총 460개
-
부산시 시정현안 - 글로벌 영어상용도시 조성2025.05.021. 글로벌 영어상용도시 부산 부산시는 2030년 세계 박람회 유치를 계기로 글로벌 허브 도시의 기초를 세우기 위해 '글로벌 영어 상용도시 부산'이라는 담대한 전략을 수립했다. 이는 글로벌 도시로의 도약을 위한 결정적 시기를 놓치지 않으려는 간절함과 영어가 인프라 구축의 핵심 혈관이라는 점을 주목한 것이다. 부산은 이를 통해 다음 세대가 유영할 글로벌 생태환경을 기초부터 제대로 다지겠다는 전략을 가지고 있다. 2. 영어 상용도시로의 필요성 부산이 영어 상용도시가 되어야 하는 이유는 바로 지금이 결정적인 시기이기 때문이다. 마태효과로...2025.05.02
-
변화하는 현대사회에서 유아에게 적합한 영유아 프로그램2025.04.281. 다문화 프로그램의 목적과 내용 다문화 교육의 필요성은 문화의 유사성 및 차이점에 대한 어린이들의 이해가 만 2세부터 나타나기 시작한다는 연구 결과들로 지지되고 있습니다. 유아들은 만 2세가 되면 성이나 민족에 관해서 문화적 조망을 시작할 수 있고, 다양성과 차이를 인식하며, 자신이 어디에 속하는지 알게 됩니다. 따라서 유아가 다양한 문화를 이해 및 존중할 수 있도록 하기 위해서는 다문화 교육이 유아기 때부터 다루어져야 합니다. 다문화 프로그램의 운영목표는 다른 사람의 문화 및 가치 존중, 다문화적 사회에서 성공적인 생활 태도와...2025.04.28
-
부산 YMCA의 자발적인 지역사회조직 활동2025.01.041. 부산 YMCA 소개 YMCA는 기독교 단체 및 NGO로서 청소년 활동, 시민권익 보호활동, 지방자치ㆍ시민단체 연대활동, 시민체육활동, 유아ㆍ사회교육 활동, 국제협력 활동, 사회복지 활동 등 다양한 방향으로 활동이 이루어지고 있다. 2. 부산 YMCA의 주요 활동 부산 YMCA의 주요 활동은 시민사업, 청소년 사업, 유아사업으로 구분된다. 시민사업에는 생명평화센터, 지역가꾸기운동, 시민중계실, 카페티모르ㆍ홍보 활동 등이 포함되며, 청소년 사업에는 청소년클럽활동, 아름다운 학교 공동체운동, 청소년 문화체험캠프 등이 포함된다. 유아...2025.01.04
-
다문화교육론: 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며 왜 필요한가2025.01.251. 다문화교육의 필요성 21세기는 국경을 초월한 지구화시대로, 다양성이 당연시되며 이는 상호협력과 발전가능성을 넓히는 인류 공동의 가치 있는 자산이자 개인의 기본권이다. 따라서 기존의 순혈주의 및 동질성에 기초한 교육방식이 아닌, 이질적 문화와 차이에 대한 개방적 자세와 문화수용능력, 성숙된 시민의식을 갖추게 하는 다문화교육이 필요하다. 2. 우리나라의 다문화사회 진입 우리나라는 국제결혼 증가, 이주 노동자 유입 등으로 빠르게 다문화사회로 진입하고 있다. 이에 따라 다문화가정의 적응문제, 차별문제 등이 발생하였으며 정부의 노력으로...2025.01.25
-
사회복지학개론_본인이 살고 있는 지역사회 내 사회복지실천 기관 5곳의 홈페이지 분석2025.05.121. 연무사회복지관 연무사회복지관은 1986년 12월에 수원시민복지관으로 개관하였으며, 사회복지법인 경기사회봉사회가 수탁 운영하고 있습니다. 복지관은 사례관리, 서비스 제공, 지역조직화 기능을 중심으로 다양한 사업을 운영하고 있습니다. 홈페이지를 통해 복지관의 연혁, 비전, 조직도, 사업 내용을 확인할 수 있었습니다. 특히 복지관이 지역사회 내에서 모든 주민들이 존엄한 주체로서 가치 있는 삶을 누릴 수 있는 공간이 되고자 노력하고 있다는 점이 인상 깊었습니다. 다만 복지관 이용자가 주로 저소득층과 노인층에 국한되어 있다는 점이 아쉬...2025.05.12
