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이슈로보는오늘날의유럽_멀티미디어 강의와 교재의 1강, 7강을 참고하여, 괄호 안을 알맞게 채우시오.2025.01.241. 유럽의 문화적 정체성 유럽은 문화적으로 그 정체성을 강하게 드러내는데, 그리스·로마 문명을 기반으로 하고 있으며, 기독교를 공유한다는 점을 그 특징이라 할 수 있다. 유럽의 다양한 문화적 전통과 축제, 신화 등이 소개되었다. 2. 유럽 축구 문화 유럽축구에서 전 세계적으로 유명한 더비 매치에는 엘 클라시코가 있는데, 이는 바르셀로나와 레알 마드리드 사이의 라이벌 경기를 가리킨다. 유럽 프로 축구 리그의 한 시즌이 운영되는 방식으로, 초가을에 리그를 시작하여 이듬해 늦봄에 종료하는 방식을 일컫는 말은 추춘제이다. 3. 유럽의 신...2025.01.24
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자선조직협회와 인보관 운동의 설립배경 및 특성에 대하여 비교 설명2025.05.031. 자선조직협회 설립배경 영국의 산업혁명으로 인한 경제적 발전과 함께 자본가 계층과 노동자 계층의 소득 격차가 심각한 사회문제로 대두되었다. 도시화로 인한 빈곤 문제가 발생하면서 자유방임주의와 기독교의 근로와 절약 가치가 빈곤관에 변화를 가져왔다. 이에 따라 영국에서는 민간인들의 자선활동이 활발해졌고, 자선구제의 조직화와 구걸방지를 위한 자선조직협회(COS)가 결성되었다. 미국에서도 COS운동이 발전하여 합리적이고 효율적인 자선, 즉 과학적 자선을 지향하게 되었다. 2. 자선조직협회의 활동과 의의 자선조직협회의 활동은 개별사회사업...2025.05.03
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대안학교의 유형 및 현황2025.01.181. 자유학교형 대안학교 1970년대 미국, 독일 등지에서 등장한 이후 꾸준히 증가하고 있는 것으로, 학교 설립의 주된 동기가 종래의 학교 교육이 지나치게 아이들을 통제, 억압하며 교사 중심의 교육이 이루어지고 있음을 비판하고, 아이들의 무한한 잠재 가능성에 대한 굳은 신념을 기초로 하는 교육을 실천하고자 하는 것이었다. 대표적인 사례로, 영국의 '섬머힐', 독일의 '자유 대안 학교', 일본의 '기노쿠니 아이들의 마을' 그리고 우리나라의 '자유학교 물꼬'가 가장 가까운 형태라고 볼 수 있다. 2. 생태학교형 대안학교 1982년에 설...2025.01.18
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성역할 고정관념이 성정체성에 미치는 영향2025.05.131. 성역할 고정관념 우리 사회에는 아직도 남성다움 혹은 여성다움이라는 관념이 강하게 남아있습니다. 이러한 전통적인 성역할 고정관념은 청소년들에게 부정적인 영향을 미치며, 특히 여자아이들은 남자아이들과는 달리 어릴 때부터 인형놀이보다는 소꿉놀이를 많이 하게 됩니다. 이런 놀이들을 통해 아이들은 자연스럽게 남녀 역할 구분을 배우게 되고 그 안에서 스스로 남자인 척하거나 여자인 척 하는 행동을 하기도 합니다. 2. 성정체성 혼란 최근 들어 양성평등 교육 강화 및 여성가족부 신설 등 사회 전반에 걸쳐 남녀 차별 해소를 위한 노력이 이어지...2025.05.13
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인보관과 자선조직협회의 주요내용과 차이점2025.01.281. 인보관 운동 인보관 운동은 런던의 바네트 목사가 주도한 사회운동으로, 대학생들과 슬럼가의 노동자들이 협력하여 빈곤 문제를 해결하고자 하였다. 이 운동은 기독교 사회주의 사상에 기반하여 참여와 민주주의를 강조하였으며, 빈민의 교육과 문화 활동 향상을 목표로 하였다. 또한 지식인들이 직접 빈민과 생활하며 인격적인 접촉을 통해 사회계층 간의 거리감을 해소하고자 하였다. 2. 자선조직협회 자선조직협회는 1869년 런던에서 설립된 민간사회복지 조직으로, 중산층 이사들이 주축이 되어 가난한 사람들을 가치 있는 사람과 가치 없는 사람으로 ...2025.01.28
