하며 또박또박 대답함. 수·언어 활동에도 열심히 참여함. 4. 기본생활습관 유치원 규칙을 잘 지키며 놀이 후 정리정돈을 잘함. 자신의 소지품을 잘 챙기고 씩씩하게 인사함. 5. 식습관 바르게 앉아서 천...2025.05.04
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영아 관찰 기록 만0세 3-8월 1학기 6명2025.05.101. 기본생활 영아의 식습관, 배변습관, 수면습관, 신체운동 등 기본생활 관찰 내용이 자세히 기록되어 있습니다. 영아의 발달 과정과 특성을 잘 보여주고 있습니다. 1. 기본생활 기본생활은 인간의 삶에 있어 가장 근본적이고 필수적인 부분입니다. 건강한 식생활, 규칙적인 수면, 개인위생 관리 등 기본생활 습관은 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 매우 중요합니다. 이러한 기본생활 습관은 개인의 삶의 질과 행복에 직접적인 영향을 미치므로, 이를 잘 관리하고 실천하는 것이 중요합니다. 또한 기본생활 습관은 개인뿐만 아니라 가족, 지역사회,...2025.05.10
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