-
21세기 현대사회에서의 자원봉사의 필요성2025.01.241. 자원봉사의 필요성 21세기 현대사회는 급격한 변화와 복잡한 문제들이 교차하는 시대이다. 현대사회의 기술 발전과 글로벌화로 인해 삶의 질은 전반적으로 향상되었지만, 그와 동시에 빈곤, 불평등, 환경 파괴, 고령화와 같은 다양한 사회적 문제가 대두되고 있다. 이런 문제들은 정부나 민간 부문만으로는 해결하기 어렵고, 그로 인해 시민사회의 적극적인 참여가 필수적이다. 이 가운데 자원봉사는 공동체의 일원으로서 공익을 위해 자발적으로 기여하는 활동으로, 사회적 연대를 강화하고, 사회문제 해결에 중요한 역할을 할 수 있는 수단이다. 2. ...2025.01.24
-
시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서 작성2025.04.301. KCOC 개발교육 KCOC는 개발협력 시민사회의 글로벌시민교육 활성화를 통해 성숙한 세계시민을 양성하기 위한 기반 마련과 이를 통해 국제개발협력과 관련하여 국민들의 인식을 높이기 위한 국제개발협력교육이 이루어지고 있다. 구체적인 활동으로는 개발교육 커리큘럼 및 교보재 개발, 강사양성 과정 운영, 교사 대상 연수과정 마련 등이 있다. 2. 성남시청소년재단 성남시청소년재단에서는 2019년 5월부터 11월까지 성남시 관내 중ㆍ고등학교를 대상으로 '2019 민주시민동아리지원사업'을 운영하였다. 이 프로그램에서는 사회참여교육, 정책제안...2025.04.30
-
수원시글로벌평생학습관의 SWOT 분석과 경영 전략 제안2025.05.121. 수원시글로벌평생학습관 분석 수원시글로벌 평생학습관은 2011년 10월에 개관한 기관으로, 성인을 위한 평생학습관과 학생들을 대상으로 하는 외국어마을을 통합해 운영하고 있다. 비전은 일상의 배움, 학습의 나눔을 통해 행복한 공동체 창조이며, 이를 위해 시민주도적 학습, 나눔과 포용의 공동체 형성, 연대와 지속의 학습 네트워크, 글로벌 시민의식과 리더십을 제시하고 있다. 주요 사업으로는 행복인문학교, 반올림생활문화학교, 함께사는학교, 반딧불이상담실, 학습공동체 등이 있다. 2. 수원글로벌평생학습관 SWOT 분석 수원글로벌평생학습관...2025.05.12
-
다문화사회와 청소년 교육2025.05.121. 다문화 사회 이 논문은 다문화 사회를 세계적인 경제와 구조적인 관점을 바탕으로 논의하고 있다. 특히 전 세계적으로의 국제적 이주 노동자에 대해서 한국 사회의 흐름을 설명하고 있다. 한국 사회 속에서의 이주 집단에 대한 논의를 다루고 있으며, 한국 사회의 빈곤과 불균등의 사회적 부정에 대한 구조적인 격차가 벌어질 가능성이 있어 지구화 혹은 세계화는 이러한 것에 대비하여 다문화 사회가 한국 사회에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다고 주장한다. 2. 다문화 교육 이 논문은 한국 사회에서의 다문화 사회에서 시민성 교육과 교육 문제 연구...2025.05.12
-
미래 교육의 방향성과 혁신 전략2025.11.171. 학생 중심의 교육 패러다임 전환 전통적인 교사 중심의 일방적 정보 전달 방식에서 벗어나 학생이 주체가 되는 교육으로의 전환이 필요하다. 학생들이 스스로 학습하는 과정에서 문제를 해결하고, 협력하며, 창의적으로 생각하는 능력을 키울 수 있는 교육 환경 조성이 중요하다. 이는 학생들의 다양한 필요성과 흥미를 반영하며, 미래 사회에서 요구되는 다양한 능력을 배양하는 데 중점을 둔다. 2. 디지털 기술과 교육의 통합 디지털 기술의 발전으로 정보 접근성이 향상되었으며, 가상 현실, 증강 현실, AI 등의 기술이 교육의 경험을 확장시킨다...2025.11.17
3 / 46