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지역사회복지의 역사를 탐구하면서 인보관과 자선조직협회에 대하여 학습하였습니다2025.01.221. 자선조직협회 자선조직협회는 1869년 4월 자선구제의 조직화와 구걸방지를 위한 협회로 영국에서 결성되었고 이후 자선조직협회로 개칭했습니다. 자선조직협회의 목적은 감상적 시혜, 중복구호 등 비효율적 자선사업을 지양하고 환경조사 등 과학적 조사를 통한 효율적, 적절한 구제활동을 하는 것이었습니다. 또한 케이스 회의를 통해 지역의 구빈법 위원회와 업무협력관계를 유지하고 조사부를 설치하여 구제 신청자에 대한 과학적, 면밀한 조사를 실시했습니다. 2. 인보관 인보관 운동은 1884년 옥스퍼드 대학, 캠브리지 대학 등의 학생들이 주체로 ...2025.01.22
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홈스쿨링의 장단점2025.01.181. 홈스쿨링의 이유 홈스쿨링을 하는 이유는 매우 다양하다. 그중 가장 큰 이유는 공교육에 대한 불신이다. 그러한 불신 또한 부모의 교육관에 따라 다르다. 어떤 부모는 공교육이 새로운 시대적 변화에 적응하지 못하고 있다고 생각한다. 소위 지식정보화 시대에 필요한 교육을 공교육이 제공하지 못한다고 믿는다. 어떤 부모는 공교육이 제공하는 세계관을 불신한다. 특히 기독교적인 종교관이 투철한 부모에 있어 그러한 성향은 더욱 두드러진다. 또 다른 부모는 교사의 자질을 믿을 수 없다고 한다. 이들은 많은 교사들이 아이들의 지적, 감성적, 도덕...2025.01.18
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16세기 종교개혁과 교육2025.05.061. 종교개혁의 성격 종교개혁은 중세의 형식적 교권주의에서 벗어나 오직 성서에 의해서만 복음을 가질 수 있다는 신앙의 해방운동이었다. 또한 교회에 의존해야만 구원을 얻을 수 있다는 타율주의에서 벗어나 성서를 통해 하나님과 직접 교섭을 하겠다는 종교적 자유주의의 발로였다. 그리고 교회의 타락과 성직자들의 부패를 개혁하려는 운동의 성격도 있었다. 2. 종교개혁의 배경 종교개혁의 배경에는 교권의 부패와 신비주의적 신앙의 대두, 군주들의 교회 간섭 탈피 움직임, 인쇄술 발달에 따른 성서 보급 확대 등이 있었다. 3. 종교개혁과 르네상스 인...2025.05.06
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동서양의 전통적인 아동관이 아동발달에 미친 긍정적인 영향, 부정적인 영향2025.05.121. 동양의 전통적 아동관 우리나라는 아동을 엄격하게 가르치긴 하나 기본적으로는 아동을 존중하는 관점을 가지고 있었으며, 아동의 나이와 성별에 따른 기대 행동이 달랐다. 유교에서는 아동을 하늘과 땅의 교합으로 이루어진 존재라고 생각하고 천지에 영향을 미치며 성장과 발달하는 존재라고 생각하였다. 노장에서는 아동을 스스로 있고 스스로 변해가는 존재라고 생각하였으며 자연과 같은 존재가치를 가지고 있는 자유로운 존재라고 생각하였다. 불교에서는 아동을 우주 만물을 인식하는 존재라고 생각하였으며 법칙성을 가진 존재라고 보았다. 2. 동양의 전...2025.05.12
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캄보디아 문화2025.01.091. 언어 캄보디아의 공용어는 크메르어로, 오스트로아시아어족에 속합니다. 크메르어는 주변에서 쓰이는 베트남어, 라오어, 태국어와 달리 성조가 없습니다. 문자는 남인도계의 표음문자로서 33개의 자음문자에 20개의 모음기호를 붙여 사용합니다. 문법은 주어+동사+목적어 순서이며, 띄어쓰기를 하지 않는 편입니다. 2. 인구 캄보디아의 인구는 2023년 기준 1,712만 명으로 세계 73위입니다. 2050년에는 2,186만 명으로 늘어날 것으로 예상됩니다. 연령별로는 0-14세 29.4%, 15-59세 61.7%, 60세 이상 8.9%로 구...2025.01.09
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